国产在线视频一区二区三区,国产精品久久久久久一区二区三区,亚洲韩欧美第25集完整版,亚洲国产日韩欧美一区二区三区

康維多功能一體化觸摸一體機(jī)集成了多媒體液晶高清顯示、電腦、電子白板、音頻播放等功能，有序整合、好用又實(shí)用。并且其還可以生動(dòng)交互，實(shí)時(shí)批注，多媒體互動(dòng)演示，更生動(dòng)、用戶體驗(yàn)更專注。此外，其具有的視頻會(huì)議搭建，可以通過外置攝像頭和拾音設(shè)備對(duì)聲音和圖像信號(hào)進(jìn)行采集，錄制、存儲(chǔ)、播放，或者將現(xiàn)場(chǎng)的聲音、圖像信號(hào)通過局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)實(shí)現(xiàn)異地人員的可視化交流。 深圳市康維偉業(yè)科技有限公司專注專業(yè)從事液晶顯示及中控設(shè)備制造生產(chǎn)、銷售及軟件研發(fā)、服務(wù)為一體，國(guó)內(nèi)外視像產(chǎn)品智能化、專業(yè)化、互聯(lián)網(wǎng)+ 相結(jié)合的高新技術(shù)科技企業(yè)，國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的產(chǎn)品整體解決方案提供商。如您有需求，歡迎致電咨詢。 教育一體機(jī)/智能...

童年階段，孩子受到的教育，對(duì)其性格品質(zhì)的培養(yǎng)與未來發(fā)展有著重要的作用。在此階段，孩子的可塑性強(qiáng)，好奇心重，因此教育必須保證安全的同時(shí)，必須尊重性格差異，因材施教。然而，現(xiàn)在教師大多還是靠播放視頻輔助教學(xué)，教學(xué)模式單一，導(dǎo)致知識(shí)體系大于素質(zhì)體系，缺乏個(gè)性化培養(yǎng)問題凸顯。過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，機(jī)械、呆板的教學(xué)方法已經(jīng)不適用現(xiàn)代教育。把小朋友當(dāng)成純粹的聽眾和被動(dòng)學(xué)習(xí)的模式已經(jīng)一去不返。課堂，不再是老師單向的知識(shí)傳授，而是師生雙向的互動(dòng)反饋。 康維深入探索師生的真實(shí)需求，針對(duì)教育行業(yè)用戶特殊需求，給予比較好解決方案。 康維教育一體機(jī)集投影儀、電子白板、音響、電腦、電視等設(shè)備的功能于一體，...

老式的教學(xué)一體機(jī)，需要的輔助設(shè)備比較多，比如攝像頭音響話筒長(zhǎng)電線等等，尤其是教室孩子多的話來回跑還會(huì)有安全隱患。所以要一體機(jī)節(jié)省維修成本還能安全美觀。我見過很多雙師課堂或者公立學(xué)校，有用萌狀元AI學(xué)習(xí)一體機(jī)的，雙攝像頭音響于一體，音質(zhì)也超立體并且大聲，大班級(jí)都適合用。 現(xiàn)在教學(xué)一體機(jī)發(fā)展的已經(jīng)相對(duì)比較成熟，性價(jià)比也比較高，具有4k高清顯示屏（帶兒童潤(rùn)眼功能），十點(diǎn)觸摸操作，六合一功能（相當(dāng)于平板+電腦+投影儀+幕布+音響+白板），鋁合金金屬拉絲外觀、方便的前置按鍵、靈活的前置端口、聲音響亮的前置的喇叭，4MM全鋼化防炫玻璃，隨意實(shí)現(xiàn)十點(diǎn)觸控，書寫，智能批注等功能，教學(xué)軟件里面內(nèi)置的教...

康維偉業(yè)為大家普及幾點(diǎn)選取智能教育平板/教學(xué)一體機(jī)的要點(diǎn)之處： 觸控交互技術(shù)：目前主流的會(huì)議平板多是電阻式、電容式和紅外式三種，電阻式成本低廉，可以采用多種介質(zhì)觸控，但是材質(zhì)較軟易產(chǎn)生劃痕，且可視度低。紅外觸摸屏技術(shù)成熟，壽命長(zhǎng)，適用于多尺寸，電容式成本較高，其原理是利用特和屏幕接觸時(shí)產(chǎn)生的電流來定位，因此非生物體不能操控。并且尺寸過大穩(wěn)定性即會(huì)降低。 系統(tǒng)主要配置：和電腦手機(jī)一樣，一臺(tái)智能會(huì)議/教學(xué)一體機(jī)的性價(jià)比決定于它的CPU內(nèi)存、處理主要等主機(jī)配置?？稻S偉業(yè)智能教育平板/教學(xué)一體機(jī)的CPU內(nèi)存可達(dá)4G，GPU存儲(chǔ)容量為32G ROM，采用2.0GHz八核高性能處理引擎和四...

多媒體教學(xué)一體機(jī)與傳統(tǒng)教學(xué)相比有何優(yōu)勢(shì)？多媒體教學(xué)一體機(jī)減輕教師壓力；提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、成績(jī)；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等。課程內(nèi)容手寫演示、繪畫：多媒體一體機(jī)除可解決傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容,還支持課程內(nèi)容手寫演示、繪畫等功能,功能強(qiáng)大。就教學(xué)方面可讓抽象的教學(xué)內(nèi)容變得形象逼真、容易被每一位學(xué)生接受,也可用于專業(yè)漫畫、及其他等方面演示。在課堂教學(xué)中,相互協(xié)調(diào),相互作用,相互推動(dòng)的教學(xué)模式可以使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而提高教師課堂的教學(xué)效果?；?dòng)式教學(xué)的一個(gè)重要特征就是學(xué)生的參與性,它通過強(qiáng)調(diào)老師與學(xué)生的雙向交流,充分調(diào)動(dòng)雙方的積極性和能動(dòng)性,從而活躍課堂氣氛,從而實(shí)現(xiàn)教與學(xué)兩方面比較好的效益...

我們課堂上利用多媒體教學(xué)觸控一體機(jī),可以多方位地展示教學(xué)內(nèi)容,激勵(lì)學(xué)生積極參與,更好地促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間、教師與學(xué)生之間的互動(dòng)與協(xié)作。在教學(xué)過程中,教師可以靈活地把自己上課要用到的各種教學(xué)資源保存到存儲(chǔ)硬盤中,以便課堂上隨時(shí)調(diào)用；學(xué)生可以在顯示屏幕上進(jìn)行實(shí)際操作,達(dá)到自主學(xué)習(xí)的目的,這更有利于激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性。 以多媒體教學(xué)觸控一體機(jī)為載體的多種媒體共用,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的有效交互。目前該教學(xué)設(shè)備已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)學(xué)校班級(jí)中,為形象教學(xué)、直觀教學(xué)、多媒體教學(xué)提供了不少便利,也為課程整合的實(shí)施開拓了廣闊的天地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,改進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)與教師的教學(xué)的傳統(tǒng)方式與方法,從而...

教學(xué)一體機(jī)操作方便還很簡(jiǎn)單，支持多點(diǎn)觸控，反應(yīng)靈敏，操作更為精細(xì)，支持手掌手背快速擦除，快速將知識(shí)點(diǎn)去除，使用更方便，還支持手機(jī)操控面板以及四分投屏，都極大提高了教學(xué)效率。教學(xué)一體機(jī)還了多種科目教學(xué)輔助工具，海量的教學(xué)資源，課程學(xué)習(xí)更加豐富，能夠讓老師將更多內(nèi)容傳遞給學(xué)生，讓教學(xué)講解更生動(dòng)，學(xué)生能夠?qū)W到更多知識(shí)點(diǎn)。 教學(xué)一體機(jī)完全滿足老師課堂講學(xué)，智能白板功能強(qiáng)大，隨寫隨畫擁有海量知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)置wife方便課堂實(shí)時(shí)搜素相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在商用方面遠(yuǎn)程視頻會(huì)議，課堂知識(shí)和會(huì)議內(nèi)容都可以保存掃碼放在手機(jī)上觀看。 深圳康維專注于教育一體機(jī)/智能教育平板多年，是商用顯示屏一站式工程服務(wù)商，有想法可...

教育一體機(jī)：通過觸摸功能，更能滿足學(xué)術(shù)報(bào)告、會(huì)議、學(xué)術(shù)交流、多媒體授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及遠(yuǎn)程教育等多方面的要求，具有智能管理系統(tǒng)和良好的音視頻效果；更能滿足通過幻燈片、投影膠片、多媒體課件、錄像帶、DVD/SVCD/VCD、實(shí)物資料等各種資源進(jìn)行綜合演示、研討、直播要求，具有良好的視覺效果,提高學(xué)校實(shí)力和形象特點(diǎn)：采用輕質(zhì)鋁材外框，圓弧邊角安全設(shè)計(jì)；整合高清顯示技術(shù)，內(nèi)置安卓5.1或5.0系統(tǒng)，支持OPS電腦功能，用戶在操作過程中可快速切換android與windows系統(tǒng)，支持10點(diǎn)觸摸、書寫白板、一鍵開機(jī)、自動(dòng)切換信道功能，一鍵童鎖，可滿足不同用戶使用需求。深圳康維為您供應(yīng)教育一體機(jī)/智能教育平...

面對(duì)著市場(chǎng)上諸多的觸摸一體機(jī)廠家品牌中,由于大部分用戶對(duì)行業(yè)情況的了解并不多,所以用戶們很難分辨出哪個(gè)廠家好,哪個(gè)廠家不好,導(dǎo)致不知道選擇哪個(gè)廠家品牌才好。小編為大家推薦康維偉業(yè),國(guó)內(nèi)非常不錯(cuò)的觸摸一體機(jī)廠家?？稻S偉業(yè)是一家專注從事液晶顯示及中控設(shè)備研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新技術(shù)科技企業(yè)?？筛鶕?jù)客戶需求定制5-110英寸專顯類產(chǎn)品。提供的產(chǎn)品和方案已經(jīng)大量地運(yùn)用到各行各業(yè),如公安交通、金融、高速公路、**、邊防、海關(guān)、證券交易所、指揮控制中心、機(jī)場(chǎng)、廣場(chǎng)、車站、廠礦企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、各機(jī)關(guān)等項(xiàng)目中,并贏得了業(yè)界口碑贊譽(yù)。公司始終堅(jiān)持自主創(chuàng)新,致力于生產(chǎn)出性價(jià)比高的技術(shù)產(chǎn)品。深圳康維為您...

童年階段，孩子受到的教育，對(duì)其性格品質(zhì)的培養(yǎng)與未來發(fā)展有著重要的作用。在此階段，孩子的可塑性強(qiáng)，好奇心重，因此教育必須保證安全的同時(shí)，必須尊重性格差異，因材施教。然而，現(xiàn)在教師大多還是靠播放視頻輔助教學(xué)，教學(xué)模式單一，導(dǎo)致知識(shí)體系大于素質(zhì)體系，缺乏個(gè)性化培養(yǎng)問題凸顯。過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，機(jī)械、呆板的教學(xué)方法已經(jīng)不適用現(xiàn)代教育。把小朋友當(dāng)成純粹的聽眾和被動(dòng)學(xué)習(xí)的模式已經(jīng)一去不返。課堂，不再是老師單向的知識(shí)傳授，而是師生雙向的互動(dòng)反饋。 康維深入探索師生的真實(shí)需求，針對(duì)教育行業(yè)用戶特殊需求，給予比較好解決方案。 康維教育一體機(jī)集投影儀、電子白板、音響、電腦、電視等設(shè)備的功能于一體，...

教育一體機(jī)的需求比較大,所以廠家品牌變得越來越多,質(zhì)量參差不齊。那么,教學(xué)一體機(jī)的質(zhì)量好差可以通過五個(gè)方面方面來進(jìn)行判斷。電源：在多媒體教學(xué)觸摸一體機(jī)中,電源是很關(guān)鍵的部件,因?yàn)樗亲鳛橹螌W(xué)觸摸一體機(jī)正常運(yùn)行的一個(gè)支柱,沒有它就沒有辦法進(jìn)行工作。因此我們可以通過電源的穩(wěn)定性、使用壽命來辨別多媒體教學(xué)一體機(jī)質(zhì)量的好壞。觸摸屏：多媒體教學(xué)觸摸一體機(jī)與液晶顯示屏一樣,都是多媒體教學(xué)觸摸一體機(jī)很重要的一個(gè)部分,觸摸屏主要可以分為電容、電阻、光學(xué)、紅外四種,其中紅外觸摸屏是目前是為好用、很受歡迎的一種屏,它可以用手指、筆或任何可阻擋光線的物體來進(jìn)行觸摸。解碼板芯片：解碼板芯片的好壞,直接影響到多媒體教...

如今，教學(xué)一體機(jī)已經(jīng)逐漸成為了各級(jí)院校的主流教學(xué)應(yīng)用設(shè)備，傳統(tǒng)的黑板粉筆和多媒體教室由于已經(jīng)不能夠滿足現(xiàn)在的教學(xué)需求了，正在逐步退出歷史的舞臺(tái)。經(jīng)過實(shí)際應(yīng)用證明，教學(xué)一體機(jī)對(duì)于提高教學(xué)效率確實(shí)可以起到很多的提高作用。 1、智能互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)；增強(qiáng)孩子的互動(dòng)和交流能力，與小朋友之間協(xié)同性讓孩子的課堂更豐富； 2、智能互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)；增強(qiáng)孩子和老師課堂的互動(dòng)交流，讓以前的填鴨式教學(xué)方式以教為主，轉(zhuǎn)變成孩子的以學(xué)為主，玩中學(xué)，增加了孩子學(xué)習(xí)興趣； 3、寓教于樂的觸摸智能觸控互動(dòng)一體機(jī)將娛樂和學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過娛樂獲取知識(shí)！興趣啟蒙-學(xué)校多場(chǎng)景使用； 4、益智詩(shī)詞，故事，小游戲，...

近年來，國(guó)內(nèi)智能教育平板/教學(xué)一體機(jī)市場(chǎng)呈現(xiàn)飛躍性發(fā)展，各類產(chǎn)品良莠不齊，智能教育平板/教學(xué)一體機(jī)品牌魚龍混雜，廣大消費(fèi)者面對(duì)如此混雜的市場(chǎng)不知該如何下手。因此，以智能教育平板/教學(xué)一體機(jī)為例，為大家普及幾點(diǎn)選購(gòu)該設(shè)備的要點(diǎn)之處。 液晶屏 一般來說，一臺(tái)智能教育平板/教學(xué)一體機(jī)硬件價(jià)值大的部分就是一塊質(zhì)量的液晶屏，因?yàn)橐壕恋膬?yōu)劣直接影響了教學(xué)一體機(jī)的整機(jī)顯示效果和使用體驗(yàn)，所以好的教學(xué)一體機(jī)一定是采用高規(guī)格的液晶屏作為整機(jī)的主要硬件，所以這個(gè)可以作為重要的參考依據(jù)。目前市面上的觸摸屏采用的技術(shù)主要是電阻式、電容式和紅外式三種，顯示分辨率多是2K和4K，但也有很多是“偽4K”屏。 深...

教育一體機(jī)，顧名思義，主要用在教室等場(chǎng)合的一種機(jī)器，用于取代傳統(tǒng)的投影儀，白板，音響等設(shè)備。用處普遍，用法簡(jiǎn)單。比起傳統(tǒng)投影儀等設(shè)備，教育一體機(jī)有以下幾大優(yōu)點(diǎn)：一、亮度高。教育一體機(jī)主要顯示部件是液晶屏，其亮度可達(dá)500流明以上，完全可以在寬大明亮的教室里正常觀看，不像投影儀一樣，需要關(guān)燈或者拉窗簾的。二、分辨率高。液晶屏的分辨率現(xiàn)在都是1080P起步了，超過65寸，就可以打造真4K分辨率了。顯示效果細(xì)膩，對(duì)眼睛友好。不像投影儀，總是一種模糊的狀態(tài)。三、連接方便。一體機(jī)本身就是一臺(tái)電腦，具有電腦的全部功能。其具有豐富的接口，可以連接其他電腦，手機(jī)，平板，U盤等各種設(shè)備，可以有線連接，也可以無線...

多媒體觸控一體機(jī)突破教學(xué)重難點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率在教學(xué)中,每節(jié)課的教學(xué)都有重點(diǎn)或難點(diǎn),而且重難點(diǎn)往往是關(guān)鍵性的知識(shí),也往往是學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙。由于受時(shí)間和空間的限制,教學(xué)內(nèi)容涉及的一些事物和現(xiàn)象,學(xué)生無法看到,無法理解和接受,成為教學(xué)中的難點(diǎn)。運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),可以使學(xué)生感官獲得多重刺激,從而提高學(xué)習(xí)和記憶的效果,有利于幫助學(xué)生建立新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。如：在地理教學(xué)中一些難點(diǎn),如地震的產(chǎn)生、地震波的傳播、地殼運(yùn)動(dòng)、太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)、恒星日和太陽(yáng)日的不同等,內(nèi)容較抽象,即使有模型也難理解。而通過看電腦模擬過程,學(xué)生能直觀地反映這些地理現(xiàn)象,那么難關(guān)就可以攻...

1、教學(xué)一體機(jī)采用液晶(LCD)等大平面顯示器來實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的畫面，具有低功耗、低輻射、無閃爍、不耀眼、抗震、抗干擾、體積小、重量輕、節(jié)能、顯示與交互面積大等優(yōu)點(diǎn);2、教學(xué)一體機(jī)采用人體工程學(xué)和美學(xué)原理設(shè)計(jì)的機(jī)型，美觀大方，極富現(xiàn)代氣息。流線型一體成型機(jī)柜，操作簡(jiǎn)單舒適;質(zhì)量冷軋鋼板材質(zhì)，整體全鋼結(jié)構(gòu);表面全金屬烤漆工藝處理，徹底防潮、防銹、防酸，適合各種不同環(huán)境使用;機(jī)柜含電源控制系統(tǒng)、立體聲音響系統(tǒng)、外接ATX主機(jī)開關(guān)、高性能軸流風(fēng)扇，性能穩(wěn)定可靠;3、觸摸屏定位準(zhǔn)確，鼠標(biāo)不漂移，便于安裝，外觀優(yōu)美，功耗降低。4、高經(jīng)濟(jì)性有了它，隨時(shí)隨地開展多媒體教學(xué)。根據(jù)普通中小學(xué)的實(shí)際特點(diǎn)，隨身攜帶、靈...

創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景運(yùn)用多媒體教學(xué)一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)，能夠展示事實(shí)，創(chuàng)造真實(shí)情景、呈現(xiàn)過程，及時(shí)處理大量的數(shù)據(jù)和圖像，展現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)無法展現(xiàn)的連續(xù)變化的過程，形成鮮明、逼真的動(dòng)態(tài)效果，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化課堂上的教學(xué)。 增加課堂容量科技技術(shù)的迅速發(fā)展，知識(shí)更新速度明顯也在加快，學(xué)生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)也明顯增多，而學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間畢竟有限，實(shí)施多媒體教學(xué)一體機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)，可以縮短教師的板書時(shí)間，擴(kuò)展課堂容量。在課堂上有充足的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)鞏固，在傳統(tǒng)教學(xué)課堂中，老師要用粉筆黑板教學(xué)內(nèi)容，習(xí)題，解題等，浪費(fèi)太多時(shí)間，利用的多媒體教學(xué)一體機(jī)可以預(yù)先制作好課件，充分利用好課堂上的時(shí)間，增加教學(xué)密度。 ...

多媒體教學(xué)一體機(jī)與傳統(tǒng)教學(xué)相比有何優(yōu)勢(shì)？多媒體教學(xué)一體機(jī)減輕教師壓力；提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、成績(jī)；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等。課程內(nèi)容手寫演示、繪畫：多媒體一體機(jī)除可解決傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容,還支持課程內(nèi)容手寫演示、繪畫等功能,功能強(qiáng)大。就教學(xué)方面可讓抽象的教學(xué)內(nèi)容變得形象逼真、容易被每一位學(xué)生接受,也可用于專業(yè)漫畫、及其他等方面演示。在課堂教學(xué)中,相互協(xié)調(diào),相互作用,相互推動(dòng)的教學(xué)模式可以使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而提高教師課堂的教學(xué)效果。互動(dòng)式教學(xué)的一個(gè)重要特征就是學(xué)生的參與性,它通過強(qiáng)調(diào)老師與學(xué)生的雙向交流,充分調(diào)動(dòng)雙方的積極性和能動(dòng)性,從而活躍課堂氣氛,從而實(shí)現(xiàn)教與學(xué)兩方面比較好的效益...

多媒體觸控一體機(jī)演示動(dòng)畫,促進(jìn)知識(shí)由抽象到具體的轉(zhuǎn)化多媒體觸控一體機(jī)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中起著重要的作用。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是教學(xué)的基本形式之一,它不僅能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行基本操作技能的訓(xùn)練,同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析問題、解決問題的能力,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。如：做物理《凸透鏡成像規(guī)律》實(shí)驗(yàn)時(shí),若用常規(guī)儀器按傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行演示,由于常規(guī)實(shí)驗(yàn)儀器和環(huán)境的限制,蠟燭在光屏上所形成的影像隨著物距的變化而變化的這一現(xiàn)象不是很明顯,誤差較大,致使學(xué)生對(duì)凸透鏡成像的特點(diǎn)不甚理解,并產(chǎn)生了迷惑。此時(shí)如改用多媒體觸控一體機(jī)技術(shù)進(jìn)行凸透鏡成像規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn),演示物距從無窮遠(yuǎn)至小于焦距的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中物距、像距和像的變化情況,整個(gè)模...

面對(duì)著市場(chǎng)上諸多的觸摸一體機(jī)廠家品牌中,由于大部分用戶對(duì)行業(yè)情況的了解并不多,所以用戶們很難分辨出哪個(gè)廠家好,哪個(gè)廠家不好,導(dǎo)致不知道選擇哪個(gè)廠家品牌才好。小編為大家推薦康維偉業(yè),國(guó)內(nèi)非常不錯(cuò)的觸摸一體機(jī)廠家?？稻S偉業(yè)是一家專注從事液晶顯示及中控設(shè)備研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新技術(shù)科技企業(yè)?？筛鶕?jù)客戶需求定制5-110英寸專顯類產(chǎn)品。提供的產(chǎn)品和方案已經(jīng)大量地運(yùn)用到各行各業(yè),如公安交通、金融、高速公路、**、邊防、海關(guān)、證券交易所、指揮控制中心、機(jī)場(chǎng)、廣場(chǎng)、車站、廠礦企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、各機(jī)關(guān)等項(xiàng)目中,并贏得了業(yè)界口碑贊譽(yù)。公司始終堅(jiān)持自主創(chuàng)新,致力于生產(chǎn)出性價(jià)比高的技術(shù)產(chǎn)品。深圳康維致力...

多媒體教學(xué)一體機(jī)與傳統(tǒng)教學(xué)相比有何優(yōu)勢(shì)？多媒體教學(xué)一體機(jī)減輕教師壓力；提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、成績(jī)；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等。課程內(nèi)容手寫演示、繪畫：多媒體一體機(jī)除可解決傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容,還支持課程內(nèi)容手寫演示、繪畫等功能,功能強(qiáng)大。就教學(xué)方面可讓抽象的教學(xué)內(nèi)容變得形象逼真、容易被每一位學(xué)生接受,也可用于專業(yè)漫畫、及其他等方面演示。在課堂教學(xué)中,相互協(xié)調(diào),相互作用,相互推動(dòng)的教學(xué)模式可以使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而提高教師課堂的教學(xué)效果?；?dòng)式教學(xué)的一個(gè)重要特征就是學(xué)生的參與性,它通過強(qiáng)調(diào)老師與學(xué)生的雙向交流,充分調(diào)動(dòng)雙方的積極性和能動(dòng)性,從而活躍課堂氣氛,從而實(shí)現(xiàn)教與學(xué)兩方面比較好的效益...

教育一體機(jī)內(nèi)置智能教學(xué)平臺(tái)與少兒?jiǎn)⒚删C合平臺(tái)，包含了豐富幼兒、中小學(xué)教學(xué)資源。在智能教學(xué)平臺(tái)里，能實(shí)現(xiàn)像物理、化學(xué)等學(xué)科方面的仿真實(shí)驗(yàn)演示功能，也可支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源拓展，方便老師靈活運(yùn)用課堂教學(xué)資源，豐富學(xué)生的重難點(diǎn)知識(shí)。 少兒?jiǎn)⒚删C合平臺(tái)是專門為幼兒開發(fā)一款專屬教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)，平臺(tái)里包含各類幼教、家教資源，有中英文各式兒歌、童謠、成語(yǔ)童話故事、古詩(shī)、拼音、百科常識(shí)等教學(xué)資料。搭配卡通色格調(diào)機(jī)身，生動(dòng)有趣的音視頻內(nèi)容，讓小朋友玩的開心，學(xué)的快樂。 康維教育一體機(jī)，教學(xué)因此更輕松。 深圳康維為您供應(yīng)教育一體機(jī)/智能教育平板，歡迎您的來電！深圳教育白板一體機(jī)我國(guó)古代教育家孔子說過：“...

康維智能會(huì)議平板/教育機(jī)有利于突出學(xué)生的主體地位，教學(xué)是師生的共同進(jìn)行的，而教學(xué)活動(dòng)中的主體應(yīng)該是學(xué)生。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，由于部分教學(xué)內(nèi)容很抽象，使得學(xué)生理解困難，導(dǎo)致教學(xué)參與的弱化，教學(xué)活動(dòng)的不平衡，形成教學(xué)課堂上只是單純的講課；而運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，一方面，教師可以有更多的時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)、交流、引導(dǎo)學(xué)生的思維，另方面，多媒體教學(xué)一體機(jī)可以為學(xué)生提供生動(dòng)形象的教學(xué)材料，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特定的問題情境，輔助攜手進(jìn)行探索發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的內(nèi)在認(rèn)知，從而使學(xué)生學(xué)習(xí)思路開闊。教育一體機(jī)/智能教育平板生產(chǎn)批發(fā)，就選深圳康維，有需求可以來電咨詢！安徽觸摸教育一體機(jī)采購(gòu) 康維偉業(yè)為大家普及幾點(diǎn)選取智能...

教學(xué)觸摸一體機(jī)適合什么年齡段的學(xué)生？幼兒園用教學(xué)觸摸一體機(jī)的優(yōu)勢(shì)：小朋友還不屬于正式接受教育的年齡,在幼兒園還是以玩和啟蒙教育為主,教學(xué)觸摸一體機(jī)的多功能性和自動(dòng)手指觸摸都十分適合小朋友,豐富的色彩和多樣的內(nèi)容能很好吸引小朋友的注意力。用教學(xué)觸摸一體機(jī)直接下載圖片、音樂、視頻都十分方便,用于幼兒教學(xué)可以說再適合不過了。小學(xué)使用教學(xué)一體機(jī)的優(yōu)勢(shì)：小學(xué)學(xué)生的特點(diǎn)具備這樣幾點(diǎn)：不擅長(zhǎng)理解,但是對(duì)學(xué)習(xí)有著很強(qiáng)的專注力和記憶力,而教學(xué)一體機(jī)往往能將抽象的東西,以圖片文字或視頻的形式具體化,這樣能幫助學(xué)生更好地理解教學(xué)知識(shí)。同時(shí)豐富的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),在一定程度上能幫助學(xué)生開拓眼界,同時(shí)增加更多課外知識(shí)。中、高年...

教學(xué)一體機(jī)/教育一體機(jī)的功能： 1.回放功能為了適應(yīng)教師教學(xué)的需要,教學(xué)一體機(jī)具備回放功能。利用回放功能一方面可以使教師進(jìn)行課堂教學(xué)的回顧與總結(jié)；另一方面也可以使教師在課后能夠通過回放功能對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行反思,尤其是我們?cè)诼犝n評(píng)評(píng)課等活動(dòng)中利用回放功能可以對(duì)教師的課堂教學(xué)全過程進(jìn)行有效的診斷和評(píng)價(jià)。 2.存儲(chǔ)功能教學(xué)一體機(jī)具有強(qiáng)大的存儲(chǔ)功能,常用的有教學(xué)資源、注釋文件、圖文件、聲響動(dòng)畫文件等內(nèi)容存儲(chǔ)在硬盤當(dāng)中這些功能能使教師的教學(xué)過程調(diào)取各種資源更為方便。 3.通訊、上網(wǎng)功能作為現(xiàn)代信息技術(shù)的一個(gè)重要的標(biāo)志信息的傳遞與資源共享已越來越受到廣大教師的重視,這其中網(wǎng)絡(luò)便成了一個(gè)...

課堂上使用教學(xué)觸摸一體機(jī)之后會(huì)有怎么樣？ 一、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣：興趣是人能否認(rèn)真做好一件事的根本。多媒體教學(xué)一體機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)黑板與投影儀,新奇、生動(dòng)的教學(xué)模式吸引學(xué)生的注意力,有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生在心理上產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛與追求。 二、解決學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)：我們上學(xué)時(shí)期都會(huì)遇到的文題,自己不會(huì)做,老師講的死板聽不懂,久而久之不去解決就會(huì)積累一大堆問題,造成知識(shí)點(diǎn)空缺。而教學(xué)一體機(jī)能解決這些問題,它以生動(dòng)直觀的解題思路,幫助學(xué)生在腦內(nèi)建立概念與現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的大腦思維,以另一種靈活的方式解決積累的各種難點(diǎn)。 三、提高教學(xué)效率：多媒體教學(xué)一...

舒適的人機(jī)體驗(yàn)觸摸一體機(jī)可以使用手指、筆或者教鞭等任意不透明的物體在屏幕上進(jìn)行書寫和觸摸操作，無需專門使用書寫筆，提高人機(jī)之間的體驗(yàn)感受。并且其支持兩點(diǎn)同時(shí)定位和書寫，多種手勢(shì)動(dòng)作識(shí)別，可以本能地、自然地進(jìn)行縮放、旋轉(zhuǎn)、批注，使演示更加直觀，觸摸體驗(yàn)提升，符合互動(dòng)式觸控新趨勢(shì)，提高人機(jī)互動(dòng)的靈活性。綜上可知，康維觸摸一體機(jī)不僅可以做到無死角的高清顯示，功能一體化，其還擁有舒適的人機(jī)體驗(yàn)感，在互動(dòng)教學(xué)方面具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，可以為教師和學(xué)生提供很多的方便，是很多高級(jí)感教學(xué)設(shè)備的優(yōu)先，值得信賴。教育一體機(jī)/智能教育平板生產(chǎn)批發(fā)，就選深圳康維，有想法的可以來電咨詢！浙江教學(xué)一體機(jī)好嗎教學(xué)觸摸一體機(jī)的產(chǎn)品...