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【事業(yè)單位面試女士著裝要求】 1.衣著： 職業(yè)套裝是女士公務(wù)員面試通用、穩(wěn)妥的著裝。切忌穿太緊、太透和太露的衣服。在套裝的選擇上，盡量選擇做工精細(xì)、質(zhì)地考究的職業(yè)套裝。不要求奢華，但一定要干凈、整潔、合體。避免出現(xiàn)凌亂的線頭和褶皺。不要選擇閃亮面料的衣服。服裝顏色以單色為主。不要過于濃烈，同時應(yīng)避開粉紅、嫩綠等顏色，米色、灰色、黑色、深藍(lán)色，都是可以嘗試的優(yōu)雅而穩(wěn)重的色彩。 建議考生選擇以下幾種方案： 西裝+襯衣+套裙(西褲)：裙裝比褲裝更正式，穿裙裝。如果穿長袖西裝，里面一定要穿長袖襯衣，切忌穿短袖;裙裝長度至少應(yīng)在膝蓋處。個子較矮的女士選擇到膝蓋即可，個子較高的女士可以選擇到膝蓋以下3-1...

事業(yè)單位資格初審地點 事業(yè)單位資格初審地點會在招聘公告中有具體的說明，現(xiàn)場報名需要根據(jù)公告要求攜帶必要的身份證、學(xué)歷證書等證件；如果是網(wǎng)上報名，招考單位會指定專人負(fù)責(zé)資格初審工作，在報名期間查看本單位的網(wǎng)上報名情況，根據(jù)應(yīng)聘人員提交的信息資料，對前的報名人員進(jìn)行資格初審，并給出初審結(jié)果。 事業(yè)單位資格審查需要哪些材料 事業(yè)單位資格審查需要根據(jù)公告以及崗位的要求攜帶需要的證件進(jìn)行資格審查，只要提供了招聘單位要求的證件通常都會通過審查的。而需要攜帶的材料也根據(jù)崗位不同有相應(yīng)的要求，通常情況下報名表、準(zhǔn)考證、身份證，學(xué)歷、學(xué)位證書等都是需要準(zhǔn)備好的。 如何知道自己已經(jīng)進(jìn)入事業(yè)單位筆試資格審核 事業(yè)單...

【事業(yè)單位】醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)考試內(nèi)容_醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)考試科目 一般來說，醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位招聘考試，都會分筆試和面試進(jìn)行，醫(yī)療行業(yè)由于其特殊性，還會考查實踐操作技能。 醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)考試內(nèi)容包括公共科目與專業(yè)科目 公共科目：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識：生理、病理、藥理、診斷、解剖、生化、生物學(xué)等;護(hù)理基礎(chǔ)知識：護(hù)理技術(shù)及內(nèi)科、外科、婦科、兒科相應(yīng)知識。 專業(yè)科目：醫(yī)學(xué)影像、麻醉學(xué)、藥劑學(xué)等。 雖然各地甚至各醫(yī)院的考試側(cè)重差異很大，但是由衛(wèi)生局統(tǒng)一，專業(yè)必修課、主干課，仍然是多、常見的一種考查內(nèi)容。下面我們將就這種情況詳細(xì)說說各專業(yè)都“考什么”。 (一)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的方式一般是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識+臨床課。醫(yī)...

故事理解類 故事理解類主要以富有哲理寓意的小故事為主體。在面試試題中，哲理故事一般包括寓言故事、神話故事、民間故事、社會故事等。故事短小精悍、寓意深刻，通過有趣的故事來考查考生能否從故事中提煉出富有價值的面試答案。例如：古希臘以為哲學(xué)家一日在院子里曬太陽，亞歷山帝駕臨他的住所，問他要什么恩賜，他回答說：“只要你不擋著我的太陽就好?！蹦闳绾卫斫?？ （二）原理效應(yīng)類 原理效應(yīng)類主要以管理學(xué)上的基本原理和法則為考查點，諸如木桶理論、南風(fēng)法則、“離心力”現(xiàn)象等。 綜合分析題型是事業(yè)單位考試的題型，難度，選材廣。各個省市對于綜合分析的考核偏重有所不同，所以，考生需要對所報省市的考情有所了解，才能有針對性...

生活場景： 生活場景涉及到的問題都是職場生活之外與個人生活緊密相關(guān)的事件，涉及面非常廣，主要側(cè)重考查考生的責(zé)任意識、公民意識、法律意識、感性與理性之間的平衡等問題。 例如：假如你昨天晚上在網(wǎng)上看到你的一位同事穿制服打人的照片。有網(wǎng)友說是執(zhí)法，有很多人跟帖，引發(fā)爭議，對此你怎么辦？ 情景應(yīng)變題型的考核比較簡單，與人際關(guān)系題型緊密相連，二者的界限越來越模糊，常見的情景是工作突發(fā)事件的處理，**利益的爭端，網(wǎng)絡(luò)信息的不恰當(dāng)?shù)葐栴}，難度偏低。 【事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試題型】言語表達(dá)： 言語理解與表達(dá)能力是貫穿于面試始終的面試測評要素之一。言語理解與表達(dá)能力就是指能針對不同的聽眾采取不同的語言方式、風(fēng)格，將...

行測怎么復(fù)習(xí)_行政職業(yè)能力測試怎么復(fù)習(xí) 行測部分，知識點有限，一張白紙可以寫下所有的知識點。但是，很多同學(xué)需要很長時間才能掌握考點，甚至用一個月以上的時間，這樣的戰(zhàn)線太長。所以復(fù)習(xí)的步應(yīng)該盡快的把所有知識點熟練掌握，贏在起點。 熟知考點之后，用每個考點的規(guī)律解題，反復(fù)練習(xí)，熟練應(yīng)用，鋪墊好每個部分的解題思路，打好扎實的基礎(chǔ)，此時的付出會有意想不到的收獲! 技巧是給有基礎(chǔ)的學(xué)生準(zhǔn)備的，在復(fù)習(xí)到一定境界的時候，會發(fā)現(xiàn)有很多題目我們可以直接通過一定的技巧解決，，這樣為我們的必勝增加籌碼。 行測的言語部分需要給大家專門強(qiáng)調(diào)一下，對于考生來說其實沒有增多知識，但是需要大家用心的去閱讀。片段閱讀部分很多學(xué)...

事業(yè)單位考試專業(yè)分類指導(dǎo)目錄 1. 哲學(xué)、學(xué)和馬克思主義理論類：哲學(xué)、邏輯學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)、科學(xué)社會主義、國際主義運(yùn)動、中國**史、中國黨黨史、學(xué)、國際、行政學(xué)(管理)、外交學(xué)、國際文化交流、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際事務(wù)、思想教育、黨政管理、思想教育、學(xué)與行政學(xué)等專業(yè)。 2. 公共管理類：衛(wèi)生管理類、行政管理、公共管理、公共政策學(xué)、公共事業(yè)管理、公共關(guān)系、土地資源管理、**教育與管理、勞動關(guān)系、勞動與社會、公共安全管理、城市管理(監(jiān)察)、社區(qū)管理、村(鄉(xiāng))鎮(zhèn)管理、農(nóng)村行政管理、社會福利事業(yè)管理、涉外事務(wù)管理、行政管理辦公自動化、教育(行政)管理等各專業(yè)公共行政管理、文化產(chǎn)業(yè)等各類產(chǎn)業(yè)管理、航運(yùn)管理等各類...

教師招聘考試都有哪些形式? 從考試形式來看，各地市不同的考試之間也有著明顯的差異： (1)筆試內(nèi)容為“綜合知識(公共基礎(chǔ)知識)+教育理論知識”。 (2)筆試內(nèi)容為“學(xué)科專業(yè)知識+教育理論知識”。 (3)筆試內(nèi)容為“教育綜合知識”(教育基礎(chǔ)知識)。 教師招聘考試內(nèi)容按地區(qū)的要求存在不同。需要具體關(guān)注各地區(qū)的教育網(wǎng)或則省教育廳的網(wǎng)站。 教師招聘筆試內(nèi)容_教師招聘筆試考什么 教師招聘考試的內(nèi)容一般會在招聘公告上面有說明，具體以當(dāng)?shù)氐慕處熣衅腹鏋闇?zhǔn)。 教師招聘專業(yè)學(xué)科考試內(nèi)容_教師招聘專業(yè)學(xué)科考什么 教師招聘專業(yè)學(xué)科考試內(nèi)容與考生所報考崗位有關(guān)，對于考試科目或者內(nèi)容方面一般會在招聘公告或者崗位表里面...

行測怎么復(fù)習(xí)_行政職業(yè)能力測試怎么復(fù)習(xí) 行測部分，知識點有限，一張白紙可以寫下所有的知識點。但是，很多同學(xué)需要很長時間才能掌握考點，甚至用一個月以上的時間，這樣的戰(zhàn)線太長。所以復(fù)習(xí)的步應(yīng)該盡快的把所有知識點熟練掌握，贏在起點。 熟知考點之后，用每個考點的規(guī)律解題，反復(fù)練習(xí)，熟練應(yīng)用，鋪墊好每個部分的解題思路，打好扎實的基礎(chǔ)，此時的付出會有意想不到的收獲! 技巧是給有基礎(chǔ)的學(xué)生準(zhǔn)備的，在復(fù)習(xí)到一定境界的時候，會發(fā)現(xiàn)有很多題目我們可以直接通過一定的技巧解決，，這樣為我們的必勝增加籌碼。 行測的言語部分需要給大家專門強(qiáng)調(diào)一下，對于考生來說其實沒有增多知識，但是需要大家用心的去閱讀。片段閱讀部分很多學(xué)...

參加其他事業(yè)單位的資格復(fù)審時要征得原單位同意嗎 ? 現(xiàn)在為醫(yī)院編制，在參加公務(wù)員和事業(yè)單位的資格復(fù)審時是需要征得原單同意的。 ( 2 )事業(yè)單位面試重點_面試重點有哪些 ? 事業(yè)單位面試備考需要根據(jù)面試形式來進(jìn)行，如結(jié)構(gòu)化面試，則重點備考言語表達(dá)、情景應(yīng)變、組織管理、人際關(guān)系、綜合分析、自我認(rèn)知這六大題型。如果考生覺得有需要，則可以報考一些事業(yè)單位面試培訓(xùn)課程進(jìn)行訓(xùn)練。 ( 3 )事業(yè)單位面試后放棄有什么影響_事業(yè)單位面試后放棄會計入誠信檔案嗎 ? 事業(yè)單位面試后放棄一般不會記入誠信檔案，但是需要考生在擬聘用公示前選擇放棄，之后由招考單位決定由遞補(bǔ)補(bǔ)上，如果是公示期結(jié)束以后選擇放棄，則會影響以...

事業(yè)單位考試準(zhǔn)考證丟了能在網(wǎng)上查到準(zhǔn)考證號嗎 一般是可以的，具體的可以打電話到事業(yè)單位招聘單位查詢。 事業(yè)單位報名入口進(jìn)不去_事業(yè)單位報名入口無法點擊 1.還沒有開通，查看一下報名時間; 2.報名人數(shù)太多，引起服務(wù)器崩潰，錯開報名高峰期; 3.瀏覽器問題，換個瀏覽器; 4.網(wǎng)絡(luò)的問題，檢查一下網(wǎng)絡(luò)是不是出現(xiàn)故障。 事業(yè)單位報考繳費(fèi)方式_事業(yè)單位考試交報名費(fèi)只能用支付寶嗎 也可以用網(wǎng)銀的，具體要求請仔細(xì)查看報名系統(tǒng)的提示。 找不到事業(yè)單位報名入口怎么辦 可能還沒有開通，請詳細(xì)查看招聘公告內(nèi)容。也可以打電話致電招考單位或看報名入口是不是有所改動。 事業(yè)單位考試報名填報信息提交不了怎么辦 信息提交不...

事業(yè)單位考試文字能力測試考試內(nèi)容_文字能力測試考什么 文字能力測試一般是事業(yè)單位的文秘崗位會考到的內(nèi)容，大致重點在寫作方面，測試應(yīng)試者對于文字方面的功底，以考察考生是否能夠勝任招聘崗位相關(guān)工作。 事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識考試題型_綜合基礎(chǔ)知識?？碱}型有哪些 大部分省份的綜合基礎(chǔ)知識其實就是考試公共基礎(chǔ)知識部分的知識，一般?？碱}型包括單選、多選、判斷等客觀題型為主，部分省份會有公文寫作等。 事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識考試題型_公共基礎(chǔ)知識?？碱}型有哪些 事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識考試題型一般包括單選、多選、判斷等客觀題型。 事業(yè)單位考試作文考試內(nèi)容_事業(yè)單位作文一般會考些什么題 事業(yè)單位作文方向每個省份的具體情...

按收入來源事業(yè)單位分類： 3.財政補(bǔ)貼又稱差額撥款事業(yè)單位，按差額比例，財政承擔(dān)部分，由財政列入預(yù)算;單位承擔(dān)部分，由單位在稅前列支，如醫(yī)院等。差額撥款單位的人員費(fèi)用由財政撥款，其他費(fèi)用自籌。這些單位的人員工資構(gòu)成中固定部分為60%，非固定部分為40%。按照有關(guān)規(guī)定，差額撥款單位要根據(jù)經(jīng)費(fèi)自主程度，實行工資總額包干或其他符合自身特點的管理辦法，促使其逐步減少財政撥款，向經(jīng)費(fèi)自收自支過渡。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的差額撥款一般落不到實處，醫(yī)院自身沒有多少收入，不利于人民的身體檢查和疾病以及基層醫(yī)院內(nèi)部人員的穩(wěn)定。希望部門能出臺相關(guān)措施來解決此類問題。 4.自主事業(yè)單位又稱為自收自支事業(yè)單位，是不撥款的事業(yè)單位...

事業(yè)單位考試專業(yè)分類指導(dǎo)目錄 1. 交通運(yùn)輸類：港口航道與海岸工程、交通運(yùn)輸、交通工程、油氣儲運(yùn)工程、航海技術(shù)、輪機(jī)工程、船舶與海洋工程、物流、海事管理、交通設(shè)備信息工程、交通建設(shè)與裝備、物資儲運(yùn)、道路交通、城市交通、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、汽車運(yùn)用技術(shù)、交通運(yùn)輸管理、交通管理、交通工程管理、高等級公路維護(hù)與管理、路政管理、交通安全與智能控制、城市交通運(yùn)輸、公路監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、水運(yùn)管理、海事管理、港口業(yè)務(wù)管理、各類軌道交通工程(設(shè)備、技術(shù)或管理)等專業(yè)。 2. 景觀類：園林、景觀學(xué)、風(fēng)景園林、景觀設(shè)計、城市園林(設(shè)計、管理)、園林綠化、園林技術(shù)等專業(yè)。 3. 水利類：水利水電工程、水文與水資...

準(zhǔn)備事業(yè)單位考試可以看公務(wù)員的書嗎 一些客觀題是可以的，但是建議還是看事業(yè)單位的相關(guān)的書籍，因為公務(wù)員的比事業(yè)單位的難度大，考試范圍廣。公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試是兩個系統(tǒng)兩種身份的考試。事業(yè)單位只有事業(yè)單位編制，公務(wù)員是行政編制。公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試有些職位對于英語和計算機(jī)有要求，有些沒要求，具體要看職位表。 事業(yè)單位綜合類考試備考_事業(yè)單位綜合類考試怎么復(fù)習(xí) 事業(yè)單位綜合類考試一般考試科目為《公共基礎(chǔ)知識》，也有部分的地市考試為《公共基礎(chǔ)知識》和《職業(yè)能力測試》，建議備考綜合類考試的同學(xué)先以《公共基礎(chǔ)知識》為主復(fù)習(xí)?！豆不A(chǔ)知識》的復(fù)習(xí)重在積累和堅持，處處留心皆學(xué)問。 ?事業(yè)單位考試專...

事業(yè)單位申論考試類型 (一)雜糅多種題型 這種形式種類繁多，形式多樣?？疾祛}型包括：案例分析、公文寫作、公文改錯、論述、材料作文。根據(jù)試卷的分值和考試時間有不同的題型組合方式。總體而言，材料字?jǐn)?shù)較少，提供的信息有限，作答需要依據(jù)的背景知識較多。 1. 辨析題 依賴公共基礎(chǔ)知識作答，多涉及熱點。 2.論述題 依賴公共基礎(chǔ)知識作答。 3.案例分析題 (1)法律案例類 完全依賴公共基礎(chǔ)知識作答。 (2)社會現(xiàn)象類 依據(jù)案例材料、時政熱點、公共基礎(chǔ)知識作答。 4.公文改錯題 完全依賴公文寫作知識作答。 5.公文寫作題 依賴公文寫作知識作答。 6.綜合分析(與案例分析相似) (四)高考材料作文類 此種方...

事業(yè)單位參照公務(wù)員管理是什么意思 參照管理事業(yè)單位即參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位，待遇和公務(wù)員一樣，但屬于事業(yè)單位性質(zhì)，一般承擔(dān)行政管理和執(zhí)法職能，一般工作人員是事業(yè)編制而不是行政編制，是當(dāng)前不同于普通事業(yè)編制的一種特殊情況。 事業(yè)單位筆試可以帶計算器嗎 事業(yè)單位考試通常來說是不能帶計算器的。但并不一定，在某些地區(qū)，如深圳事業(yè)單位考試中就允許考生攜帶簡易計算器。所以具體的情況可以詳細(xì)閱讀準(zhǔn)考證上的考試須知或者直接咨詢招考單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人。 公務(wù)員考試違紀(jì)禁考還能考事業(yè)單位嗎 如果被計入誠信檔案的話，在同一地區(qū)報考事業(yè)單位會受一定影響，但是有些是沒有計入誠信檔案的就可以報考。 事業(yè)單位報名時填錯資...

已經(jīng)報考了某事業(yè)單位，還能報考其他事業(yè)單位嗎 可以，但是報考其他事業(yè)單位要取得原單位的同意。 事業(yè)單位定向招聘是什么 定向普通高校畢業(yè)生到基層服務(wù)期滿的四個項目人員招聘，四個項目人員是指大學(xué)生村官、特崗教師、三支一扶人員、西部志愿者。 委培生的定義_委培生是什么意思 委培生(收費(fèi)委培生)是由有關(guān)部門或單位委托學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生。其培養(yǎng)費(fèi)由委托部門或單位向?qū)W校支付(或由學(xué)生家庭自付)，學(xué)生畢業(yè)后，嚴(yán)格按合同就業(yè)。一般地區(qū)，學(xué)生或其家長與教育局之間必須簽訂合同，雙方約定，學(xué)生畢業(yè)后必須回原籍無條件地服從教育部門的安排。 委培生的學(xué)歷證書一般情況下分兩種：一是高校頒發(fā)高等教育的學(xué)歷證書，二是由民辦學(xué)院自...

【事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試題型】情景應(yīng)變 情景應(yīng)變的含義： 情景應(yīng)變題主要是通過設(shè)置各種情景，給予應(yīng)試者一個特定的身份，要求其處理各類事務(wù)及各種問題和矛盾。通過應(yīng)該者的回答，對其進(jìn)行角色擬合的觀察和記錄，以測評其素質(zhì)潛能，判斷其是否適應(yīng)或勝任所報考的職位。 情景應(yīng)變的測評能力： 1、思維的敏捷性和情緒的穩(wěn)定性； 2、對突發(fā)事件的應(yīng)急和應(yīng)變能力； 3、考查對突發(fā)事件的整體駕馭能力； 4、考查對工作事物能否分清輕重緩急，把握重點，按照管理順序處置的協(xié)調(diào)能力； 5、迅速處理工作中突然出現(xiàn)的疑難、棘手問題的隨機(jī)處置能力。 題型介紹 情景應(yīng)變題的共同之處在于設(shè)置一個或多個情景，要求應(yīng)試者以特定的身份去完成特殊...

事業(yè)單位考試和公務(wù)員考試的區(qū)別_對比事業(yè)單位考試和公務(wù)員考試的不同 事業(yè)單位和公務(wù)員考試的主要區(qū)別在于發(fā)起機(jī)構(gòu)、筆試組織實施機(jī)構(gòu)、報名方式、筆試考試科目、人事編制、面試考試組織、招考公告發(fā)布網(wǎng)站、試題難度、上報職位需求等方面。 事業(yè)單位待遇 一般的事業(yè)單位工作人員大體分為編制人員和非編制人員(非編制人員就是本單位自行外聘的人員，就象企業(yè)聘用一樣，由單位自行規(guī)定其待遇，付給其工資，與地方財政沒有關(guān)系)。所以，非編制人員的待遇不一定比編制人員差。目前多數(shù)后的事業(yè)單位對新進(jìn)的人員，包括事業(yè)編制的人員在審查檔案后，交給人才中心保管。另外也在積極推行事業(yè)單位人員雇傭制這將逐漸改變事業(yè)單位編與企業(yè)編的差距...

綜合分析題測評能力 綜合分析主要考核的是考生分析與綜合、歸納與概括、判斷與推理，揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)特征及變化規(guī)律的能力，也就是分析問題和解決問題的能力。在答題過程中，要常用辯證思維方法，既要有宏觀的把握，還要有微觀的深入，如此，才可以將一個綜合分析題進(jìn)行初步的挖掘，形成一個基本的框架，而要將題答好，還需要有理有據(jù)，由淺及深，由點及面。正所謂，答出來容易，答好卻很難。 題型分類 （一）社會現(xiàn)象類 社會現(xiàn)象類主要涵蓋了、經(jīng)濟(jì)、文化、社會民神、生態(tài)等各個領(lǐng)域的時事熱點，其中以社會民生熱點出題為頻繁。社會現(xiàn)象類題型一般以時事熱點問題的提出來考查考生對該問題的看法，或者直接提問該問題產(chǎn)生的原因和解...

事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測試和基礎(chǔ)能力測驗一樣嗎 職業(yè)能力傾向測試和基礎(chǔ)能力測驗是有一定的區(qū)別的，職業(yè)能力測試考試內(nèi)容一般包括：判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析、言語理解與表達(dá)、常識判斷?；A(chǔ)能力測試多出現(xiàn)在公務(wù)員類型的考試中，主要包括選擇題，填空題，判斷題以及數(shù)理邏輯推理等題型。 事業(yè)單位考試綜合能力測驗與職業(yè)能力測試的區(qū)別 綜合能力測驗包括公共基礎(chǔ)知識與行政職業(yè)能力測驗兩方面，而職業(yè)能力測試只只只是單獨的行政職業(yè)能力測驗。 事業(yè)單位考試的財會基礎(chǔ)知識和平時學(xué)的一樣嗎 事業(yè)單位考試的財會基礎(chǔ)知識和平時學(xué)的知識點相近，基本上在大學(xué)里面學(xué)到的知識是可以在考試的時候用到。 事業(yè)單位公共知識考試有主觀題...

事業(yè)單位考試專業(yè)分類指導(dǎo)目錄 1. 電子信息與自動化類：電子信息(工程)科學(xué)(技術(shù))、微電子(技術(shù))、電子工程(技術(shù))、電子工藝與管理、應(yīng)用電子技術(shù)、電子應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、儀器儀表、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、光電技術(shù)(信息工程)、光信息科學(xué)(技術(shù))、控制工程、數(shù)控技術(shù)(設(shè)備)、各類自動化專業(yè)、電磁場技術(shù)、真空電子技術(shù)、無線(電)技術(shù)、通信工程、信息顯示、信息物理工程、信息對抗技術(shù)、電子聲像技術(shù)、圖文信息技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)信息學(xué)(工程)、醫(yī)療器械工程、醫(yī)學(xué)影像工程、假肢矯形工程、生物信息技術(shù)、雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、建筑電氣與智能化、樓宇智能化工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、生產(chǎn)過程...

人才測評的定義_人才測評是什么 人才測評在定義上來說是指通過一系列科學(xué)的手段和方法對人的基本素質(zhì)及其績效進(jìn)行測量和評定的活動。主要通過綜合利用心理學(xué)、管理學(xué)和人才學(xué)等多方面的學(xué)科知識，對人的能力、個人特點和行為進(jìn)行系統(tǒng)、客觀的測量和評估的科學(xué)手段。是為招聘、選拔、配置和評價人才提供科學(xué)依據(jù)，為提高個體和企業(yè)的效率、效益而出現(xiàn)的一種服務(wù)。 什么是選調(diào)生_什么是事業(yè)單位選調(diào)人員考試 選調(diào)生是組織部門有計劃地從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)本科以上畢業(yè)生及選拔具有2年以上基層工作經(jīng)歷的大學(xué)生‘村官’到基層工作，作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點培養(yǎng)，這批畢業(yè)生簡稱...

事業(yè)單位考試專業(yè)分類指導(dǎo)目錄 1. 生物科學(xué)類：生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、應(yīng)用生物教育、化學(xué)生物學(xué)、分子科學(xué)與工程、生物信息學(xué)、生物信息技術(shù)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、動植物檢疫、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、植物生物技術(shù)、動物生物技術(shù)、生物資源科學(xué)、生物安全、植物科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用生物科學(xué)、植物資源工程等專業(yè)。 2. 植物生產(chǎn)類：農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、茶學(xué)、茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)、農(nóng)藝教育、園藝教育、園藝技術(shù)、特用作物、草業(yè)科學(xué)、種子科學(xué)與工程、食用菌、作物生產(chǎn)技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、中草藥栽培技術(shù)、(栽培技術(shù))、野生植物資源開發(fā)與利用等專業(yè)。 48. 森林資源類：林學(xué)、森林(資源)保護(hù)、植物保護(hù)、野生動物與自...

西部志愿者服務(wù)期滿后可以續(xù)簽嗎 可以。西部志愿者服務(wù)期滿后，如果用人單位希望繼續(xù)使用的話，用人單位應(yīng)與勞動者簽訂勞動合同。 沒有畢業(yè)可以報考事業(yè)單位嗎_畢業(yè)前可以參加事業(yè)單位考試嗎 考生要看招聘公告的具體內(nèi)容規(guī)定:如果單位要求提交畢業(yè)證，現(xiàn)在沒有畢業(yè)證書是不能報名的;有些會要求明年應(yīng)屆生可報名，這樣的可以報名。 事業(yè)單位考試可以替報名嗎_事業(yè)單位報名可以讓其他人代替嗎 現(xiàn)場報名基本都是要本人親自去，很少有代替報名的。但是網(wǎng)上報名就另外計算了。 不能參加事業(yè)單位考試現(xiàn)場報名可以寫授權(quán)委托書嗎 需要，但是有些公告是必須本人報名的，具體以公告說明為準(zhǔn) 事業(yè)單位報考學(xué)歷與畢業(yè)證件 事業(yè)單位考試限制專業(yè)...

【事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試題型】組織管理 一、計劃組織協(xié)調(diào)題含義 計劃是指為實現(xiàn)一定的目標(biāo)對未來一定時期內(nèi)的發(fā)展和工作做出安排的活動，是一種關(guān)于未來的藍(lán)圖和一定行動的建議、說明和框架。切實可行的計劃應(yīng)當(dāng)滿足以下幾個方面的基本要求：清晰的目標(biāo)、明確的方法與步驟、必要的資源、可能出現(xiàn)的問題與的關(guān)鍵。 組織協(xié)調(diào)是指為完成一定的任務(wù)而對人、財、物及各種資源進(jìn)行安排、調(diào)配、整合的過程。一項工作的完成光有計劃是不行的，在計劃的執(zhí)行過程中，如何分清輕重緩急，如何有條不紊地開展，如何充分利用各種資源，需要進(jìn)行合理的安排和調(diào)度。 所謂計劃組織能力就是指為完成一定的工作任務(wù)而具有的預(yù)先系統(tǒng)地安排工作的素質(zhì)以及過程中合理...

事業(yè)單位申論考試類型 事業(yè)單位申論整體呈現(xiàn)試題數(shù)量有限，題型、題量不規(guī)范等特點。事業(yè)單位考試申論考試類型： (一)申論作為單獨科目 申論作為考試公告中的一個科目，通過社會熱點組織材料，材料字?jǐn)?shù)較少，題目數(shù)量2-3道，題型多為歸納概括、提出對策、文章寫作，難度比公務(wù)員考試申論稍低。 (二)在其他科目中包含申論要求 這類題型考試科目叫做《綜合應(yīng)用能力》、《綜合應(yīng)用能力測試》、《公共基礎(chǔ)知識》等，考試科目總分多為100分，在試卷中申論題目以主觀題或者綜合寫作題的形式出現(xiàn)。出題形式與公務(wù)員申論考試比較相近。 (三)雜糅多種題型 這種形式種類繁多，形式多樣。考察題型包括：案例分析、公文寫作、公文改錯、論...

生活場景： 生活場景涉及到的問題都是職場生活之外與個人生活緊密相關(guān)的事件，涉及面非常廣，主要側(cè)重考查考生的責(zé)任意識、公民意識、法律意識、感性與理性之間的平衡等問題。 例如：假如你昨天晚上在網(wǎng)上看到你的一位同事穿制服打人的照片。有網(wǎng)友說是執(zhí)法，有很多人跟帖，引發(fā)爭議，對此你怎么辦？ 情景應(yīng)變題型的考核比較簡單，與人際關(guān)系題型緊密相連，二者的界限越來越模糊，常見的情景是工作突發(fā)事件的處理，**利益的爭端，網(wǎng)絡(luò)信息的不恰當(dāng)?shù)葐栴}，難度偏低。 【事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試題型】言語表達(dá)： 言語理解與表達(dá)能力是貫穿于面試始終的面試測評要素之一。言語理解與表達(dá)能力就是指能針對不同的聽眾采取不同的語言方式、風(fēng)格，將...

培訓(xùn)類： 培訓(xùn)活動一般是由或社會機(jī)構(gòu)組織參與、符合社會實際需要、為達(dá)到社會進(jìn)步和福利的改善而開展的各類活動。全國各地開展促進(jìn)農(nóng)民工再就業(yè)的培訓(xùn)活動就是典型例子?？忌仨殞ε嘤?xùn)活動的概念有一個清楚、正確的認(rèn)識，方能以更加積極的態(tài)度參與其中。 培訓(xùn)課程可根據(jù)所需要時間靈活調(diào)配，培訓(xùn)的形式有教師主導(dǎo)培訓(xùn)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、多媒體課程、閱讀書籍等多種類型?？忌鷳?yīng)關(guān)注種形式，即教師主導(dǎo)培訓(xùn)，其特點是以教師為中心，教師在整個教學(xué)過程中處于主導(dǎo)和控制地位，以接受程式化的知識為導(dǎo)向，注重知識、技能的傳遞，這種培訓(xùn)方式大受歡迎并具有實際效果。 例題：單位要組織一次培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)把這項工作交給你來做，你怎么開展？ 比賽競技類...