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1.落實(shí)申購登記制度，做到責(zé)任到人。危險(xiǎn)化學(xué)品使用部門通過登錄系統(tǒng)，完成申請、購買、倉儲、使用、廢棄的危險(xiǎn)化學(xué)品名稱和數(shù)量等級，追蹤危險(xiǎn)物品去向，實(shí)現(xiàn)責(zé)任鎖定。2.落實(shí)封閉式管理，確保雙人領(lǐng)、雙人用、雙人管、雙八鎖、雙本賬的“五雙“管理制度的落實(shí)。危險(xiǎn)化學(xué)品儲存?zhèn)}庫安裝視頻監(jiān)控和指紋門禁鎖，并通過系統(tǒng)記錄開鎖人員信息，便于進(jìn)行出入庫核查。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，啟動(dòng)報(bào)警功能。3.庫存信息可視化展示，提高監(jiān)管效率。自定義建立各危險(xiǎn)化學(xué)品使用部門的庫房信息，精細(xì)化“單瓶單碼”出入庫管理，實(shí)時(shí)了解庫存情況。通過庫存臺賬多維度統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)確評估各使用部門的危險(xiǎn)化學(xué)品使用量和庫存量，動(dòng)態(tài)監(jiān)控危險(xiǎn)化學(xué)品的日常使用情...

?；饭芾硎歉咝ｊP(guān)心的問題，?；肥菍?dǎo)致實(shí)驗(yàn)室事故頻發(fā)的比較大隱患因子。對實(shí)驗(yàn)室危化品進(jìn)行管理，有利于減少實(shí)驗(yàn)室的事故風(fēng)險(xiǎn)，提高實(shí)驗(yàn)室的安全性。?；饭芾戆ㄎ；坊拘畔⒔y(tǒng)計(jì)、危化品采購、?；返念A(yù)約及使用申請、廢液處理。①?；坊拘畔⒔y(tǒng)計(jì)包括?；返拿Q、種類、數(shù)量、毒性、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、存放條件及位置等。②危化品的采購包括師生提交?；凡少徤暾?，實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)老師、管理員審核和商家詳情（資質(zhì)合格證、是否符合國家相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)）等。③?；返念A(yù)約及使用申請，師生根據(jù)實(shí)驗(yàn)需求，在系統(tǒng)中對?；返姆N類及數(shù)量進(jìn)行預(yù)約申請，申請通過后才能進(jìn)行了解，分類存放并在廢液桶外側(cè)粘貼廢液成分，拍照上傳至系統(tǒng)指定位置...

高校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全工作是一項(xiàng)從采購、運(yùn)輸、儲存、使用直至銷毀的全過程管理活動(dòng)。不僅管理環(huán)節(jié)多，管理周期也較長。同時(shí)，在整個(gè)管理過程中，不僅涉及到國家和地方**的相關(guān)主管部門、危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營企業(yè)，同時(shí)還包括高校實(shí)驗(yàn)室管理部門、二級院系、實(shí)驗(yàn)室，更離不開導(dǎo)師、博士和碩士研究生、本科生等教學(xué)科研人員的參與。可以說，整個(gè)管理鏈條上任何一個(gè)環(huán)節(jié)、部門、組織和人員的麻痹大意和工作疏漏，都有可能產(chǎn)生安全隱患，甚至直接導(dǎo)致嚴(yán)重的安全事故。實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品事故具有突發(fā)性強(qiáng)、復(fù)雜度高、處置難度大、危害面廣等典型特點(diǎn)，一般會(huì)以劇烈和燃燒的形式呈現(xiàn)，同時(shí)還可能伴有有毒有害氣體或液體的散播。由于高校和科研院所多位...

用戶管理模塊包括用戶注冊登錄、實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)、知識考核準(zhǔn)入，實(shí)驗(yàn)申請。（1）用戶注冊登錄。學(xué)生使用學(xué)號進(jìn)行注冊，包括姓名、年齡、班級學(xué)號、導(dǎo)師、專業(yè)方向等基本信息；教師使用工號進(jìn)行注冊，包括姓名、年齡、研究方向和聯(lián)系方式等；通過輸入賬號，密碼及驗(yàn)證碼登錄系統(tǒng)。（2）安全教育培訓(xùn)。包括基礎(chǔ)安全教育視頻，各類實(shí)驗(yàn)室安全視頻、實(shí)驗(yàn)室的注意事項(xiàng)及相應(yīng)的安全課程，系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生院系、專業(yè)、研究方向等制定課程。（3）安全知識考核準(zhǔn)入。包括安全教育考核以及實(shí)操考核兩部分，考核通過的師生可獲得考核合格證，教育培訓(xùn)及考核每學(xué)期一次，系統(tǒng)將每次更新培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)時(shí)和學(xué)生成績。（4）實(shí)驗(yàn)申請。填寫實(shí)驗(yàn)申請報(bào)告，包括...

?；饭芾硎歉咝ｊP(guān)心的問題，?；肥菍?dǎo)致實(shí)驗(yàn)室事故頻發(fā)的比較大隱患因子。對實(shí)驗(yàn)室危化品進(jìn)行管理，有利于減少實(shí)驗(yàn)室的事故風(fēng)險(xiǎn)，提高實(shí)驗(yàn)室的安全性。?；饭芾戆ㄎ；坊拘畔⒔y(tǒng)計(jì)、?；凡少?、?；返念A(yù)約及使用申請、廢液處理。①?；坊拘畔⒔y(tǒng)計(jì)包括?；返拿Q、種類、數(shù)量、毒性、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、存放條件及位置等。②?；返牟少彴◣熒峤晃；凡少徤暾垼瑢?shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)老師、管理員審核和商家詳情（資質(zhì)合格證、是否符合國家相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)）等。③?；返念A(yù)約及使用申請，師生根據(jù)實(shí)驗(yàn)需求，在系統(tǒng)中對?；返姆N類及數(shù)量進(jìn)行預(yù)約申請，申請通過后才能進(jìn)行了解，分類存放并在廢液桶外側(cè)粘貼廢液成分，拍照上傳至系統(tǒng)指定位置...

對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理降低實(shí)驗(yàn)室的事故發(fā)生率，①按實(shí)驗(yàn)試劑的性質(zhì)及儀器設(shè)備的特征對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分類，通過計(jì)算實(shí)驗(yàn)室隱患的嚴(yán)重程度與其發(fā)生的可能性的乘積（R）來確定該實(shí)驗(yàn)室的危險(xiǎn)等級。同時(shí)也可利用風(fēng)險(xiǎn)矩陣?yán)L制實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，將繪制好的風(fēng)險(xiǎn)矩陣圖上傳至系統(tǒng)中，方便相關(guān)人員注意實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。②對實(shí)驗(yàn)室隱患進(jìn)行上報(bào)、排查和統(tǒng)計(jì)，利用安全檢查表法對其進(jìn)行檢查，并填寫整改措施，將完整的安全檢查表上傳數(shù)據(jù)庫，并要求實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行隱患整改。③對實(shí)驗(yàn)樣品進(jìn)行檢驗(yàn)及校驗(yàn)、操作審批和風(fēng)險(xiǎn)評估，不放過任何可能存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全管理力度。④對實(shí)驗(yàn)室管理設(shè)立應(yīng)急管理子模塊，包括實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急預(yù)案...

二：加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)過程控制：（1）在實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)仔細(xì)檢查儀器設(shè)備和環(huán)境有無異?，F(xiàn)象出現(xiàn)以確保試驗(yàn)的正常進(jìn)行。對于有危險(xiǎn)性或者腐蝕性較強(qiáng)的物品需提前取出放置于專門的儲存室中妥善保管以防意外發(fā)生造成更大的損失或傷害。（2）實(shí)驗(yàn)過程中必須時(shí)刻保持警惕隨時(shí)注意周圍的環(huán)境變化以免因環(huán)境因素影響而引發(fā)不必要的麻煩。（3）每次實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)及時(shí)將剩余的試劑全部倒入指定地點(diǎn)避免因殘留試劑而引起其他問題的產(chǎn)生或污染環(huán)境的出現(xiàn)；（4）當(dāng)使用完某種溶劑后應(yīng)立即關(guān)閉閥門以避免溶劑泄漏引起的二次污染。嚴(yán)禁直接倒進(jìn)下水道以防止造成環(huán)境污染；（5）禁止使用未經(jīng)檢驗(yàn)合格的器具進(jìn)行操作否則可能帶來嚴(yán)重的傷害甚至威脅生命安全?。?）嚴(yán)禁...

全檢查是高校推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范化管理，及時(shí)消除隱患進(jìn)而防范事故發(fā)生的重要手段。針對目前校、院級實(shí)驗(yàn)室安全檢查存在的難點(diǎn)，設(shè)計(jì)并建成基于PC端與移動(dòng)端交互使用的實(shí)驗(yàn)室安全巡查系統(tǒng)。明確系統(tǒng)開發(fā)的基本原則，建立以實(shí)驗(yàn)房間為基礎(chǔ)的底層架構(gòu)，進(jìn)行了登錄、權(quán)限管理、房間管理、檢查項(xiàng)目、整改審核、數(shù)據(jù)分析等功能模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，并在環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院應(yīng)用推廣。開發(fā)出房間二維碼、檢查報(bào)告評價(jià)、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人意見流轉(zhuǎn)等特色功能，優(yōu)化使用體驗(yàn)。該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了高校實(shí)驗(yàn)室安全檢查與整改全流程的信息化管理，有助于提升管理效能，并為實(shí)驗(yàn)室安全管理與決策提供數(shù)據(jù)支撐。上海海誠文化傳媒有限公司為您提供化學(xué)品管理系統(tǒng)，有想法的可...

本文從實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入、?；芳皟x器設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)室風(fēng)險(xiǎn)分布、師生職業(yè)與心理健康等幾個(gè)方面考慮人、物、環(huán)境、管理因素對實(shí)驗(yàn)室安全的影響，提出基于B／S模式的高校實(shí)驗(yàn)室多方位安全管理信息系統(tǒng)，以實(shí)現(xiàn)對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行多方位、全過程的安全管理。并利用SQL等方式與數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接，實(shí)現(xiàn)在線數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和更新，減少了紙質(zhì)化臺賬對數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的繁瑣，提高了實(shí)驗(yàn)室的安全管理水平。同時(shí)，系統(tǒng)對實(shí)驗(yàn)室安全進(jìn)行多層次管理，由總管理員、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、教師和學(xué)生四者進(jìn)行層層管理，權(quán)責(zé)分明，對實(shí)驗(yàn)室安全管理起到保護(hù)和提升作用，也有利于提高各層級管理員、教師的安全意識及安全責(zé)任感，減少實(shí)驗(yàn)室風(fēng)險(xiǎn)事故的發(fā)生。上海海誠文化傳媒有限公司是一家專...

隨著高校辦學(xué)規(guī)模和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)急劇增加，及高校實(shí)驗(yàn)室安全事故的頻繁，和監(jiān)管部門對實(shí)驗(yàn)室安全的重視，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室安全管理模式，受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。面對日益增多的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研任務(wù)的開展，危險(xiǎn)化學(xué)品和儀器設(shè)備的安全使用，老師和學(xué)生的安全意識和安全知識，全校和全院的安全監(jiān)察，實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境的監(jiān)控，原來運(yùn)動(dòng)式，手工式等管理方式受到明顯的沖擊。近年來，多所研究機(jī)構(gòu)由于實(shí)驗(yàn)室安全事故造成的意外事件頻上新聞，事故中輕則毀掉重要基建設(shè)施及設(shè)備，重則危及生命。因此，實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作凸顯出非常重要的作用，面對嚴(yán)峻的高校實(shí)驗(yàn)室安全形勢，提高高校實(shí)驗(yàn)室生物安全管理水平刻不容緩，但是，有安全管理規(guī)章制度...

化學(xué)品管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方式化學(xué)品管理系統(tǒng)可以通過自主開發(fā)、購買商業(yè)化軟件或者采用云端化學(xué)品管理系統(tǒng)等方式實(shí)現(xiàn)。自主開發(fā)需要具備一定的軟件開發(fā)能力和化學(xué)品管理知識；購買商業(yè)化軟件需要選擇適合自己企業(yè)的化學(xué)品管理軟件；采用云端化學(xué)品管理系統(tǒng)可以避免自己搭建服務(wù)器和維護(hù)軟件，同時(shí)可以隨時(shí)隨地進(jìn)行化學(xué)品管理?；瘜W(xué)品管理系統(tǒng)是一種用于管理化學(xué)品的軟件系統(tǒng)，它可以幫助企業(yè)對化學(xué)品進(jìn)行的管理，包括化學(xué)品的采購、存儲、使用、銷售和廢棄等方面?；瘜W(xué)品管理系統(tǒng)可以提高企業(yè)的安全性和效率，減少化學(xué)品的浪費(fèi)和損失，保護(hù)員工和環(huán)境的安全?；瘜W(xué)品管理系統(tǒng)，就選上海海誠文化傳媒有限公司，用戶的信賴之選，歡迎新老客戶來電！湖南...

高校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全工作是一項(xiàng)從采購、運(yùn)輸、儲存、使用直至銷毀的全過程管理活動(dòng)。不僅管理環(huán)節(jié)多，管理周期也較長。同時(shí)，在整個(gè)管理過程中，不僅涉及到國家和地方**的相關(guān)主管部門、危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營企業(yè)，同時(shí)還包括高校實(shí)驗(yàn)室管理部門、二級院系、實(shí)驗(yàn)室，更離不開導(dǎo)師、博士和碩士研究生、本科生等教學(xué)科研人員的參與?？梢哉f，整個(gè)管理鏈條上任何一個(gè)環(huán)節(jié)、部門、組織和人員的麻痹大意和工作疏漏，都有可能產(chǎn)生安全隱患，甚至直接導(dǎo)致嚴(yán)重的安全事故。實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品事故具有突發(fā)性強(qiáng)、復(fù)雜度高、處置難度大、危害面廣等典型特點(diǎn)，一般會(huì)以劇烈和燃燒的形式呈現(xiàn)，同時(shí)還可能伴有有毒有害氣體或液體的散播。由于高校和科研院所多位...

職業(yè)與心理健康管理是本系統(tǒng)主要研究的子模塊。其中：①職業(yè)健康管理包括健康體檢、安全防護(hù)措施和職業(yè)防護(hù)用品管理。針對長時(shí)間使用實(shí)驗(yàn)室的師生定期進(jìn)行體檢，并將體檢報(bào)告上傳至系統(tǒng)對應(yīng)模塊；實(shí)驗(yàn)室職業(yè)安全防護(hù)措施主要有物理性、化學(xué)性和生物性的安全防護(hù)措施，師生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)前應(yīng)熟悉并使用實(shí)驗(yàn)室相應(yīng)的防護(hù)措施，并進(jìn)行使用；職業(yè)防護(hù)用品管理主要包括職業(yè)防護(hù)用品的名稱、存放位置及所處狀態(tài)（在用、缺失和過期），并進(jìn)行及時(shí)維護(hù)和補(bǔ)充。②心理健康管理。在實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)心理健康模塊對于各高校實(shí)驗(yàn)室及科研基地來說十分必要。目前，越來越多的學(xué)生心理承受能力低，遇到矛盾容易引發(fā)，在該模塊設(shè)置心理健康教育培訓(xùn)和心理健康測...

?；饭芾硎歉咝ｊP(guān)心的問題，危化品是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室事故頻發(fā)的比較大隱患因子。對實(shí)驗(yàn)室?；愤M(jìn)行管理，有利于減少實(shí)驗(yàn)室的事故風(fēng)險(xiǎn)，提高實(shí)驗(yàn)室的安全性。?；饭芾戆ㄎ；坊拘畔⒔y(tǒng)計(jì)、?；凡少?、?；返念A(yù)約及使用申請、廢液處理。①?；坊拘畔⒔y(tǒng)計(jì)包括?；返拿Q、種類、數(shù)量、毒性、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、存放條件及位置等。②?；返牟少彴◣熒峤晃；凡少徤暾?，實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)老師、管理員審核和商家詳情（資質(zhì)合格證、是否符合國家相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)）等。③危化品的預(yù)約及使用申請，師生根據(jù)實(shí)驗(yàn)需求，在系統(tǒng)中對?；返姆N類及數(shù)量進(jìn)行預(yù)約申請，申請通過后才能進(jìn)行了解，分類存放并在廢液桶外側(cè)粘貼廢液成分，拍照上傳至系統(tǒng)指定位置...

目前，大部分高校和科研院所都比較重視危險(xiǎn)化學(xué)品管理工作，也制定了相應(yīng)的管理制度和工作流程，但是，不少單位還主要依靠人力手段和手工方式開展各項(xiàng)管理業(yè)務(wù)，信息化水平整體不高，管理還較為粗放。有些高校雖然也開發(fā)了危險(xiǎn)化學(xué)品管理信息系統(tǒng)，但是數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、流程規(guī)范化和業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)化程度均不高，還沒有借助電子化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)，圍繞危險(xiǎn)化學(xué)品的申請、采購、存儲、供應(yīng)、使用和報(bào)廢處理等環(huán)節(jié)，構(gòu)建一個(gè)全過程、全要素和***的信息化管理平臺，從而實(shí)現(xiàn)對危險(xiǎn)化學(xué)品的精確化、動(dòng)態(tài)化和智能化管控。上海海誠文化傳媒有限公司化學(xué)品管理系統(tǒng)值得用戶放心。天津化學(xué)品管理系統(tǒng)商家同時(shí)隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展及社會(huì)生活對化學(xué)品的需求不斷加...

針對學(xué)校環(huán)境的人流量大，學(xué)生自律性差，教師工作量大的特點(diǎn)，為保障安全教學(xué)生產(chǎn)的情況下，很大程度發(fā)揮人文管理，避免出現(xiàn)越權(quán)使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備、非法進(jìn)入管控區(qū)域的情況，安全管理系統(tǒng)通過現(xiàn)場配置的各類監(jiān)測控制設(shè)備將數(shù)據(jù)上送至統(tǒng)一管理平臺，實(shí)現(xiàn)對實(shí)驗(yàn)室等場所的安全環(huán)境、設(shè)備使用及狀態(tài)、人員權(quán)限等管理、監(jiān)控，配合安全準(zhǔn)入制度的管理，從而達(dá)到授權(quán)使用、歷史留痕、人員軌跡、設(shè)備狀態(tài)監(jiān)控及大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用的目的，幫助實(shí)驗(yàn)室管理由傳統(tǒng)的記錄本、教師現(xiàn)場看管等方式向數(shù)字式、智能化方向進(jìn)行升級。上海海誠文化傳媒有限公司致力于提供化學(xué)品管理系統(tǒng)，有需要可以聯(lián)系我司哦！石家莊易燃易爆化學(xué)品管理系統(tǒng)簡介實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校的重要組成部...

系統(tǒng)面向總管理員、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、教師、學(xué)生等四類用戶群體。根據(jù)用戶群體需求，對其設(shè)置不同權(quán)限。（1）總管理員。對系統(tǒng)任意模塊都有權(quán)限進(jìn)行操作，如審核實(shí)驗(yàn)室安全檢查表，通知并檢查整改結(jié)果；把控?；饭芾砣^程；設(shè)置職業(yè)健康及心理健康題庫和學(xué)習(xí)視頻；嚴(yán)格把關(guān)實(shí)驗(yàn)室風(fēng)險(xiǎn)管理，并對師生的意見及反饋?zhàn)龀龌貞?yīng)等。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室預(yù)約一級審核，包括風(fēng)險(xiǎn)分析、應(yīng)急措施等。（2）實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人。對安全教育培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行審核，統(tǒng)計(jì)管理考核成績；對?；凡少徏皬U液處理向總管理員提交申請報(bào)告，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室隱患排查、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)、隱患分級分類處理和整改，確定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。對實(shí)驗(yàn)室預(yù)約申請進(jìn)行二級審核，包括實(shí)驗(yàn)用時(shí)、耗材等情況審核。（3）教...

隨著高校辦學(xué)規(guī)模和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)急劇增加，及高校實(shí)驗(yàn)室安全事故的頻繁，和監(jiān)管部門對實(shí)驗(yàn)室安全的重視，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室安全管理模式，受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。面對日益增多的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研任務(wù)的開展，危險(xiǎn)化學(xué)品和儀器設(shè)備的安全使用，老師和學(xué)生的安全意識和安全知識，全校和全院的安全監(jiān)察，實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境的監(jiān)控，原來運(yùn)動(dòng)式，手工式等管理方式受到明顯的沖擊。近年來，多所研究機(jī)構(gòu)由于實(shí)驗(yàn)室安全事故造成的意外事件頻上新聞，事故中輕則毀掉重要基建設(shè)施及設(shè)備，重則危及生命。因此，實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作凸顯出非常重要的作用，面對嚴(yán)峻的高校實(shí)驗(yàn)室安全形勢，提高高校實(shí)驗(yàn)室生物安全管理水平刻不容緩，但是，有安全管理規(guī)章制度...

實(shí)驗(yàn)室安全管理信息系統(tǒng)是全校實(shí)驗(yàn)室安全信息的管理平臺，包括實(shí)驗(yàn)室基本信息、人員信息、實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、防護(hù)要點(diǎn)、設(shè)備安全管理和特殊時(shí)段開放備案信息等，是實(shí)驗(yàn)室安全信息牌的內(nèi)容基礎(chǔ)。為確保信息準(zhǔn)確，房間負(fù)責(zé)人需根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)更新維護(hù)實(shí)驗(yàn)室信息。實(shí)驗(yàn)室?；钒踩芾硐到y(tǒng)以“科學(xué)、規(guī)范、通用”為原則，保證系統(tǒng)的安全性、兼容性、易用性，用開放的動(dòng)態(tài)配置架構(gòu)應(yīng)對管理的復(fù)雜性，支持定制、模塊化快速開發(fā)，支持流程快速變更；用高效率的智能算法，系統(tǒng)運(yùn)行性能優(yōu)異，以良好技術(shù)基礎(chǔ)保證了軟件的適用場景和范圍。上海海誠文化傳媒有限公司為您提供化學(xué)品管理系統(tǒng)，期待您的光臨！珠海易燃易爆化學(xué)品管理系統(tǒng)產(chǎn)品介紹專項(xiàng)檢...

二：加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)過程控制：（1）在實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)仔細(xì)檢查儀器設(shè)備和環(huán)境有無異常現(xiàn)象出現(xiàn)以確保試驗(yàn)的正常進(jìn)行。對于有危險(xiǎn)性或者腐蝕性較強(qiáng)的物品需提前取出放置于專門的儲存室中妥善保管以防意外發(fā)生造成更大的損失或傷害。（2）實(shí)驗(yàn)過程中必須時(shí)刻保持警惕隨時(shí)注意周圍的環(huán)境變化以免因環(huán)境因素影響而引發(fā)不必要的麻煩。（3）每次實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)及時(shí)將剩余的試劑全部倒入指定地點(diǎn)避免因殘留試劑而引起其他問題的產(chǎn)生或污染環(huán)境的出現(xiàn)；（4）當(dāng)使用完某種溶劑后應(yīng)立即關(guān)閉閥門以避免溶劑泄漏引起的二次污染。嚴(yán)禁直接倒進(jìn)下水道以防止造成環(huán)境污染；（5）禁止使用未經(jīng)檢驗(yàn)合格的器具進(jìn)行操作否則可能帶來嚴(yán)重的傷害甚至威脅生命安全?。?）嚴(yán)禁...

系統(tǒng)中，危險(xiǎn)源管理主要從物的管理角度評估實(shí)驗(yàn)室安全程度，而項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評估是實(shí)驗(yàn)室在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)從人、物、環(huán)境、操作工藝等綜合角度對實(shí)驗(yàn)過程的危險(xiǎn)度進(jìn)行綜合判斷。實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)源辨識是實(shí)驗(yàn)室風(fēng)險(xiǎn)分析和評價(jià)的基礎(chǔ)，對危險(xiǎn)源加以分類、分級，科學(xué)性、系統(tǒng)性地進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)，有的放矢地提出實(shí)驗(yàn)室風(fēng)險(xiǎn)控制的對策，開展相關(guān)的安全教育、培訓(xùn)考核，比較大限度預(yù)防和減少實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。系統(tǒng)中，危險(xiǎn)源管理主要從物的管理角度評估實(shí)驗(yàn)室安全程度，而項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評估是實(shí)驗(yàn)室在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)從人、物、環(huán)境、操作工藝等綜合角度對實(shí)驗(yàn)過程的危險(xiǎn)度進(jìn)行綜合判斷。實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)源辨識是實(shí)驗(yàn)室風(fēng)險(xiǎn)分析和評價(jià)的基礎(chǔ)，對危險(xiǎn)源加以分類、分級，科學(xué)性...

實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)，是針對高校，檢測機(jī)構(gòu)和企業(yè)實(shí)驗(yàn)室推出的安全管理系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和智能化技術(shù)，建立危險(xiǎn)化學(xué)品的全生命周期管理，大型儀器安全使用、預(yù)約和共享、使用平臺，在線聯(lián)網(wǎng)且系統(tǒng)化的實(shí)驗(yàn)室安全知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)室安全知識的在線練習(xí)和安全準(zhǔn)入考試系統(tǒng)，在線電子式的安全監(jiān)控，統(tǒng)一智能硬件管理平臺及應(yīng)用等系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)不僅減少了實(shí)驗(yàn)管理人員的時(shí)間，而且節(jié)約了實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)營成本，保障了實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行安全，讓實(shí)驗(yàn)室更安全，更規(guī)范，更放心的運(yùn)行！包括危險(xiǎn)化學(xué)品的精細(xì)管理，包括大型儀器的預(yù)約和使用控制，包括實(shí)驗(yàn)室安全教育知識的發(fā)布和學(xué)習(xí)、預(yù)覽，包括實(shí)驗(yàn)室的安...

實(shí)驗(yàn)室安全考試準(zhǔn)入系統(tǒng)包含：實(shí)驗(yàn)室安全知識學(xué)習(xí)、模擬測試和在線考試等功能，采用信息化的方式讓每個(gè)實(shí)驗(yàn)室均有相對應(yīng)的安全考核標(biāo)準(zhǔn)，對出入實(shí)驗(yàn)室的所有操作人員實(shí)施準(zhǔn)入制度，通過了安全考核的人員才有資格進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室開展工作。建立完整的培訓(xùn)、考試、準(zhǔn)入制度體系，通過平臺學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全政策、安全知識，強(qiáng)化師生安全意識，增強(qiáng)防范和應(yīng)急救援能力，為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)高校健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展提供有力的支撐。上海海誠文化傳媒有限公司為您提供化學(xué)品管理系統(tǒng)，有需求可以來電購買化學(xué)品管理系統(tǒng)！江西醫(yī)院化學(xué)品管理系統(tǒng)哪家好化學(xué)品管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方式化學(xué)品管理系統(tǒng)可以通過自主開發(fā)、購買商業(yè)化軟件或者采用云端化學(xué)品...

1.落實(shí)申購登記制度，做到責(zé)任到人。危險(xiǎn)化學(xué)品使用部門通過登錄系統(tǒng)，完成申請、購買、倉儲、使用、廢棄的危險(xiǎn)化學(xué)品名稱和數(shù)量等級，追蹤危險(xiǎn)物品去向，實(shí)現(xiàn)責(zé)任鎖定。2.落實(shí)封閉式管理，確保雙人領(lǐng)、雙人用、雙人管、雙八鎖、雙本賬的“五雙“管理制度的落實(shí)。危險(xiǎn)化學(xué)品儲存?zhèn)}庫安裝視頻監(jiān)控和指紋門禁鎖，并通過系統(tǒng)記錄開鎖人員信息，便于進(jìn)行出入庫核查。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，啟動(dòng)報(bào)警功能。3.庫存信息可視化展示，提高監(jiān)管效率。自定義建立各危險(xiǎn)化學(xué)品使用部門的庫房信息，精細(xì)化“單瓶單碼”出入庫管理，實(shí)時(shí)了解庫存情況。通過庫存臺賬多維度統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)確評估各使用部門的危險(xiǎn)化學(xué)品使用量和庫存量，動(dòng)態(tài)監(jiān)控危險(xiǎn)化學(xué)品的日常使用情...

高校教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)室作為人才培養(yǎng)及技術(shù)成果培育基地，其安全管理已成為實(shí)驗(yàn)室管理的。隨著投入增加，化學(xué)品及儀器設(shè)備等需求量及采購量不斷攀升，危險(xiǎn)源數(shù)量和種類相應(yīng)增加。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)“安全”具有不確定性、復(fù)雜性和綜合性，“人-機(jī)-環(huán)”系統(tǒng)情況與實(shí)驗(yàn)室安全存在著必然的聯(lián)系。隨著各項(xiàng)指標(biāo)的動(dòng)態(tài)變化，實(shí)驗(yàn)室安全系數(shù)、危險(xiǎn)程度也不斷改變，實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)布局、通風(fēng)、水電、防護(hù)設(shè)施設(shè)備、消防和應(yīng)急設(shè)施器材配套等一系列的硬件配套以及針對實(shí)驗(yàn)室管理有關(guān)的制度建設(shè)、管理措施、安全教育等軟件建設(shè)，應(yīng)及時(shí)作出相應(yīng)更新或補(bǔ)充?；凇盎ヂ?lián)網(wǎng)＋”信息化建設(shè)不斷提升高校實(shí)驗(yàn)室安全管理水平、提高工作效率，統(tǒng)籌和優(yōu)化安全建設(shè)和應(yīng)急防護(hù)的資源...

（1）確立采購渠道。線上采購是校內(nèi)師生采購所有化學(xué)品的渠道。采購平臺作為化學(xué)品采購的匯總平臺，師生可從中選用3家有資質(zhì)的電商平臺，約有2000個(gè)注冊供應(yīng)商，根據(jù)校內(nèi)師生需求不斷引入新電商平臺和供應(yīng)商。電商平臺、供應(yīng)商之間形成互補(bǔ)及競爭關(guān)系，為師生提供多元化、多品質(zhì)、多品牌的化學(xué)品選擇。提交訂單時(shí)，用戶根據(jù)實(shí)際情況選擇對應(yīng)的存儲場所和化學(xué)品儲存柜層，通過對配伍規(guī)則、化學(xué)品存量和當(dāng)前采購量計(jì)算，系統(tǒng)自動(dòng)判別采購人及當(dāng)前采購單元是否符合采購資格，方能提交進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。（2）審核及收發(fā)貨。依據(jù)國家對相關(guān)化學(xué)品的管控要求，系統(tǒng)以劇毒化學(xué)品、麻醉類和精神類化學(xué)品、易制毒危險(xiǎn)化學(xué)品、易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品、危險(xiǎn)化...

同時(shí)隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展及社會(huì)生活對化學(xué)品的需求不斷加大，導(dǎo)致國內(nèi)危險(xiǎn)品數(shù)量急劇增加。因此如何有效地加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的?；钒踩芾沓蔀槟壳柏酱鉀Q的難題。一：建立完善的安全管理制度：1、制定安全管理制度根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)規(guī)定以及本單位的實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度并認(rèn)真執(zhí)行。2、建立安全責(zé)任體系明確各部門的職責(zé)分工及相互間的協(xié)調(diào)工作機(jī)制，保證各部門之間的工作協(xié)調(diào)一致；同時(shí)要定期進(jìn)行考核評估以促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。另外還要做好應(yīng)急預(yù)案的制定與實(shí)施工作。3、配備足夠的安全設(shè)施設(shè)備根據(jù)實(shí)際需要配置足夠的消防器材和監(jiān)控設(shè)備，確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并能迅速做出處理措施來消除隱患的發(fā)生；此外還應(yīng)設(shè)置必要的疏...

大部分實(shí)驗(yàn)室事故的發(fā)生都與人薄弱的安全意識以及不安全的行為操作有關(guān)。因此，實(shí)驗(yàn)室人員的安全準(zhǔn)出對實(shí)驗(yàn)室的安全有著不可忽視的重要性。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室管理中，人員安全準(zhǔn)出多存在形式化，以實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)出教育為主，以實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度為輔，并不能將安全準(zhǔn)出意識內(nèi)化于心，外化于行。為解決傳統(tǒng)方式下存在的問題，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)師生安全準(zhǔn)出意識，減少實(shí)驗(yàn)室存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患，系統(tǒng)設(shè)置實(shí)驗(yàn)室助管輪班值守，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后人員準(zhǔn)出檢查，并對準(zhǔn)出行為打分。實(shí)驗(yàn)室助管由2~3人組成，實(shí)行輪班制，發(fā)現(xiàn)師生在不符合安全準(zhǔn)出流程的情況下離開實(shí)驗(yàn)室，按實(shí)際情況予以扣分，按月進(jìn)行通報(bào)批評并予以一定處罰，同時(shí)對未扣分的師生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)各實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況...

實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)出包括實(shí)驗(yàn)結(jié)束后人員的離開、過期試劑處理、報(bào)廢的儀器設(shè)備處置、廢棄物退出等。實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)出是實(shí)驗(yàn)室安全管理不可忽視的環(huán)節(jié)，執(zhí)行好實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)出流程，在一定程度上可以降低事故發(fā)生的概率，提高實(shí)驗(yàn)室安全管理水平。目前對于實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)出，主要關(guān)注廢棄物處理，對人員退出、毀壞設(shè)備退出和過期實(shí)驗(yàn)試劑退出關(guān)注較少。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后忘記斷電、關(guān)閉設(shè)備和關(guān)水等情況時(shí)有發(fā)生，是實(shí)驗(yàn)室的潛在危險(xiǎn)。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)出主要關(guān)注人員的撤離以及實(shí)驗(yàn)廢液的處理，對于報(bào)廢儀器設(shè)備的處置和其他廢棄物的處理，多由學(xué)校保衛(wèi)處或后勤部門負(fù)責(zé)，存在交叉管理和責(zé)任不明確的問題，且缺少一定的專業(yè)性和安全性。針對實(shí)驗(yàn)結(jié)束后人員的離...

危化品管理是高校關(guān)心的問題，?；肥菍?dǎo)致實(shí)驗(yàn)室事故頻發(fā)的比較大隱患因子。對實(shí)驗(yàn)室危化品進(jìn)行管理，有利于減少實(shí)驗(yàn)室的事故風(fēng)險(xiǎn)，提高實(shí)驗(yàn)室的安全性。?；饭芾戆ㄎ；坊拘畔⒔y(tǒng)計(jì)、?；凡少彙⑽；返念A(yù)約及使用申請、廢液處理。①?；坊拘畔⒔y(tǒng)計(jì)包括?；返拿Q、種類、數(shù)量、毒性、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、存放條件及位置等。②?；返牟少彴◣熒峤晃；凡少徤暾?，實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)老師、管理員審核和商家詳情（資質(zhì)合格證、是否符合國家相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)）等。③危化品的預(yù)約及使用申請，師生根據(jù)實(shí)驗(yàn)需求，在系統(tǒng)中對?；返姆N類及數(shù)量進(jìn)行預(yù)約申請，申請通過后才能進(jìn)行了解，分類存放并在廢液桶外側(cè)粘貼廢液成分，拍照上傳至系統(tǒng)指定位置...