練好軟筆書法的方法第二步描摹“描”指的是描紅,即初學(xué)者在印好的紅字帖上沿筆跡用藍(lán)筆描寫?!澳 敝改√?,即用透明紙覆在范字上,沿紙上的字影一筆一畫的寫,又叫寫仿影。摹帖應(yīng)注意筆隨帖走,切勿失形,要看準(zhǔn)筆畫的來(lái)龍去脈,揣摩它的筆法和結(jié)構(gòu)形態(tài)。摹帖要帶有“寫”意,將筆畫一筆寫成,飽滿而精到,切勿依葫蘆畫瓢地填描涂抹。摹帖筆隨影走,古人怎樣寫,我們就怎樣寫,大小、長(zhǎng)短、寬窄、粗細(xì)、方圓、斜正等都必須按帖字的要求去寫,有一定的規(guī)范和約束。摹帖的特點(diǎn)在于易學(xué)到古人的結(jié)構(gòu)位置。軟筆是指哪一類的書法?秦淮區(qū)少兒軟筆的認(rèn)知關(guān)于日常寫字,特別你還需要考試。識(shí)別度是*****重要的,簡(jiǎn)單說(shuō),要求字形清晰,正確。所以...
質(zhì)疑和漏洞但是接受上述一切論調(diào)的前提是,硬筆書法是一個(gè)新興的存在是一個(gè)新事物,但是硬筆書法在古代到底存在不存在呢?這是一個(gè)非常非常值得探討的問(wèn)題,但是,限于篇幅,我們決定下次單單拿它出來(lái)做一個(gè)闡釋,在這里**拋出一個(gè)結(jié)論:硬筆書法其實(shí)自古以來(lái)是有的,但是,存在過(guò)的東西并不是一定就可以成為主流。硬筆書法在中國(guó)歷史上確實(shí)存在,但是只是個(gè)別的現(xiàn)象,不足以抗衡軟筆書法。中國(guó)古代許多思想家都有現(xiàn)代化的一些觀念和意識(shí),但是他們?nèi)匀皇浅鲇谝粋€(gè)封建皇權(quán)統(tǒng)治下的集權(quán)制度,他們思想既不能成為系統(tǒng),也不可能**封建制度,這是事實(shí)。零基礎(chǔ)學(xué)軟筆書法可以臨摹哪些字帖?秦淮區(qū)中國(guó)軟筆機(jī)構(gòu)1.形容毛筆字的優(yōu)美句子1.筆酣墨...
兒童和青少年學(xué)習(xí)書法的好處很多,概括一下主要有幾點(diǎn):一、弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),提高自身綜合素質(zhì)。書法作為國(guó)粹,已有三千多年的歷史,是古人聰明和智慧的結(jié)晶,是我們的祖先留給我們的一筆巨大的寶貴財(cái)富,是我國(guó)獨(dú)有的一門藝術(shù)。教育部早已將其列為中小學(xué)生的一門必修課,目前各地許多小學(xué)都設(shè)有寫字課,作為青少年素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,可以從小培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的情操,提高文化素養(yǎng),為將來(lái)的***發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二、形成良好的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿。寫字姿勢(shì)不好一般會(huì)直接影響到坐姿,坐姿不好會(huì)直接影響到孩子的視力和健康。例如孩子握筆姿勢(shì)過(guò)低,手的拇指關(guān)節(jié)會(huì)擋住右眼,造成孩子寫字頭偏向左邊的現(xiàn)象,這勢(shì)必影...
臨摹字帖的方法1:選擇合適的字帖臨摹字帖是學(xué)習(xí)書法的必由之路,也是行之有效的好辦法。臨摹的字帖有兩種,一種是毛筆字帖,一種是鋼筆字帖。學(xué)習(xí)鋼筆書法,應(yīng)臨摹鋼筆字帖,臨摹毛筆字帖的效果也很好。因?yàn)槊P字帖大都具有較高的藝術(shù)性,除了其點(diǎn)畫精到、粗細(xì)分明、來(lái)龍去脈交待清楚外,還具有結(jié)構(gòu)漂亮、章法完美的優(yōu)點(diǎn),有利于初學(xué)者學(xué)習(xí)。另外,毛筆字帖品種豐富,風(fēng)格多樣,也便于選擇使用。只是毛筆字帖的線條比較粗壯,而鋼筆筆跡比較尖細(xì),所以臨摹時(shí)應(yīng)去其血肉,取其筋骨該怎么選擇好用的軟筆?雨花臺(tái)區(qū)什么是軟筆好處法是一門藝術(shù),要練好書法要注意以下幾點(diǎn):(一)樹立正確的學(xué)書思想:字無(wú)百日功,書法的練習(xí)需要的是刻苦勤練的精...
秘籍5:如何正確的握筆?正確的握筆是很重的,這里跟家長(zhǎng)分享一下正確的握筆姿勢(shì),請(qǐng)**開始的時(shí)候,就要矯正小朋友的握筆姿勢(shì),并且注意觀察他們的座位,務(wù)必保持脊椎筆直,角度舒適的高度。秘籍6:如何激發(fā)孩子的愛好?跟家長(zhǎng)一起是小孩子學(xué)習(xí)的比較大的動(dòng)力。以前也有小朋友說(shuō),你自己的字都那么難看,還讓我練字啊。所以,家長(zhǎng)朋友不如跟小朋友一起開始練字,教學(xué)相長(zhǎng),親字互動(dòng)起來(lái)。秘籍7:進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)的!練字的成績(jī),都是***天集贊起來(lái)的。建議家長(zhǎng)把小朋友的習(xí)字本攢起來(lái),等到一年后,再進(jìn)行前后的對(duì)照對(duì)比軟筆書法考級(jí)證書有用嗎?江蘇品質(zhì)軟筆作品軟筆書法的運(yùn)筆技巧3、駐筆駐筆的用筆力量小于"頓"與"蹲"。在運(yùn)筆很短...
學(xué)習(xí)書法,可以使人的意志品質(zhì)得到磨練。有些孩子剛開始學(xué)習(xí)書法,愛丟三落四,心緒浮躁,無(wú)法集中注意力,練一會(huì)就坐不住了,甚至把墨汁弄得滿臉滿身都是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的書法練習(xí),漸漸沉穩(wěn)下來(lái),這些毛病都消失了,能平心靜氣寫字了因?yàn)闀ㄋ囆g(shù)的生命在于個(gè)性,這一領(lǐng)域向來(lái)都有接納各種美的雅量。在學(xué)習(xí)欣賞別人、接納別人心目中的美的同時(shí),人們可以根據(jù)自己的喜好,取長(zhǎng)補(bǔ)短來(lái)滋長(zhǎng)自己心中的美,取得精神上的愉悅。其次,書法推崇創(chuàng)新,追求個(gè)性。臨摹古人的書法,是為了在大腦中積累大量豐富的材料,為今后的創(chuàng)作做好鋪墊,因而,書法教學(xué)從臨摹到創(chuàng)作的過(guò)程實(shí)際上是讓孩子不知不覺(jué)中從模仿走 向創(chuàng)新的過(guò)軟筆書法入門要先學(xué)什么?玄武區(qū)...
學(xué)好書法,必須以豐富的學(xué)識(shí)為基礎(chǔ),清代書家楊守敬認(rèn)為,學(xué)術(shù)除品高以外,“一要學(xué)富,胸羅萬(wàn)千,書卷之氣,自然益于行間?!庇蓪W(xué)書而悟到讀書更重要,這是提高孩子文化素質(zhì)的第二收獲——使孩子愛學(xué)習(xí)。書法有嚴(yán)格的書寫法則,孩子在學(xué)習(xí)識(shí)字的同時(shí)又學(xué)習(xí)書法,既可以鞏固所學(xué)知識(shí),又能促進(jìn)文字書寫水平的提高,把字寫得更美觀而又合乎規(guī)范。試想,當(dāng)老師拿到一本作業(yè)的時(shí)候,拿到一份試卷的時(shí)候,優(yōu)美的書寫可以讓老師愉悅的批閱,而寫得亂七八糟的作業(yè)甚至連看也看不清楚,那么在考試的時(shí)候?qū)懙貌缓玫脑嚲韯?shì)必會(huì)失去好多分?jǐn)?shù),尤其是閱讀和作文。通過(guò)學(xué)習(xí)書法,能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致、專注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。因?yàn)闀ㄊ且豁?xiàng)十分精細(xì)的活...
秘籍5:如何正確的握筆?正確的握筆是很重的,這里跟家長(zhǎng)分享一下正確的握筆姿勢(shì),請(qǐng)**開始的時(shí)候,就要矯正小朋友的握筆姿勢(shì),并且注意觀察他們的座位,務(wù)必保持脊椎筆直,角度舒適的高度。秘籍6:如何激發(fā)孩子的愛好?跟家長(zhǎng)一起是小孩子學(xué)習(xí)的比較大的動(dòng)力。以前也有小朋友說(shuō),你自己的字都那么難看,還讓我練字啊。所以,家長(zhǎng)朋友不如跟小朋友一起開始練字,教學(xué)相長(zhǎng),親字互動(dòng)起來(lái)。秘籍7:進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)的!練字的成績(jī),都是***天集贊起來(lái)的。建議家長(zhǎng)把小朋友的習(xí)字本攢起來(lái),等到一年后,再進(jìn)行前后的對(duì)照對(duì)比軟筆書法具體該怎么練習(xí)呢?品質(zhì)軟筆傳承硬筆優(yōu)于軟筆,硬筆只需要練習(xí)10節(jié)課左右就會(huì)有很大的變化,而軟筆練習(xí)一年...
什么叫軟筆書法?四、練習(xí)書法可以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。書法作品看似簡(jiǎn)單,但真要寫好,卻并非易事,除書法的字內(nèi)功(諸如筆法、墨法、章法等)外,更要修練研習(xí)“字外功”。“字外功”對(duì)書法藝術(shù)來(lái)說(shuō)非常重要,要想在書法上有成就,就必須字外求字,書外求書?!白滞夤Α本褪窍颉敖忝盟囆g(shù)”學(xué)習(xí)。如,從繪畫中學(xué)布白,從音樂(lè)中悟節(jié)奏、韻律,從詩(shī)詞中找意境,等等。藝術(shù)是相通的,“姐妹藝術(shù)”往往能觸發(fā)書法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書法藝術(shù)的過(guò)程中,人的綜合素質(zhì)也就得到發(fā)展。想練一手漂亮的硬筆字,要從軟筆開始練起嗎?高淳區(qū)品質(zhì)軟筆學(xué)堂軟筆書寫相對(duì)較慢,字比硬筆的要大,再加上筆頭的柔軟,通常需要手臂,手腕,手指和眼睛協(xié)調(diào)運(yùn)作,雖...
練好軟筆書法的方法第三步臨帖指把字帖置于一旁,看著字帖一字一字地寫在作業(yè)紙上,這種方法有利于掌握字的筆法筆意,但不易掌握字的結(jié)構(gòu)。臨帖,即在摹帖的基礎(chǔ)上,對(duì)帖字的用筆、結(jié)字規(guī)律有了基本認(rèn)識(shí)之后,對(duì)著帖寫。臨帖有對(duì)臨、格臨和背臨三種方法。對(duì)臨,即把字帖放在對(duì)面的帖架上照著寫,這是**方便,**常用的臨帖方法。格臨,即用透明紙打好格子(田字格、米字格、九宮格等)照式臨寫。主要用以掌握帖字的結(jié)構(gòu)部位。背臨,即把帖收起,憑記憶默寫帖中的字,不但求其形,更要求其神。背臨之后可以集字為聯(lián)或集字成篇,然后進(jìn)入創(chuàng)作階段。軟筆書法字都有哪些類型?建鄴區(qū)學(xué)習(xí)軟筆機(jī)構(gòu)國(guó)畫和軟筆書法,都是用毛筆進(jìn)行寫作訓(xùn)練和藝術(shù)創(chuàng)作...
練好軟筆書法的方法第二步描摹“描”指的是描紅,即初學(xué)者在印好的紅字帖上沿筆跡用藍(lán)筆描寫?!澳 敝改√从猛该骷埜苍诜蹲稚?,沿紙上的字影一筆一畫的寫,又叫寫仿影。摹帖應(yīng)注意筆隨帖走,切勿失形,要看準(zhǔn)筆畫的來(lái)龍去脈,揣摩它的筆法和結(jié)構(gòu)形態(tài)。摹帖要帶有“寫”意,將筆畫一筆寫成,飽滿而精到,切勿依葫蘆畫瓢地填描涂抹。摹帖筆隨影走,古人怎樣寫,我們就怎樣寫,大小、長(zhǎng)短、寬窄、粗細(xì)、方圓、斜正等都必須按帖字的要求去寫,有一定的規(guī)范和約束。摹帖的特點(diǎn)在于易學(xué)到古人的結(jié)構(gòu)位置。軟筆中什么字體是比較難?溧水區(qū)人文軟筆的認(rèn)知1.形容毛筆字的優(yōu)美句子1.筆酣墨飽:筆墨運(yùn)用得很暢快,很充分。多形容書法、詩(shī)文酣暢渾厚...
國(guó)畫歷史悠久,遠(yuǎn)在2000多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了畫在絲織品上的繪畫&mdash,軟筆書法;&mdash,書法作品欣賞;帛畫,書畫培訓(xùn),這之前又有原始巖畫宋朝花鳥扇面和彩陶畫,書法字典。這些早期繪畫奠定了后世中國(guó)畫以線為主要造型手段的基礎(chǔ)。兩漢和魏晉南北朝時(shí)期,社會(huì)由穩(wěn)定統(tǒng)一到分裂的急劇變化,書法培訓(xùn),域外文化的輸入與本土文化所產(chǎn)生的撞擊及融合,使這時(shí)的繪畫形成以宗教繪畫為主的局面,描繪本土歷史人物、取材文學(xué)作品亦占一定比例,山水畫、花鳥畫亦在此時(shí)萌芽,同時(shí)對(duì)繪畫自覺(jué)地進(jìn)行理論上的把握,并提出品評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。初中生學(xué)軟筆書法算不算晚?高淳區(qū)學(xué)習(xí)軟筆練習(xí)秘籍1:練硬筆書法還是軟筆書法?建議從硬筆書法練...
鋼筆寫不好原因有很多,剛開始寫不好很正常,因?yàn)槿绻銓W(xué)的是毛筆書法,學(xué)習(xí)硬筆字有一個(gè)轉(zhuǎn)化的過(guò)程,適應(yīng)適應(yīng)就好了。書法雖然分為軟筆和硬筆書法,但是它們之間存在主次關(guān)系:一般我們只要軟筆書法寫的好,硬筆書法只要稍加練習(xí)就會(huì)很快有所成效。但是反過(guò)來(lái)就不一樣了,因?yàn)橛补P書法寫的很好,對(duì)于毛筆書法雖有促進(jìn)作用,但是想寫好軟筆還要經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)才行。如果說(shuō)你軟筆書法好,而硬筆書法寫不好,只能說(shuō)明你軟筆書法寫的也是一般而已!學(xué)齡兒童練軟筆書法如何挑選合適的毛筆?鼓樓區(qū)小學(xué)生軟筆書法練好軟筆書法的方法第三步臨帖指把字帖置于一旁,看著字帖一字一字地寫在作業(yè)紙上,這種方法有利于掌握字的筆法筆意,但不易掌握字的結(jié)構(gòu)...
軟筆書法的運(yùn)筆技巧8、搶筆搶筆相對(duì)于折筆而言,折筆速度較慢,搶筆速度較快。當(dāng)提筆入紙時(shí),空中先落筆起勢(shì),或提筆離紙時(shí)在空中的回力動(dòng)作。如寫橫時(shí),一般在起筆處先豎下再折筆向上,即橫畫直落筆,向右形成一個(gè)三角形的內(nèi)折線,而采用搶筆時(shí),即可臨空作成這一折筆動(dòng)作,而后迅速落紙,即"虛搶"。寫行草時(shí),行筆較快,運(yùn)轉(zhuǎn)幅度增大,就可用搶筆起筆或收筆。用筆的變化是豐富多彩的,因時(shí)代的不同,用筆的特征也在發(fā)生變化。加之個(gè)人的喜好不同,秉性差異,導(dǎo)致用筆變化的差異。但是不管用筆如何變化,如何有差異,在運(yùn)筆時(shí)熟練掌握輕重、快慢、偏正、曲直等方法,都是寫好一手好字的關(guān)鍵一年級(jí)的學(xué)生適合學(xué)硬筆書法還是軟筆書法?浦口區(qū)知...
需要注意的細(xì)節(jié)初學(xué)者練正楷,執(zhí)筆應(yīng)該低一些(離筆根約1寸),使筆畫穩(wěn)健些。執(zhí)筆高了,變化大,寫楷書就不容易掌握。還有執(zhí)筆的松緊問(wèn)題。執(zhí)得太緊,手太用勁就會(huì)顫抖且手指疼痛。執(zhí)得太松,一點(diǎn)力也不用,筆就會(huì)掉下來(lái)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),從未拿過(guò)毛筆,心理比較緊張,因此可適當(dāng)放松些。當(dāng)然,寫字不是不用力,古人說(shuō)“力在筆尖”,是要將力量通過(guò)執(zhí)筆的手傳遞到筆尖上,不能停留在手臂或手指上。寫字用的是巧力而不是死力。巧力來(lái)自久練,這就像騎自行車一樣,會(huì)騎了,習(xí)慣成自然,并不感覺(jué)到自己在用力。寫毛筆字如果感覺(jué)不到自己在用力,運(yùn)筆自如了,也就過(guò)了執(zhí)筆關(guān)了。軟筆書法入門要先學(xué)什么?玄武區(qū)小學(xué)生軟筆練習(xí)想學(xué)軟筆書法,是個(gè)很...
軟筆書法又稱毛筆書法,是漢字書寫的藝術(shù),已有三千多年的歷史。書法是依附于漢字,而逐步**出特有的藝術(shù)形式。人能弘道,非道弘人。在記錄漢字的過(guò)程中,逐步有了個(gè)性化的體現(xiàn),根據(jù)執(zhí)筆、運(yùn)筆、點(diǎn)畫、結(jié)構(gòu)、布局的方法,在傳承文化的文字表現(xiàn)上有了個(gè)性化的表達(dá)。在此過(guò)程中,逐步發(fā)展出了五種書體,即篆書、隸書、楷書、行書、草書。書法,使書寫者將內(nèi)心表達(dá)于書面,使內(nèi)容和形式的高度融合。正是這樣一種知行合一的內(nèi)涵,造就了一代代人書寫三千多年。 孩子學(xué)軟布書法 有必須要進(jìn)行考級(jí)嗎?雨花臺(tái)區(qū)什么是軟筆作品臨摹字帖的方法1:選擇合適的字帖臨摹字帖是學(xué)習(xí)書法的必由之路,也是行之有效的好辦法。臨摹的字帖有兩種,一種是毛...
硬筆書法與軟筆書法的本質(zhì)區(qū)別在于:毛筆書寫以軟求硬,硬筆書法是以硬求軟。二者都是書寫形式之一,藝術(shù)的本質(zhì)是大略相同,不用支出*在于書寫工具不同所呈現(xiàn)不同的筆法、線條、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。書寫表現(xiàn)形式絕不僅*是軟筆、硬筆這兩種形式,比如、將來(lái)可能還會(huì)有電子書法等等。毛筆書法內(nèi)容內(nèi)涵更為豐富。毛筆書法中的用筆、墨法是獨(dú)特元素,并因線條形態(tài)的不同,對(duì)結(jié)體與章法也有較大影響,更容易構(gòu)建“書即畫“的姿態(tài)。傳統(tǒng)意義的書法,*指毛筆書法。自毛筆被發(fā)明并運(yùn)用于日常書寫至今,書寫歷史、經(jīng)典作品、理論著作,絕大多數(shù)都是以毛筆為主要書寫工具的,因此在書法藝術(shù)領(lǐng)域,毛筆書寫仍居于主流地位。哪里有軟筆機(jī)構(gòu)可以加盟?杭州品質(zhì)軟筆字...
軟筆書法的運(yùn)筆技巧8、搶筆搶筆相對(duì)于折筆而言,折筆速度較慢,搶筆速度較快。當(dāng)提筆入紙時(shí),空中先落筆起勢(shì),或提筆離紙時(shí)在空中的回力動(dòng)作。如寫橫時(shí),一般在起筆處先豎下再折筆向上,即橫畫直落筆,向右形成一個(gè)三角形的內(nèi)折線,而采用搶筆時(shí),即可臨空作成這一折筆動(dòng)作,而后迅速落紙,即"虛搶"。寫行草時(shí),行筆較快,運(yùn)轉(zhuǎn)幅度增大,就可用搶筆起筆或收筆。用筆的變化是豐富多彩的,因時(shí)代的不同,用筆的特征也在發(fā)生變化。加之個(gè)人的喜好不同,秉性差異,導(dǎo)致用筆變化的差異。但是不管用筆如何變化,如何有差異,在運(yùn)筆時(shí)熟練掌握輕重、快慢、偏正、曲直等方法,都是寫好一手好字的關(guān)鍵哪里有軟筆機(jī)構(gòu)可以加盟?鼓樓區(qū)人文軟筆的認(rèn)知軟筆...
學(xué)習(xí)書法,可以使人的意志品質(zhì)得到磨練。有些孩子剛開始學(xué)習(xí)書法,愛丟三落四,心緒浮躁,無(wú)法集中注意力,練一會(huì)就坐不住了,甚至把墨汁弄得滿臉滿身都是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的書法練習(xí),漸漸沉穩(wěn)下來(lái),這些毛病都消失了,能平心靜氣寫字了因?yàn)闀ㄋ囆g(shù)的生命在于個(gè)性,這一領(lǐng)域向來(lái)都有接納各種美的雅量。在學(xué)習(xí)欣賞別人、接納別人心目中的美的同時(shí),人們可以根據(jù)自己的喜好,取長(zhǎng)補(bǔ)短來(lái)滋長(zhǎng)自己心中的美,取得精神上的愉悅。其次,書法推崇創(chuàng)新,追求個(gè)性。臨摹古人的書法,是為了在大腦中積累大量豐富的材料,為今后的創(chuàng)作做好鋪墊,因而,書法教學(xué)從臨摹到創(chuàng)作的過(guò)程實(shí)際上是讓孩子不知不覺(jué)中從模仿走 向創(chuàng)新的過(guò)軟筆書法應(yīng)該怎么開始學(xué)習(xí)?鼓樓...
軟筆有多類(比軟筆(橡膠頭)、毛筆、水粉筆些都屬于軟筆軟筆相對(duì)硬筆而言主要指筆頭部分。)毛筆主要能變化出豐富線條,比方說(shuō)通過(guò)筆高低起伏按筆,與提筆畫出同形態(tài)線有粗細(xì)變化國(guó)畫表現(xiàn),及書法藝術(shù)離開種工具硬筆指鋼筆、美工筆、簽字筆、鉛筆等,常指鋼筆與美工筆而美工筆鋼筆結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上改良同樣也畫出有變化線條般用于速寫。軟筆書法用軟筆創(chuàng)作的書法作品,理論應(yīng)包括毛筆和軟筆。但就目前來(lái)講,其實(shí)并沒(méi)有軟筆書法一說(shuō),歷來(lái)只有硬筆書法與毛筆書法之分。便權(quán)當(dāng)會(huì)意,不必深究。軟筆書法,現(xiàn)在用什么牌子的毛筆比較好?高淳區(qū)軟筆字帖學(xué)好書法,必須以豐富的學(xué)識(shí)為基礎(chǔ),清代書家楊守敬認(rèn)為,學(xué)術(shù)除品高以外,“一要學(xué)富,胸羅萬(wàn)千,書卷...
關(guān)于書法寫的很好的名言句子1,蔣士銓板橋作字如寫蘭,波磔奇古形翩翩。板橋?qū)懱m如寫字,秀葉疏花見姿致。古人贊美書法的詩(shī)2,鄭板橋日日臨池把墨研,何曾粉筆去爭(zhēng)妍。要知畫法通書法,蘭竹如同草隸然。3,黃庭堅(jiān)世人但學(xué)蘭庭面,欲換風(fēng)骨無(wú)金丹。誰(shuí)知洛陽(yáng)楊風(fēng)子,下筆便到烏絲欄。4,王文治《論書絕句》墨池筆冢任紛紛,參透書禪未易論。細(xì)取孫公書譜讀,方知渠是過(guò)來(lái)人。 不律:毛筆之古稱,我國(guó)**早能釋詞義的專著《爾雅》中記載不律謂之筆,東漢(許慎《說(shuō)文解字》)中說(shuō);“吳謂之不律 學(xué)習(xí)軟筆書法該如何入門?溧水區(qū)中國(guó)軟筆學(xué)堂什么叫軟筆書法?二、練習(xí)書法可以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)書法,要從一筆一畫做起,...
練好軟筆書法的方法第一步讀帖讀字形,讀結(jié)構(gòu),讀筆畫,分析揣摩字的筆畫特點(diǎn)及筆畫間的相互關(guān)系。例如:我們讀黑體字的“中”,要讀出“中”的一豎穿過(guò)了“口”的正中間,“口”字稍扁,橫的長(zhǎng)度是豎的長(zhǎng)度的二倍,中間的長(zhǎng)豎被“口”字的下橫分成長(zhǎng)度相等的兩段,其上段又被“口”字的上橫分成長(zhǎng)度相等的兩段。這就是讀字形,讀結(jié)構(gòu)。讀帖從一點(diǎn)一畫入手,仔細(xì)研究和琢磨古人用筆、結(jié)字、章法及氣勢(shì)、韻味之妙處。通過(guò)閱讀,眼觀神會(huì),潛移默化,以加深理解,鍛煉視覺(jué)記憶,豐富、積蓄和提高藝術(shù)鑒賞能力。帖臨一本,書觀百家。讀帖不僅限于一兩本,古今許多書法家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明,讀帖勝于臨帖。有些碑帖,我們不一定臨,但可以閱讀,深刻領(lǐng)會(huì)...
練好軟筆書法的方法第四步背帖指在臨帖的基礎(chǔ)上把字帖去掉,根據(jù)自己的記憶,回憶字帖上的字形,將其寫在作業(yè)紙上的方法。這是練好字的關(guān)鍵一步,只有對(duì)所寫的字精審細(xì)察,成竹在胸,才能下筆有神,準(zhǔn)確無(wú)誤。第五步創(chuàng)作在掌握了字帖上的字的寫法的基礎(chǔ)上,觸類旁通,悟出字帖上沒(méi)有的字的寫法。根據(jù)自己表情達(dá)意的需要,寫出一段有中心、有內(nèi)容、自成體系的文字,這就是創(chuàng)作了。軟筆書法,一般指的是用軟筆創(chuàng)作的書法作品,理論應(yīng)包括毛筆和軟筆軟筆中什么字體是比較難?六合區(qū)少兒軟筆書法國(guó)畫和軟筆書法,都是用毛筆進(jìn)行寫作訓(xùn)練和藝術(shù)創(chuàng)作。相比其他培訓(xùn),國(guó)畫和軟筆書法有其特殊性。首先,毛筆落筆成型,不能涂改。和油畫、鉛筆等相比,毛筆...
鋼筆寫不好原因有很多,剛開始寫不好很正常,因?yàn)槿绻銓W(xué)的是毛筆書法,學(xué)習(xí)硬筆字有一個(gè)轉(zhuǎn)化的過(guò)程,適應(yīng)適應(yīng)就好了。書法雖然分為軟筆和硬筆書法,但是它們之間存在主次關(guān)系:一般我們只要軟筆書法寫的好,硬筆書法只要稍加練習(xí)就會(huì)很快有所成效。但是反過(guò)來(lái)就不一樣了,因?yàn)橛补P書法寫的很好,對(duì)于毛筆書法雖有促進(jìn)作用,但是想寫好軟筆還要經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)才行。如果說(shuō)你軟筆書法好,而硬筆書法寫不好,只能說(shuō)明你軟筆書法寫的也是一般而已!軟筆跟毛筆有什么區(qū)別?棲霞區(qū)啟蒙軟筆書法第二:不要用長(zhǎng)鋒毛筆。長(zhǎng)鋒毛筆如果純用獸毛來(lái)做,成本高的嚇人,于是商家多用尼龍來(lái)替代。尼龍彈性大,但是沒(méi)有獸毛那么靈活,不利于培養(yǎng)手上的感覺(jué)。再說(shuō)...
書法入門必須先了解基礎(chǔ)知識(shí),書法有筆法、結(jié)構(gòu)、章法三個(gè)基礎(chǔ)組成部分,筆法就是要求達(dá)到正確的運(yùn)筆,結(jié)構(gòu)上做到將字體寫的美觀大方,章法就是要求能夠**完成一幅書法作品,勤加練習(xí),慢慢的提高書法技巧。書法有筆法、結(jié)構(gòu)、章法等三個(gè)基礎(chǔ)組成部分,筆法上達(dá)到正確的運(yùn)筆,結(jié)構(gòu)上要求能夠?qū)⒆煮w寫的美觀大方,章法就是要求能夠**完成一幅書法作品,有正確的框架,稍具美觀。說(shuō)到入門,那必須要學(xué)會(huì)臨帖,這是非常重要,臨帖使我們學(xué)習(xí)書法比較好、**正確的途徑,練習(xí)的時(shí)間久了,將這一門途徑掌握好,那么在書法上面也算是初入門道,基本達(dá)到要求。再者,要培養(yǎng)我們對(duì)書法作品的鑒賞能力,用看待藝術(shù)的眼光來(lái)要求自己,這要求我們?cè)诓粩?..
第二:不要用長(zhǎng)鋒毛筆。長(zhǎng)鋒毛筆如果純用獸毛來(lái)做,成本高的嚇人,于是商家多用尼龍來(lái)替代。尼龍彈性大,但是沒(méi)有獸毛那么靈活,不利于培養(yǎng)手上的感覺(jué)。再說(shuō)長(zhǎng)鋒跟羊毫一樣,都容易導(dǎo)致拖筆惡習(xí),因此初學(xué)力戒長(zhǎng)鋒羊毫。第三:不要用尼龍毛筆。現(xiàn)在很多毛筆夾雜了太多尼龍,力道十足但韻味全無(wú)。不過(guò)普通人也區(qū)分不了獸毛和羊毫,這個(gè)稍微麻煩一些,不過(guò)也有辦法。第四:不要用大毛筆。多大算大?直徑超過(guò)一厘米的一概不用,原因另述。軟筆書法入門要學(xué)什么?杭州人文軟筆學(xué)堂軟筆書法,一般指的是用軟筆創(chuàng)作的書法作品,理論應(yīng)包括毛筆和軟筆。下面小編來(lái)給大家介紹軟筆書法的運(yùn)筆技巧,希望對(duì)大家有幫助!1、折筆方筆多用折筆。折筆**初是兩...
法是一門藝術(shù),要練好書法要注意以下幾點(diǎn):(一)樹立正確的學(xué)書思想:字無(wú)百日功,書法的練習(xí)需要的是刻苦勤練的精神,要臨池準(zhǔn)備,持之以恒。不可中途懈怠。(二)選擇適用的書寫工具:文房四寶是練習(xí)書法應(yīng)準(zhǔn)備好的工具。要選擇恰當(dāng)?shù)氖褂?,所謂工欲善其事,必先利其器。如果選擇不合適,將影響練習(xí)的效率和進(jìn)程。(三)從大楷起步,逐步進(jìn)筆:練習(xí)書法,應(yīng)選擇合適的方法,應(yīng)從簡(jiǎn)單的大楷練起,逐步進(jìn)筆,不可好高務(wù)遠(yuǎn),欲速則不達(dá)。要大好書法練習(xí)的基礎(chǔ)。(四)碑帖的選擇碑帖的選擇是練好書法的關(guān)鍵,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人有一個(gè)好的師傅,加上自己的勤學(xué)苦練,才可以逐步練好書法,成為書法大師。學(xué)習(xí)軟筆書法該如何入門?江蘇知道軟筆...
法是一門藝術(shù),要練好書法要注意以下幾點(diǎn):(一)樹立正確的學(xué)書思想:字無(wú)百日功,書法的練習(xí)需要的是刻苦勤練的精神,要臨池準(zhǔn)備,持之以恒。不可中途懈怠。(二)選擇適用的書寫工具:文房四寶是練習(xí)書法應(yīng)準(zhǔn)備好的工具。要選擇恰當(dāng)?shù)氖褂?,所謂工欲善其事,必先利其器。如果選擇不合適,將影響練習(xí)的效率和進(jìn)程。(三)從大楷起步,逐步進(jìn)筆:練習(xí)書法,應(yīng)選擇合適的方法,應(yīng)從簡(jiǎn)單的大楷練起,逐步進(jìn)筆,不可好高務(wù)遠(yuǎn),欲速則不達(dá)。要大好書法練習(xí)的基礎(chǔ)。(四)碑帖的選擇碑帖的選擇是練好書法的關(guān)鍵,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人有一個(gè)好的師傅,加上自己的勤學(xué)苦練,才可以逐步練好書法,成為書法大師。軟筆書法該從哪里練起?高淳區(qū)軟筆入門...
軟筆書寫相對(duì)較慢,字比硬筆的要大,再加上筆頭的柔軟,通常需要手臂,手腕,手指和眼睛協(xié)調(diào)運(yùn)作,雖然書寫的過(guò)程會(huì)慢,但也給了手眼之間充足的協(xié)調(diào)時(shí)間,便于把書寫的動(dòng)作要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)規(guī)律慢慢做充分。硬筆通常書寫速度比軟筆要快得多,單獨(dú)的每個(gè)筆畫沒(méi)有軟筆那么多的形態(tài)變化。同時(shí)書寫動(dòng)作主要集中在手指,連手腕的動(dòng)作都比較少。所以想要硬筆寫的好,在理解結(jié)構(gòu)規(guī)律的基礎(chǔ)上,要多注意一下自己硬筆筆畫書寫時(shí)手部動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。軟筆是指哪一類的書法?雨花臺(tái)區(qū)學(xué)習(xí)軟筆書法“硬筆書法”和“軟筆書法”的區(qū)別是什么?***:書寫工具不同。毛筆毫軟而粗,鋼筆尖細(xì)而硬,又把用鋼筆寫成的書法稱為“硬筆書法”,以區(qū)別于傳統(tǒng)的毛筆書法。第二:...
軟筆和硬筆主要的區(qū)別在于書寫工具。軟筆通常指用毛筆書寫,硬筆則泛指用鋼筆,圓珠筆,鉛筆等一切硬質(zhì)筆頭的筆。明白了這點(diǎn)就可以理解,無(wú)論是用什么樣的書寫工具,我們書寫的內(nèi)容都是漢字。所以問(wèn)題的**是:無(wú)論用什么筆,是不是都能寫好漢字。寫好漢字離不開對(duì)書寫姿勢(shì),基本筆畫,結(jié)構(gòu)這幾個(gè)方面的能力訓(xùn)練。軟筆和硬筆相通的地方是筆畫和結(jié)構(gòu)基本一致,有很多共同的書寫原則作如果你軟筆的書寫筆畫學(xué)的比較扎實(shí),對(duì)硬筆的筆畫也會(huì)有較好的敏感度。在寫硬筆的時(shí)候也會(huì)不自覺(jué)地將軟筆筆畫的美感帶入硬筆的書寫中。想學(xué)軟筆楷書,應(yīng)該選擇哪一種字體?建鄴區(qū)啟蒙軟筆機(jī)構(gòu)軟筆是硬筆的基礎(chǔ)接受了上面的邏輯后,我們很自然的發(fā)現(xiàn),硬筆書法其實(shí)...