照亮他人超越自我|六盤水興華中學(xué)教師風(fēng)采錄——鄭志敏高一年級(jí)助理:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。雖踏入教育道路的時(shí)間不長(zhǎng),但她踏實(shí)肯干、銳意進(jìn)取,一步一個(gè)腳印,不斷地進(jìn)步。從成為教師的第1天起,她就明白唯有勤奮才能讓自我從一個(gè)新手成為能手;唯有謙遜才能讓自我由“孤軍奮戰(zhàn)”到“博采眾長(zhǎng)”,只有二者兼?zhèn)洳艜?huì)提高綜合素質(zhì)。愛崗敬業(yè),學(xué)以致用。在工作中,她表現(xiàn)出虛心好學(xué)、追求向上的品質(zhì),積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),履行崗位職責(zé)。在教學(xué)中,她與學(xué)生融為一體,建立融洽、和諧的師生關(guān)系;注意分析學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情景采用靈活多樣的教學(xué)方法,極力營(yíng)造一種平等...
六盤水市興華中學(xué)|2023年春季學(xué)期招收插班生公告——新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),親愛的同學(xué)們,六盤水市興華中學(xué)歡迎你!學(xué)校簡(jiǎn)介:學(xué)?,F(xiàn)有在校教職工150余人,在校學(xué)生1300余人。學(xué)校占地面積70000余平米,現(xiàn)有高一、高二、高三、初三、高三補(bǔ)習(xí)班共34個(gè)教學(xué)班級(jí),配備有標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施。我校堅(jiān)持把“為學(xué)生提供終生難忘的教育”作為辦學(xué)理念,秉持“讓政f放心,讓家長(zhǎng)滿意,一切對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)”的教學(xué)態(tài)度,以“崇禮、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”為校訓(xùn),不斷提升我校的辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生營(yíng)造整潔、雅靜、有序的校園環(huán)境。學(xué)校優(yōu)勢(shì):良好的辦學(xué)條件:學(xué)校位于鐘山月照康養(yǎng)基地,潔、靜、雅、美,環(huán)境優(yōu)...
高中物理學(xué)習(xí)方法:課上認(rèn)真聽,課下認(rèn)真學(xué)。學(xué)校課堂為主,上課要認(rèn)真聽講,不走神。一方面,不要自以為是,要虛心向老師請(qǐng)教,不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,完全自學(xué)不靠譜。另一方面,還要注意學(xué)習(xí)老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法,提高思維能力。高中物理要學(xué)得比較多,老師也在趕進(jìn)度,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)反反復(fù)復(fù)地給你強(qiáng)調(diào),高中物理課邏輯性又較強(qiáng),因此要求學(xué)生必須積極參與到課堂中來(lái),做到主動(dòng)思維,提高課堂學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然了,課堂筆記還是要記的,不過(guò)不要記得太多,只記要點(diǎn)即可,課后要注意及時(shí)翻看復(fù)習(xí)。課后多做題,多練習(xí)鞏固。學(xué)了知識(shí)...
地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):☆地面下沉、沿海地區(qū)鹽澤化。我國(guó)典型地區(qū):北方廣大地區(qū)和南方城市產(chǎn)生的原因:過(guò)度抽取地下水治理措施:控制抽取地下水;實(shí)行雨季回灌?!畛喑钡湫偷貐^(qū):珠江口、杭州灣、渤海等產(chǎn)生的原因:(1)自然原因:氣溫高;靜水;靜風(fēng);海域相對(duì)封閉。(2)人為原因:沿岸地區(qū)人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),排入海洋的工業(yè)和生活污水多;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中大量使用化肥、農(nóng)藥;由于海洋開發(fā)程度高和養(yǎng)殖業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,嚴(yán)重的污染了養(yǎng)殖水域。自然災(zāi)害☆洪澇災(zāi)害。我國(guó)典型地區(qū):東北;黃河、長(zhǎng)江中下游地區(qū);淮河流域;珠江流域等產(chǎn)生的原因:(1)自然原因:降水持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),降水集中(如長(zhǎng)江流域的梅雨天氣);夏季風(fēng)的強(qiáng)弱變化(副高qia...
六盤水市興華中學(xué)|2023年春季學(xué)期招收插班生公告——師資力量—高效的師資團(tuán)隊(duì):高質(zhì)量師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)成效明顯,廣大教師扎根講壇、潛心育人、行為世范,爭(zhēng)做黨和人民滿意的好老師,確保學(xué)生能夠有效的掌握課堂教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)造就了大批人才。名師執(zhí)教:我校師資力量雄厚,管理有法,執(zhí)教有方。配備具有多年高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾培養(yǎng)了多名清華、北大學(xué)子的全省名師、骨干教師;他們?cè)诟咧薪虒W(xué)中成績(jī)突出,有周密科學(xué)備考方案和成功把握高考信息的獨(dú)到經(jīng)驗(yàn),有情懷、有愛心和責(zé)任心強(qiáng)。教師風(fēng)采楊愛平語(yǔ)文高級(jí)教師,三十四年從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作,連續(xù)三十二年擔(dān)任班主任工作。精心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)多名學(xué)子考入清華大學(xué)、中...
六盤水市興華中學(xué)聯(lián)合佳木斯大學(xué)舉辦線上專場(chǎng)招聘會(huì)——招聘崗位及要求:1.招聘崗位:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政zhi、歷史、地理等學(xué)科教師2.招聘要求:符合招聘崗位要求的在職教師和應(yīng)屆畢業(yè)生。熱愛教育事業(yè),無(wú)不良嗜好,具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),服從學(xué)校管理分配。本科及以上學(xué)歷且獲得相應(yīng)學(xué)位,報(bào)考學(xué)科與所學(xué)專業(yè)一致,熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。具有與應(yīng)聘職位相對(duì)應(yīng)的教師資格證書,2023年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生如果暫未取得《教師資格證》,需提交《教師資格合格證明》。具有3年及以上專職教師工作經(jīng)驗(yàn),市級(jí)以上各類專業(yè)教師、名班主任、重點(diǎn)院校優(yōu)...
地理知識(shí)點(diǎn):美國(guó)工業(yè)向西部和南部遷移原因:西部和南部新興工業(yè)發(fā)展快,就業(yè)機(jī)會(huì)多;環(huán)境優(yōu)美,污染少。)14太平洋沿岸工業(yè)帶(五個(gè)工業(yè)區(qū))區(qū)位條件:有利—島國(guó),多優(yōu)良港口;工業(yè)基礎(chǔ)好。不利—礦產(chǎn)資源貧乏,市場(chǎng)狹小。促進(jìn)發(fā)展的原因:深刻的歷史原因;重視科技;發(fā)展教育。能源問(wèn)題:1我國(guó)能源利用的現(xiàn)狀:以煤炭為主,利用石油、天然氣,積極發(fā)展水電,穩(wěn)妥發(fā)展核電,因地制宜發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能、沼氣、地?zé)崮堋⒑Q竽艿取?我國(guó)能源消費(fèi)利用變化特點(diǎn):煤炭比例下降,石油、天然氣、水電、核電比例上升。3我國(guó)主要的核電站:廣東-大亞灣、嶺澳;浙江-秦山;江蘇-田灣等。建設(shè)原因:常規(guī)能源分布少;人口集中,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),能源需求...
照亮他人超越自我|六盤水興華中學(xué)教師風(fēng)采錄——陸松高二年級(jí)中心教務(wù)員:自任高二年級(jí)中心教務(wù)員以來(lái),他堅(jiān)持“以學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向、牢固樹立支持服務(wù)至上意識(shí),從學(xué)生實(shí)際狀況和需求出發(fā),向課堂要教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想。認(rèn)真落實(shí)教研教學(xué)計(jì)劃、注重教學(xué)實(shí)踐、合理安排課程、做好考試安排及成績(jī)分析等常規(guī)教務(wù),教學(xué)管理工作。敬業(yè)愛崗、責(zé)任心強(qiáng)。他對(duì)待工作追求盡善盡美、盡心竭力、忠于職守;為提高服務(wù)水平,他充分利用業(yè)余時(shí)間,自行學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)促進(jìn)能力提升;為做好教務(wù)工作,他樂善好施、毫無(wú)保留、毫不怨言,從不考慮個(gè)人得失,加班加點(diǎn),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。與時(shí)俱進(jìn),超越創(chuàng)新。陸松老師認(rèn)為:“教學(xué)對(duì)教師本身來(lái)說(shuō)也...
地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):☆沙塵暴現(xiàn)象。我國(guó)典型地區(qū):西北;華北地區(qū)產(chǎn)生的原因:(1)自然原因:快行冷鋒天氣影響;氣候干旱,降水少;春季大風(fēng)多;地表植被稀少等。(2)人為原因:過(guò)度放牧;過(guò)度樵采;過(guò)度開墾治理措施:制定草場(chǎng)保護(hù)的法律、法規(guī),加強(qiáng)管理;控制載畜量;營(yíng)造“三北防護(hù)林”建設(shè);退耕還林、還牧;建設(shè)人工草場(chǎng);推廣輪牧;禁止采伐發(fā)菜等?!畹卣稹N覈?guó)典型地區(qū):東部沿海;西南、西北地區(qū)形成原因:位于亞歐板塊和太平洋板塊、印度洋板塊的交界處,地殼活動(dòng)劇烈。造成重大人員和財(cái)產(chǎn)損失的原因可能有:震級(jí)大,破壞性大;震中附近城市分布多,人口集中;淺源地震發(fā)生的時(shí)間可能在夜間;誘發(fā)其他災(zāi)害等減輕災(zāi)害的措施:積極開展...
為落實(shí)學(xué)校安全工作會(huì)議精神,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,提高學(xué)生自我防范能力,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),營(yíng)造良好的校園安全氛圍,努力爭(zhēng)創(chuàng)“平安、文明、整潔、活力、和諧”的校園環(huán)境,2月22日,學(xué)生安全科組織召開了“安全員、信息員座談會(huì)”。會(huì)上,學(xué)生安全科干事朱旭東老師、鄧元芬教官用鮮活的事例,從學(xué)生安全員信息員工作職責(zé)、德育工作、工作態(tài)度、方法等角度,深入淺出地闡明學(xué)生安全員、信息員工作的重要性,要求安全員、信息員要提高認(rèn)識(shí)、勇挑重?fù)?dān),充分發(fā)揮安全員、信息員的職能作用。學(xué)生安全科吳興濤主任強(qiáng)調(diào):“其身正,不令而行、身不正,雖令不從”,安全員、信息員作為學(xué)校管理的一名“小小管理者”。首先,應(yīng)起到帶頭作用,再要求...
學(xué)習(xí)生物一要注意理論與生物學(xué)基本概念的關(guān)系。對(duì)理論的掌握必須建立在正確理解許多概念的基礎(chǔ)上。例如,了解內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)態(tài)理論的前提是了解pH值、體溫、血壓、血糖、滲透壓、氧分壓、電解質(zhì)濃度等。同樣,生態(tài)平衡理論的應(yīng)用離不開人口、社區(qū)、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈、營(yíng)養(yǎng)水平等概念。同時(shí),把握理論聯(lián)系。生物理論相互支持、相互補(bǔ)充,在大多數(shù)工作者的不斷努力下,生物科學(xué)理論不斷更新,不斷豐富和使人們認(rèn)識(shí)越來(lái)越接近真實(shí)的生活世界。因此,學(xué)生應(yīng)該在生物學(xué)理論體系中學(xué)習(xí)一種理論,并通過(guò)實(shí)例加以深化和拓展,使自己對(duì)生物理論的掌握更加完善,運(yùn)用更加準(zhǔn)確。二要提高解決問(wèn)題的能力。近年來(lái),生物高考分為多項(xiàng)選擇題和非選擇題兩大類,其...
地理知識(shí)點(diǎn):旅游1旅游的作用:產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益;增加外匯;擴(kuò)大就業(yè);促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;擴(kuò)大交流;滿足人類高層次需求等。2旅游活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題:環(huán)境污染、對(duì)動(dòng)植物資源破壞;對(duì)背景環(huán)境的破壞;對(duì)文物古跡破壞;對(duì)正常社會(huì)秩序的沖擊;對(duì)旅游資源的破壞等。3旅游資源開發(fā)條件:旅游價(jià)值(資源質(zhì)量、集群狀況、地域組合狀況);市場(chǎng)距離(長(zhǎng)度、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度);交通位置及其通達(dá)性;地區(qū)接待能力;環(huán)境承載量。工程建設(shè)區(qū)位因素:1鐵路建設(shè)區(qū)位自然因素;經(jīng)濟(jì)因素;政z因素;戰(zhàn)略因素;科技因素等典型鐵路:京九鐵路;南昆鐵路;青藏鐵路;泛亞鐵路等。南昆鐵路建設(shè)的區(qū)位因素:(1)合理布局交通網(wǎng)(2)經(jīng)濟(jì)意義①...
六盤水市興華中學(xué)聯(lián)合佳木斯大學(xué)舉辦線上專場(chǎng)招聘會(huì)——2月22日,六盤水市興華中學(xué)聯(lián)合黑龍江佳木斯大學(xué)理學(xué)院舉行2023屆畢業(yè)生線上專場(chǎng)招聘會(huì)。本次會(huì)議由六盤水市興華中學(xué)王艷主任主持,成功吸引多名貴州籍畢業(yè)生投遞簡(jiǎn)歷,取得較好反響。本次線上專場(chǎng)招聘會(huì)以建立騰訊線上會(huì)議的方式召開,通過(guò)會(huì)議二維碼與佳木斯大學(xué)進(jìn)行線上溝通。招聘會(huì)期間,王艷主任圍繞學(xué)校基本概況、特色優(yōu)勢(shì)、福利待遇等多個(gè)方面進(jìn)行介紹。學(xué)校概況:六盤水市興華中學(xué)成立于2010年8月,堅(jiān)持“為學(xué)生提供終身難忘的教育”的辦學(xué)理念,以“崇禮、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”為校訓(xùn),采取全寄宿制、封閉式管理,專業(yè)教師全程跟蹤督促學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。目前,學(xué)校初步建立...
地理知識(shí)點(diǎn):公路建設(shè):經(jīng)濟(jì)效益高意義:接應(yīng)上海大都市的輻射,呼應(yīng)浦東開發(fā),進(jìn)一步對(duì)外開放,加快長(zhǎng)三角城市帶的形成,加強(qiáng)城際聯(lián)系和協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)蘇北及革m老區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加強(qiáng)蘇北蘇南的聯(lián)系和協(xié)調(diào)發(fā)展。加快蘇南產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和蘇北工業(yè)化進(jìn)程,縮小蘇北蘇南差距。港口的建設(shè)(上海、紐約等)荷蘭的鹿特丹的區(qū)位因素:地理位置:位置適中,位于歐洲西部的中部。自然區(qū)位:位于萊茵河口,河海聯(lián)運(yùn)便利;港闊水深,不淤不凍;地形平坦,有利于建港口。社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:經(jīng)濟(jì)腹地廣闊;位于第二條歐亞大陸橋的終點(diǎn),連接中歐、中亞、東亞等地;以鹿特丹為依托。如果是上海港的區(qū)位因素還需要說(shuō)明不利因素:三角洲地形坡度緩,水流慢,泥沙容易...
地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):☆農(nóng)業(yè)區(qū)位分析。灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)位分析:典型地區(qū):寧夏平原、河套平原、河西走廊、南疆等分析自然區(qū)位因素:熱量充足,溫差大;地形平坦;土壤肥沃;灌溉水源充足不足:水資源短缺;冬季受寒潮和暴風(fēng)雪影響;土壤的鹽堿化等。☆商品谷物農(nóng)業(yè)典型地區(qū):東北地區(qū)分析區(qū)位因素:(1)自然因素:溫帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期;地形平坦開闊;耕地面積廣大;土壤肥沃;水源充足。(2)社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:地廣人稀,農(nóng)產(chǎn)品商品率高;生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化水平高;交通便利;市場(chǎng)廣闊;工業(yè)比較發(fā)達(dá);國(guó)家政策扶持。不足:熱量不足;土地沙化、水土流失加劇;土壤肥力下降;冬季受寒潮和凍害的影響等。與美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)比較:相同點(diǎn)...
六盤水市興華中學(xué)2023年春季學(xué)期返校通知——老師們,同學(xué)們:大家新年好!一元復(fù)始,萬(wàn)象更新!美好而又充實(shí)的寒假即將結(jié)束了!懷著對(duì)2023的美好期待,我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期!相信經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,大家定會(huì)元?dú)鉂M滿的回到學(xué)校!根據(jù)上級(jí)部門相關(guān)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)將2023年春季學(xué)期返校相關(guān)事項(xiàng)告知如下,請(qǐng)老師們、同學(xué)們仔細(xì)閱讀,做好開學(xué)準(zhǔn)備。1.初三、高三年級(jí)學(xué)生及班主任、學(xué)生安全科、后勤服務(wù)中心、財(cái)務(wù)處于2023年1月31號(hào)返校。2.高一、高二年級(jí)學(xué)生及班主任于2023年2月7號(hào)返校。3.其他中心教職工于2023年2月8號(hào)返校。返校健康條件(1)學(xué)生開學(xué)返校前,要居家開展測(cè)量體...
地理知識(shí)點(diǎn):長(zhǎng)江口海岸侵蝕,海水倒灌;長(zhǎng)江河口生態(tài)環(huán)境改變,影響水生生物的生長(zhǎng);影響南水北調(diào)東線工程調(diào)水。有利影響:河口淤泥減少,提高了河口的通航能力;有利于改善長(zhǎng)江水質(zhì)(泥沙減少。枯水期))南水北調(diào)工程。調(diào)水路線:東線中線西線可調(diào)水量大較大源地水質(zhì)較差較好z好地形、地勢(shì)對(duì)調(diào)水線路的影響(揚(yáng)州江都)黃河以南需要提水,過(guò)黃河順?biāo)碌匦屋^復(fù)雜,但水基本自流到華北(三峽、鄭州、石家莊、北京等)地形復(fù)雜,工程艱巨(過(guò)巴顏克拉山、通天河、雅壟江、大渡河到西北)現(xiàn)有可理由的配套設(shè)施京杭大運(yùn)河及其沿線湖泊(跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河)三峽、丹江口水庫(kù)差東線工程對(duì)江蘇(北方)影響:有利影響:京杭大運(yùn)河水位太高...
六盤水市興華中學(xué)聯(lián)合佳木斯大學(xué)舉辦線上專場(chǎng)招聘會(huì)——2月22日,六盤水市興華中學(xué)聯(lián)合黑龍江佳木斯大學(xué)理學(xué)院舉行2023屆畢業(yè)生線上專場(chǎng)招聘會(huì)。本次會(huì)議由六盤水市興華中學(xué)王艷主任主持,成功吸引多名貴州籍畢業(yè)生投遞簡(jiǎn)歷,取得較好反響。本次線上專場(chǎng)招聘會(huì)以建立騰訊線上會(huì)議的方式召開,通過(guò)會(huì)議二維碼與佳木斯大學(xué)進(jìn)行線上溝通。招聘會(huì)期間,王艷主任圍繞學(xué)校基本概況、特色優(yōu)勢(shì)、福利待遇等多個(gè)方面進(jìn)行介紹。學(xué)校概況:六盤水市興華中學(xué)成立于2010年8月,堅(jiān)持“為學(xué)生提供終身難忘的教育”的辦學(xué)理念,以“崇禮、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”為校訓(xùn),采取全寄宿制、封閉式管理,專業(yè)教師全程跟蹤督促學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。目前,學(xué)校初步建立...
地理知識(shí)點(diǎn):城市區(qū)位分析1分析我國(guó)武漢市的城市區(qū)位因素:地理位置:位于長(zhǎng)江和漢江匯合處。中國(guó)大陸的中部自然因素:亞熱帶季風(fēng)氣候,熱量充足,降水豐富,雨熱同期。處于長(zhǎng)江中下游平原,地形平坦。長(zhǎng)江、漢江匯合處,為城市提供豐富的水源,也方便人流、物流的集散和中轉(zhuǎn)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:附近鐵礦、棉花資源;長(zhǎng)江和漢江匯合處,京廣鐵路穿過(guò),交通便利;科技發(fā)達(dá);勞動(dòng)力豐富,素質(zhì)高;湖北省省會(huì)城市,華中地區(qū)z大的經(jīng)濟(jì)、文化中心;現(xiàn)代工業(yè)、新興高科技產(chǎn)業(yè)(光谷)。(主要工業(yè)部門:鋼鐵、汽車、棉紡織、光谷等)。2第1批城市誕生的地區(qū):世界上一些大河沖擊平原,如:長(zhǎng)江黃河中下游平原;恒河和印度河、尼羅河中下游平原等。原因...
地理知識(shí)點(diǎn):旅游1旅游的作用:產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益;增加外匯;擴(kuò)大就業(yè);促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;擴(kuò)大交流;滿足人類高層次需求等。2旅游活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題:環(huán)境污染、對(duì)動(dòng)植物資源破壞;對(duì)背景環(huán)境的破壞;對(duì)文物古跡破壞;對(duì)正常社會(huì)秩序的沖擊;對(duì)旅游資源的破壞等。3旅游資源開發(fā)條件:旅游價(jià)值(資源質(zhì)量、集群狀況、地域組合狀況);市場(chǎng)距離(長(zhǎng)度、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度);交通位置及其通達(dá)性;地區(qū)接待能力;環(huán)境承載量。工程建設(shè)區(qū)位因素:1鐵路建設(shè)區(qū)位自然因素;經(jīng)濟(jì)因素;政z因素;戰(zhàn)略因素;科技因素等典型鐵路:京九鐵路;南昆鐵路;青藏鐵路;泛亞鐵路等。南昆鐵路建設(shè)的區(qū)位因素:(1)合理布局交通網(wǎng)(2)經(jīng)濟(jì)意義①...
照亮他人超越自我|六盤水興華中學(xué)教師風(fēng)采錄——鄭志敏高一年級(jí)助理:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。雖踏入教育道路的時(shí)間不長(zhǎng),但她踏實(shí)肯干、銳意進(jìn)取,一步一個(gè)腳印,不斷地進(jìn)步。從成為教師的第1天起,她就明白唯有勤奮才能讓自我從一個(gè)新手成為能手;唯有謙遜才能讓自我由“孤軍奮戰(zhàn)”到“博采眾長(zhǎng)”,只有二者兼?zhèn)洳艜?huì)提高綜合素質(zhì)。愛崗敬業(yè),學(xué)以致用。在工作中,她表現(xiàn)出虛心好學(xué)、追求向上的品質(zhì),積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),履行崗位職責(zé)。在教學(xué)中,她與學(xué)生融為一體,建立融洽、和諧的師生關(guān)系;注意分析學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情景采用靈活多樣的教學(xué)方法,極力營(yíng)造一種平等...
照亮他人超越自我|六盤水興華中學(xué)教師風(fēng)采錄——陸松高二年級(jí)中心教務(wù)員:自任高二年級(jí)中心教務(wù)員以來(lái),他堅(jiān)持“以學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向、牢固樹立支持服務(wù)至上意識(shí),從學(xué)生實(shí)際狀況和需求出發(fā),向課堂要教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想。認(rèn)真落實(shí)教研教學(xué)計(jì)劃、注重教學(xué)實(shí)踐、合理安排課程、做好考試安排及成績(jī)分析等常規(guī)教務(wù),教學(xué)管理工作。敬業(yè)愛崗、責(zé)任心強(qiáng)。他對(duì)待工作追求盡善盡美、盡心竭力、忠于職守;為提高服務(wù)水平,他充分利用業(yè)余時(shí)間,自行學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)促進(jìn)能力提升;為做好教務(wù)工作,他樂善好施、毫無(wú)保留、毫不怨言,從不考慮個(gè)人得失,加班加點(diǎn),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。與時(shí)俱進(jìn),超越創(chuàng)新。陸松老師認(rèn)為:“教學(xué)對(duì)教師本身來(lái)說(shuō)也...
六盤水市興華中學(xué)2022年年終總結(jié)大會(huì)——雷冬云書記講話:雷冬云書記在會(huì)上表示:回顧三年的疫q,雖經(jīng)歷了封閉的生活,病痛的折磨,但并沒有讓我們屈服反而讓我們更加勇敢。各部門在工作中的具體表現(xiàn)和突出貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出的是先進(jìn)個(gè)人和集體觀,并對(duì)大家的工作能力做出肯定。學(xué)校自成立到逐步發(fā)展壯大,在管理規(guī)模以及教職工人數(shù)上都有了很大的提升,這一年學(xué)校制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,并分階段實(shí)施具體內(nèi)容,END.雷冬云書記對(duì)各教職工給予殷切厚望,希望各位能夠在未來(lái)的時(shí)間繼續(xù)熱愛自己的本職工作,敢于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),興華中學(xué)正是有這樣一群朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì),才能夠砥礪前行譜新篇,祝大家在新的一年身體健康,工作順利。致敬,202...
六盤水市興華中學(xué)|2023年春季學(xué)期招收插班生公告——特色課程:特色小班化教學(xué)班級(jí)人數(shù)控制在40人左右,師生配比合理;尊重學(xué)生差異,因材施教,循序漸進(jìn),引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生開啟生命智慧潛能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。高考特長(zhǎng)班十年寒窗苦讀日,只盼金榜題名時(shí)。結(jié)合新高考模式從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),既抓好常規(guī)教學(xué),又根據(jù)學(xué)生興趣愛好,開設(shè)有音樂、體育、美術(shù)、舞蹈藝術(shù)特長(zhǎng)班,滿足學(xué)生對(duì)藝術(shù)的追求,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),成就學(xué)生大學(xué)夢(mèng)、藝術(shù)夢(mèng)。專業(yè)的管理服務(wù):學(xué)校堅(jiān)持“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”的管理原則,采取全寄宿制半標(biāo)準(zhǔn)化管理模式。管理有序規(guī)范,教師全程陪伴,真正做到吃、住、學(xué)、管一體化有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生更專注于自...
地理知識(shí)點(diǎn):關(guān)于等值線的遞變規(guī)律及其成因分析:垂直分布規(guī)律:①由山麓到山頂遞減。原因:海拔高度越高。獲取地面的熱量越少;②在1000M深度以上。水溫隨深度遞減。1000M深度以下,水溫變化不大。原因:表層海水受太陽(yáng)輻射的影響明顯,深層海水影響小。等溫差線:(1)緯度變化:由低緯度向中、高緯度遞增。原因是低緯度太陽(yáng)輻射季節(jié)變化小,中緯度變化大。低緯度晝夜長(zhǎng)短季節(jié)變化小;中、高緯度晝夜長(zhǎng)短季節(jié)變化大。(2)經(jīng)度變化:由沿海向內(nèi)陸遞增。原因是海陸熱力性質(zhì)的差異。(我國(guó)是由南向北遞增;由東向西遞增)等降水量線:(1)我國(guó)由南向北遞減。原因是越向北雨季越短,降水量越少。(等降水量線東西分布)(2)我國(guó)由...
地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):☆干旱缺水問(wèn)題。我國(guó)典型地區(qū):華北地區(qū)、西北、長(zhǎng)江中下游地區(qū)華北地區(qū):產(chǎn)生原因:(1)自然原因:溫帶季風(fēng)氣候,全年降水少,河流徑流量?。唤邓兟蚀?;春季蒸發(fā)旺盛。(2)人為原因:人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),需水量大;水污染嚴(yán)重;浪費(fèi)多,利用率低;春季春種用水量大。治理措施:南水北調(diào);修建水庫(kù);控制人口數(shù)量,提高素質(zhì);減少水污染;減少浪費(fèi),提高利用率;限制高耗水工業(yè)的發(fā)展;發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè);采用滴灌、噴灌農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù),提高利用率;實(shí)行水價(jià)調(diào)節(jié),樹立節(jié)水意識(shí);海水淡化等。(思考:我國(guó)東北地區(qū)為何沒有形成春旱?)☆土壤次生鹽堿化。我國(guó)典型地區(qū):黃淮海平原、寧夏平原、河套平原等產(chǎn)生原因:(1)自...
地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié):☆農(nóng)業(yè)區(qū)位分析。灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)位分析:典型地區(qū):寧夏平原、河套平原、河西走廊、南疆等分析自然區(qū)位因素:熱量充足,溫差大;地形平坦;土壤肥沃;灌溉水源充足不足:水資源短缺;冬季受寒潮和暴風(fēng)雪影響;土壤的鹽堿化等?!钌唐饭任镛r(nóng)業(yè)典型地區(qū):東北地區(qū)分析區(qū)位因素:(1)自然因素:溫帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期;地形平坦開闊;耕地面積廣大;土壤肥沃;水源充足。(2)社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:地廣人稀,農(nóng)產(chǎn)品商品率高;生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化水平高;交通便利;市場(chǎng)廣闊;工業(yè)比較發(fā)達(dá);國(guó)家政策扶持。不足:熱量不足;土地沙化、水土流失加?。煌寥婪柿ο陆?;冬季受寒潮和凍害的影響等。與美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)比較:相同點(diǎn)...
地理知識(shí)點(diǎn):中哈輸油管道的建設(shè)是兩國(guó)雙贏的結(jié)果原因:哈薩克斯坦可以將石油資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì);促進(jìn)哈薩克斯坦沿線的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè);拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增加就業(yè)機(jī)會(huì)。對(duì)中國(guó)而言可以減少中國(guó)對(duì)中東石油的依賴;增加石油進(jìn)口的多元化;中國(guó)將獲得一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的陸路石油來(lái)源;管道處于亞洲內(nèi)陸,輸油線路安全;就近可以節(jié)省運(yùn)輸費(fèi)用。去年我國(guó)西南部能源輸出省卻出現(xiàn)能源緊張?jiān)颍航邓疁p少,河流徑流量變小,水力發(fā)電受到限制;經(jīng)濟(jì)發(fā)展快,能源需求增加。西氣東輸、西電東送工程對(duì)東、西部地區(qū)影響:有利于改善能源生產(chǎn)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和能源地域分布;有利于緩解東部地區(qū)能源供應(yīng)緊張的矛盾;有利于改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),保護(hù)環(huán)境;有利于改...
地理知識(shí)點(diǎn):城市內(nèi)部交通運(yùn)輸方式:公路;高速公路;地鐵;水運(yùn);輕軌鐵路;保持城市交通暢通措施:合理規(guī)劃城市道路;拓展城市道路;建設(shè)立交橋;將過(guò)境干道與城市道路分離??刂曝涇囘M(jìn)入市區(qū);鼓勵(lì)市民乘公共交通;限制私家車發(fā)展等。三峽工程意義:防洪(提高荊江河段防洪標(biāo)準(zhǔn);緩解洪水對(duì)武漢市的威脅;減輕洞庭湖淤積;大幅度減少分蓄洪造成的損失)發(fā)電(緩解華中、華東地區(qū)能源緊張狀況;變輸煤為輸電,減輕鐵路運(yùn)輸?shù)膲毫?;水電代替火電,環(huán)境效益十分明顯);航運(yùn);供水和灌溉、南水北調(diào)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游。環(huán)境效益:防洪;防治血吸蟲?。挥欣谥邢掠螠p輕洞庭湖淤積;增加枯水期流量,改善水質(zhì);調(diào)節(jié)局部氣候,減輕環(huán)境污(社會(huì)經(jīng)濟(jì)效...
六盤水市興華中學(xué)2023年春季學(xué)期返校通知——2023年春季學(xué)期返校相關(guān)事項(xiàng)告知如下,請(qǐng)老師們、同學(xué)們仔細(xì)閱讀,做好開學(xué)準(zhǔn)備。返校前的準(zhǔn)備:(1)堅(jiān)持做好個(gè)人防護(hù),增強(qiáng)自覺防護(hù)意識(shí)。有事外出自覺佩戴口罩,不扎堆不聚集,保持營(yíng)養(yǎng)均衡、加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,返校前確保身體健康狀況良好。(2)自備學(xué)習(xí)生活用品。備好口罩、衣褲、鞋子、床單被褥、洗漱用品,拿好身份證、課本、練習(xí)、寒假作業(yè)等。宿舍舍長(zhǎng)做好統(tǒng)籌,備好洗手液(皂)、潔廁劑、刷子、垃圾袋等清潔衛(wèi)生用品。女生準(zhǔn)備好個(gè)人衛(wèi)生用品。(3)提前調(diào)整作息。假期安逸的生活習(xí)慣打亂學(xué)生的生物鐘。開學(xué)在即,請(qǐng)同學(xué)們按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間表,調(diào)整作息,自主復(fù)...