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上海胡榮華教育培訓(xùn)開(kāi)課了~2023年橋牌暑假班報(bào)名火熱進(jìn)行中！課程將由全大師陣容，數(shù)位全國(guó)***教師進(jìn)行授課。通過(guò)專業(yè)的輔導(dǎo)，結(jié)合理論知識(shí)***提升孩子的橋牌實(shí)戰(zhàn)水平與對(duì)抗能力，培養(yǎng)孩子的專注力，拓展思維，增強(qiáng)應(yīng)變能力。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行班內(nèi)對(duì)抗賽，掌握比賽規(guī)則，熟悉比賽流程，體會(huì)橋牌作為智力運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技性。根據(jù)學(xué)生水平與性格的不同，我們的教師將針對(duì)性的進(jìn)行授課。每位教師風(fēng)格不同，可以選擇合適自己的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)提高幼兒橋牌培訓(xùn)班報(bào)名，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。浦東新區(qū)圍棋培訓(xùn)課程暑假報(bào)班可以幫助孩子養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。有的孩子放假之后就會(huì)將學(xué)業(yè)扔在一邊，開(kāi)學(xué)后沒(méi)辦法馬上適應(yīng)上學(xué)的生活，報(bào)了暑假班之后孩...

學(xué)習(xí)橋牌的好處有如下幾項(xiàng)：1、打橋牌的樂(lè)趣在于少靠運(yùn)氣、多憑智慧而嬴牌。雖然有時(shí)運(yùn)氣會(huì)處于上風(fēng)，但對(duì)于長(zhǎng)期而言，能力更為重要2、橋牌可以陶冶性情，啟發(fā)智慧，磨煉判斷力，促進(jìn)合作友誼。 3、橋牌的活動(dòng)類似于簽訂、執(zhí)行合同的全過(guò)程。多勞多得和盡量減少損失等原則在橋牌中體現(xiàn)得非常充分。4、橋牌的趣味性還在于打橋牌時(shí)運(yùn)氣的成分不可避免，有時(shí)對(duì)手還會(huì)對(duì)你實(shí)施心理戰(zhàn)術(shù)。如果*就一副牌而言，高手也不敢狂言一定贏初學(xué)者。5、橋牌是一種高雅、文明的游戲。橋牌培訓(xùn)班哪里找，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)胡榮華教育培訓(xùn)。國(guó)際象棋培訓(xùn)學(xué)校暑假報(bào)班可以幫助孩子養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。有的孩子放假之后就會(huì)將學(xué)業(yè)扔在一邊，開(kāi)學(xué)后沒(méi)辦法馬上適應(yīng)上學(xué)的...

下象棋可以培養(yǎng)人的定力，提升智力和耐力，被譽(yù)為智慧的體操；可以提高專注力，邏輯思維能力和判斷力；增強(qiáng)心理素質(zhì)，抗壓和抗挫能力；生智慧，學(xué)謀略，感受象棋文化的魅力。象棋對(duì)弈能促進(jìn)智力開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)和提升人專心致志、集中精力解決問(wèn)題的能力；提升心理素質(zhì)，鍛煉棋手能夠正確面對(duì)勝負(fù)，保持“勝固欣然敗亦喜”平常心。以棋會(huì)友，有利于文化交流、社會(huì)交往、愉悅身心。通過(guò)參與象棋運(yùn)動(dòng)，能夠增強(qiáng)對(duì)中華歷史文化的了解，提高自身修養(yǎng)，豐富文娛生活上海國(guó)際象棋培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。羽山兒童智力培訓(xùn)線下班中國(guó)自古就有用“琴棋書(shū)畫”來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人的修養(yǎng)。教育幼兒懂得下棋的要求及規(guī)則，“落棋無(wú)悔子”“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，...

讓孩子參加暑假班可以充實(shí)孩子的暑假時(shí)間，暑假是孩子們放松和休息的時(shí)間，但是長(zhǎng)時(shí)間的休閑可能導(dǎo)致孩子變得懶散和無(wú)所事事。報(bào)暑假班可以讓孩子有一個(gè)有計(jì)劃和有目標(biāo)的暑假，充實(shí)他們的時(shí)間，提高他們的學(xué)習(xí)效率和興趣。暑假是產(chǎn)生效果比較好的黃金期。假是積累效果的關(guān)鍵期。可以維持興趣的保鮮期。參加暑假班不僅能讓孩子們學(xué)到新的知識(shí)。更重要的是還可以遠(yuǎn)離游戲預(yù)防近視！參加暑假班可以讓孩子在一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和交流，與不同的老師和同學(xué)互動(dòng)。這可以幫助孩子建立自信心，培養(yǎng)他們的合作能力和社交技巧。上海象棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。六師附小附近青少年智力培訓(xùn)課程學(xué)生不出校園，就能參與多樣化運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，背后...

為了提高各位同學(xué)的牌技同時(shí)為本年度的市級(jí)大型賽事備戰(zhàn)做好準(zhǔn)備，每周六晚我們將進(jìn)行團(tuán)體賽，更好的適應(yīng)比賽的節(jié)奏與規(guī)則?？紤]到團(tuán)體賽賽制，原則上一般不允許請(qǐng)假。如有特殊情況請(qǐng)至少提前兩天向自己對(duì)應(yīng)老師報(bào)備。關(guān)于遲到及比賽用時(shí)：金橋在線為中國(guó)橋牌網(wǎng)官方大賽平臺(tái)，有**的判定體系。如有遲到、故意拖延時(shí)間等情況，平臺(tái)將根據(jù)用時(shí)自動(dòng)進(jìn)行扣分。比賽環(huán)境：牌桌上不得發(fā)送任何閑聊或是有關(guān)于打牌的話語(yǔ)；不得在牌桌上催促他人打牌。這些都是違背橋牌禮儀的行為，如有以上問(wèn)題，請(qǐng)各位同學(xué)及時(shí)召請(qǐng)裁判，違規(guī)選手***次將被警告，第二次將以團(tuán)隊(duì)為單位扣除1個(gè)VP。希望大家能夠一起營(yíng)造良好的橋牌環(huán)境。胡榮華教育培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了各年齡...

橋牌是一種精確、科學(xué)的運(yùn)動(dòng)，它能很好地鍛煉人的反應(yīng)能力，增強(qiáng)人的思維能力，提高智力。因此，橋牌可以延緩衰老，煥發(fā)精許多人從事橋牌運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的橋牌活動(dòng)，原本體弱多病的人變得強(qiáng)壯起來(lái)，多年的腦動(dòng)脈硬化逐漸減輕，現(xiàn)在不用吃藥了，心臟比以前更健康，精神有所寄托，睡覺(jué)也香了。橋牌的基本過(guò)程類似于簽訂合同的過(guò)程，橋牌中的定約，是指經(jīng)過(guò)叫牌，由一方確定、經(jīng)另一方同意的一個(gè)叫牌級(jí)數(shù)協(xié)定，確定定約的一方稱定約方，其宗旨是要完成定約;同意的一方稱防守方，其目標(biāo)是擊垮對(duì)方的定約。這就類似投標(biāo)、競(jìng)標(biāo)，雙方討價(jià)還價(jià)，***由一方簽得合同，然后為完成合同任務(wù)而制定計(jì)劃，而另一方則為其設(shè)置障礙，阻止其...

中國(guó)象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。象棋的體育競(jìng)技性、趣味性、特有的雅俗共賞娛樂(lè)性，使這項(xiàng)活動(dòng)一直深受大家喜愛(ài)。同時(shí)，此項(xiàng)活動(dòng)有助于啟迪孩子的智慧，淬煉思維品質(zhì)，增強(qiáng)他們面對(duì)困難和挫折的勇氣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展，在當(dāng)今校園也很受歡迎。興趣是比較好的老師，要學(xué)好棋，首先要對(duì)它有興趣，學(xué)的高興了，才會(huì)繼續(xù)學(xué)下去。小小的棋盤，縱橫之間，所蘊(yùn)含的是幾千年的中華文化之道，是仁和義，是禮和智，是我們的文化基石。棋盤雖小，但下棋帶給同學(xué)們的樂(lè)趣卻絲毫不減。幼兒橋牌培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。上海市區(qū)兒童象棋培訓(xùn)中心正值9月開(kāi)學(xué)季，學(xué)校內(nèi)開(kāi)設(shè)的各類棋類牌類班也都陸續(xù)開(kāi)班了。棋類牌類課程進(jìn)校園...

正值9月開(kāi)學(xué)季，學(xué)校內(nèi)開(kāi)設(shè)的各類棋類牌類班也都陸續(xù)開(kāi)班了。棋類牌類課程進(jìn)校園的普及、提高教育，不僅豐富了青少年兒童的課余生活、開(kāi)發(fā)智力，將課余時(shí)間更多地投入到一項(xiàng)有意義的活動(dòng)中去。更通過(guò)學(xué)習(xí)，感受到了棋類牌類文化的獨(dú)特魅力，有力推動(dòng)了國(guó)粹的再傳承。讓更多的青少年兒童認(rèn)識(shí)并喜愛(ài)上棋類牌類運(yùn)動(dòng)，讓更多的孩子從小就夠掌握一項(xiàng)或幾項(xiàng)有趣又鍛煉思維能力的技能，同時(shí)也為上海的智力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目培養(yǎng)更多的青少年基礎(chǔ)人才。圍棋線下培訓(xùn)班哪家好？歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。上海市區(qū)兒童象棋培訓(xùn)智力運(yùn)動(dòng)館很多孩子天生有好奇心，對(duì)新鮮事物有探索的欲望，他們的問(wèn)題是往往“興趣”太多，變化又太快。喜歡彈琴，明天喜歡跳舞，后天喜歡...

正值9月開(kāi)學(xué)季，學(xué)校內(nèi)開(kāi)設(shè)的各類棋類牌類班也都陸續(xù)開(kāi)班了。棋類牌類課程進(jìn)校園的普及、提高教育，不僅豐富了青少年兒童的課余生活、開(kāi)發(fā)智力，將課余時(shí)間更多地投入到一項(xiàng)有意義的活動(dòng)中去。更通過(guò)學(xué)習(xí)，感受到了棋類牌類文化的獨(dú)特魅力，有力推動(dòng)了國(guó)粹的再傳承。讓更多的青少年兒童認(rèn)識(shí)并喜愛(ài)上棋類牌類運(yùn)動(dòng)，讓更多的孩子從小就夠掌握一項(xiàng)或幾項(xiàng)有趣又鍛煉思維能力的技能，同時(shí)也為上海的智力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目培養(yǎng)更多的青少年基礎(chǔ)人才。胡榮華教育培訓(xùn)專門開(kāi)設(shè)了象棋培訓(xùn)智力運(yùn)動(dòng)館，歡迎咨詢報(bào)名。上海市區(qū)圍棋培訓(xùn)班伴隨著持續(xù)的高溫，2023年“大成律師杯”上海市第二屆青少年橋牌錦標(biāo)賽經(jīng)過(guò)四天的激烈爭(zhēng)奪，于7月7日下午在黃浦體育館圓滿...

下象棋可以培養(yǎng)人的定力，提升智力和耐力，被譽(yù)為智慧的體操；可以提高專注力，邏輯思維能力和判斷力；增強(qiáng)心理素質(zhì)，抗壓和抗挫能力；生智慧，學(xué)謀略，感受象棋文化的魅力。象棋對(duì)弈能促進(jìn)智力開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)和提升人專心致志、集中精力解決問(wèn)題的能力；提升心理素質(zhì)，鍛煉棋手能夠正確面對(duì)勝負(fù)，保持“勝固欣然敗亦喜”平常心。以棋會(huì)友，有利于文化交流、社會(huì)交往、愉悅身心。通過(guò)參與象棋運(yùn)動(dòng)，能夠增強(qiáng)對(duì)中華歷史文化的了解，提高自身修養(yǎng)，豐富文娛生活。少兒暑期橋牌培訓(xùn)賽事指導(dǎo)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。兒童橋牌培訓(xùn)網(wǎng)課下象棋能提高人的智力，我們所說(shuō)的智力，是指能自我提出問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，直到**終解決問(wèn)題的能力。而下象...

中國(guó)象棋作為中華文化的典型，中國(guó)的國(guó)粹之一，受到廣大青年老少的喜歡。然而，中國(guó)象棋，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是一種娛樂(lè)消遣，更具有鮮明的教育功能，學(xué)習(xí)下象棋可以給我們自身帶來(lái)意想不到的好處。象棋是人類智慧的體操，學(xué)習(xí)象棋提高少兒的思維和注意力。面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作面對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，是一生享用不盡的財(cái)富。讓學(xué)生在學(xué)棋的過(guò)程中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，互相學(xué)習(xí)、互相尊重，形成講禮節(jié)、講文明的良好品德如:落子無(wú)悔、觀棋不語(yǔ)等，走棋必須遵守棋規(guī)，棋藝高者，棋風(fēng)更要正，勝不驕、敗不餒，善戰(zhàn)者不怒，謙虛謹(jǐn)慎，臨危不驚。幼兒橋牌培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)?？亟分袊?guó)象棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生不出校園，就能參與多樣化運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，...

暑假報(bào)班可以幫助孩子養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。有的孩子放假之后就會(huì)將學(xué)業(yè)扔在一邊，開(kāi)學(xué)后沒(méi)辦法馬上適應(yīng)上學(xué)的生活，報(bào)了暑假班之后孩子的作息時(shí)間可以得到良好的控制?？梢詭椭⒆咏坏礁嗟呐笥?，培養(yǎng)孩子與人相處的能力。暑假的時(shí)間比較長(zhǎng)，如果孩子長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)人呆在家里，容易造成性格的孤立，這個(gè)時(shí)候讓孩子上暑假班，可以讓孩子身心更加健康?？梢蕴岣吆⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)，幫助孩子將知識(shí)掌握得更加牢固，同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和意識(shí)?？梢栽鲩L(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)更多的技能，擴(kuò)寬孩子的知識(shí)領(lǐng)域。胡榮華教育培訓(xùn)專門開(kāi)設(shè)了象棋培訓(xùn)智力運(yùn)動(dòng)館，歡迎咨詢報(bào)名?？亟穱?guó)際象棋培訓(xùn)課棋局變幻無(wú)窮，氣象萬(wàn)千。特別在中局格斗中，子力犬牙...

9月11日，2021年全國(guó)象棋校際聯(lián)賽上海賽區(qū)決賽在上海棋院舉行，來(lái)自全市26所學(xué)校的128名精英小棋手參與了本次比賽。全國(guó)校際聯(lián)賽預(yù)賽于今年5月在全市各校陸續(xù)開(kāi)展，各校象棋教練組織比賽，并選拔出象棋班大王、校大王。出席本次比賽開(kāi)賽儀式的嘉賓有上海市象棋協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王連云先生，上海市體育**管理中心黨支部書(shū)記劉昌樂(lè)先生，上海市棋類牌類運(yùn)動(dòng)管理中心主任單霞麗女士，象棋特級(jí)大師孫勇征先生和上海胡榮華教育培訓(xùn)有限公司董事長(zhǎng)胡愛(ài)蓮女士。小學(xué)生暑期象棋培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。浦東新區(qū)圍棋培訓(xùn)小班學(xué)習(xí)橋牌的好處有如下幾項(xiàng)：1、打橋牌的樂(lè)趣在于少靠運(yùn)氣、多憑智慧而嬴牌。雖然有時(shí)運(yùn)氣會(huì)處于上風(fēng)，但對(duì)于長(zhǎng)期而...

2022年“興業(yè)銀行杯”上海城市業(yè)余聯(lián)賽上海智力運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋棋王爭(zhēng)霸賽暨全國(guó)象棋業(yè)余棋王賽上海賽區(qū)楊浦站于8月13日在天天象棋舉行本次比賽由上海市體育局、上海市體育總會(huì)主辦，上海市社會(huì)體育管理中心（上海市體育競(jìng)賽管理中心）、上海胡榮華教育培訓(xùn)有限公司承辦，楊浦區(qū)象棋協(xié)會(huì)協(xié)辦，吸引了上海眾多棋友踴躍參賽，大小朋友線上相會(huì)，樂(lè)在“棋”中。為了保證比賽公平，裁判們通過(guò)視頻監(jiān)控對(duì)棋手進(jìn)行監(jiān)督。參賽選手們都按照要求認(rèn)真配合，連70多歲的老年選手也在組委會(huì)的指導(dǎo)幫助下，學(xué)習(xí)操作，完成比賽。小學(xué)生暑期象棋培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。浦東少兒象棋培訓(xùn)中心7月19日-22日，2023年“業(yè)之峰杯”中國(guó)橋牌青少年...

少兒學(xué)習(xí)下象棋有什么好處？一、培養(yǎng)心靜能力：通過(guò)下棋讓孩子注意力高度集中，避免聽(tīng)課、做作業(yè)時(shí)三心二意。二、培養(yǎng)認(rèn)真程度：通過(guò)下棋糾正孩子學(xué)習(xí)中敷衍、馬虎、粗心大意的習(xí)慣。三、培養(yǎng)邏輯性思維：通過(guò)下棋學(xué)會(huì)舉一反三的思考及邏輯推理和準(zhǔn)確判斷。四、培養(yǎng)記憶能力：通過(guò)復(fù)盤、背記定式等記憶訓(xùn)練后，可以顯著提高記憶能力。五、培養(yǎng)計(jì)算能力：通過(guò)下棋進(jìn)行趣味性計(jì)算訓(xùn)練，能提高計(jì)算能力。六、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：通過(guò)對(duì)弈，尤其是比賽，可以培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。七、培養(yǎng)抗挫折意識(shí)：通過(guò)對(duì)弈，培養(yǎng)孩子正確面對(duì)失敗，增強(qiáng)承受挫折的能力。八、培養(yǎng)良好的心態(tài)：可以培養(yǎng)孩子勝不驕、敗不餒的良好心態(tài)，讓孩子學(xué)會(huì)自控。上海中國(guó)象棋培訓(xùn)班...

作為全球**為流行的智力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，國(guó)際象棋不僅*是美妙的娛樂(lè)，更是不可多得的腦力鍛煉工具。研究表明，對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，國(guó)際象棋可以提高他們的智商水平和創(chuàng)造力，而對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，則可以降低患阿爾茨海默病的風(fēng)險(xiǎn)。下棋還可以提高決策能力，并幫助人們?cè)谌粘Ｉ钪懈玫丶凶⒁饬ΑＤ贻p時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)際象棋，有助于提高思維能力和解決問(wèn)題的能力。研究顯示，在年幼時(shí)就接觸國(guó)際象棋的孩子，在未來(lái)幾年內(nèi)大概率會(huì)在學(xué)校有更好的課業(yè)成績(jī)。下國(guó)際象棋時(shí)，需要記憶很多著法，制定作戰(zhàn)策略。長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，有助于增強(qiáng)記憶力，并有助于在生活的各個(gè)方面都提高效率。橋牌培訓(xùn)學(xué)校哪里找，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)胡榮華教育培訓(xùn)。上海市區(qū)象棋培訓(xùn)課程上海胡榮華教育培...

9月11日，2021年全國(guó)象棋校際聯(lián)賽上海賽區(qū)決賽在上海棋院舉行，來(lái)自全市26所學(xué)校的128名精英小棋手參與了本次比賽。全國(guó)校際聯(lián)賽預(yù)賽于今年5月在全市各校陸續(xù)開(kāi)展，各校象棋教練組織比賽，并選拔出象棋班大王、校大王。出席本次比賽開(kāi)賽儀式的嘉賓有上海市象棋協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王連云先生，上海市體育**管理中心黨支部書(shū)記劉昌樂(lè)先生，上海市棋類牌類運(yùn)動(dòng)管理中心主任單霞麗女士，象棋特級(jí)大師孫勇征先生和上海胡榮華教育培訓(xùn)有限公司董事長(zhǎng)胡愛(ài)蓮女士。胡榮華教育培訓(xùn)有開(kāi)設(shè)國(guó)際象棋培訓(xùn)線上課程嗎？控江路幼兒智力培訓(xùn)班下棋就是潛移默化、日積月累的事情。只有不斷學(xué)習(xí)，才能厚積薄發(fā)！下象棋可以培養(yǎng)一個(gè)人的大局觀念。善下棋者，有時(shí)...

胡榮華學(xué)校競(jìng)訓(xùn)隊(duì)自2022年元月開(kāi)辦至今已經(jīng)度過(guò)了半年，經(jīng)過(guò)選拔及綜合評(píng)估，共有40多位小棋手們加入了我們的競(jìng)訓(xùn)隊(duì)。這支隊(duì)伍是由賈應(yīng)山為主教練攜手胡榮華學(xué)校多位象棋教練，為小棋手們制定了課程訓(xùn)練安排。競(jìng)訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練形式分為三個(gè)部分，一是每周的線上隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練賽，老師會(huì)將小棋手們分組別進(jìn)行編排比賽，每個(gè)組別獲得好名次的小棋手的棋局將會(huì)被選出進(jìn)行復(fù)盤分析。二是為了鞏固知識(shí)點(diǎn)，老師會(huì)挑選出適合每個(gè)組別小棋手們的訓(xùn)練題，布置課后作業(yè)。三是小棋手們喜歡的線下集訓(xùn)課，這個(gè)時(shí)候的教室總是熱鬧的，可以與其他的小棋手們當(dāng)面一較高低，大家還可以一起來(lái)評(píng)一評(píng)探討探討棋局。小學(xué)生假期象棋培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。上海青...

由中華全國(guó)體育總會(huì)主辦，中華全國(guó)體育總會(huì)競(jìng)賽委員會(huì)指導(dǎo)，國(guó)家體育總局***運(yùn)動(dòng)管理中心、中國(guó)橋牌協(xié)會(huì)、上海市橋牌協(xié)會(huì)承辦的2022年“體總杯”中國(guó)城市橋牌聯(lián)賽五一熱身賽（上海賽區(qū)），5月4日-13日分別在“金橋在線”和“新睿橋牌”平臺(tái)上舉行。比賽分公開(kāi)團(tuán)體賽和個(gè)人賽兩個(gè)項(xiàng)目。團(tuán)體賽采用積分編排賽，共進(jìn)行9輪比賽，每輪14副牌，以累計(jì)VP積分排列各隊(duì)名次。在團(tuán)體賽的較量中，由毛金榮、倪福模、何建林、張宏宇、王立輝、李軍、樓劍榮、黃建設(shè)組成的寧波市恒成隊(duì)，9戰(zhàn)8勝1負(fù)，積130.60VP，從239支來(lái)自全國(guó)各地的參賽隊(duì)伍中脫穎而出，獲得亞軍。胡榮華教育培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了各年齡段橋牌培訓(xùn)線下班，歡迎報(bào)名。浦...

橋牌至少需四個(gè)人打，每打一副牌分兩個(gè)階段：一是叫牌，即每人根據(jù)自己手里的牌向其他三人傳遞信息；二是打牌，圍繞叫牌的結(jié)果展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。以上這個(gè)過(guò)程，就是在逐步培育、提升一個(gè)人的理解能力、分析能力、判斷能力、應(yīng)變能力、控制能力、合作能力等，并且這些能力在每打一副牌中都將得到充分體現(xiàn)。例如：要準(zhǔn)確理解叫牌過(guò)程中各方所傳遞的信息；要根據(jù)叫牌信息以及打牌過(guò)程中的出牌信號(hào)，去分析、判斷其他各方手中的持牌情況；要針對(duì)牌型分布變化，及時(shí)拿出應(yīng)變方略；要善于控制自己的情緒，無(wú)論持有什么牌，不沖動(dòng)、不氣妥；要全力配合同伴，盡可能準(zhǔn)確地向同伴提供信息，讓同伴了解自己手中的牌情，出同伴希望看到的牌張等等?？偟膩?lái)說(shuō)，如果你...

國(guó)際跳棋是世界上**古老的一種棋類游戲，遠(yuǎn)在古埃及法老時(shí)期就已存在。國(guó)際跳棋分為兩種，即100格國(guó)際跳棋和64格國(guó)際跳棋。100格國(guó)際跳棋即在10x10的棋盤上，對(duì)弈雙方每人20枚棋子行走的國(guó)際跳棋。64格國(guó)際跳棋即在8x8的棋盤上，對(duì)弈雙方每人12枚棋子行走的國(guó)際跳棋。國(guó)際跳棋著法簡(jiǎn)單，內(nèi)容豐富，趣味性高，既有助于開(kāi)發(fā)智力、空間想象和計(jì)算能力，又能培養(yǎng)頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。它有別于其他棋類的一個(gè)重要特點(diǎn)是，每個(gè)棋子之間都有緊密的聯(lián)系，正所謂“一步錯(cuò)則滿盤皆輸”，所以下國(guó)際跳棋須步步為營(yíng)，著眼于大局，精心計(jì)算，這對(duì)于棋手觀察力和專注力的要求是極高的。兒童橋牌培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。黃浦象棋培訓(xùn)...

8個(gè)項(xiàng)目，兩期共400課時(shí)……今年，虹口區(qū)體育局選派了15名教練員向各街道愛(ài)心暑托班配送摔跤、跆拳道、武術(shù)、橋牌、圍棋、象棋、國(guó)際象棋、國(guó)際跳棋等體育課程，受到學(xué)生們的歡迎。記者發(fā)現(xiàn)，在今年的體育培訓(xùn)課程配送中，***類項(xiàng)目占比較高。其中，橋牌課程已引入虹口區(qū)愛(ài)心暑托班4年，不少學(xué)生都有了一定的基礎(chǔ)。據(jù)悉，近年來(lái)，區(qū)體育局和區(qū)教育局積極探索青少年“體教融合”模式，通過(guò)整合社會(huì)體育資源，滿足區(qū)域?qū)W校開(kāi)設(shè)專項(xiàng)體育課程需求?！拔覀儚那鍐沃刑暨x了往年較受學(xué)生歡迎的項(xiàng)目，以及有著多年青少年指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)，參與今年愛(ài)心暑托班體育培訓(xùn)課程的配送，希望能進(jìn)一步提升青少年體質(zhì)健康，為養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣打好基...

橋牌至少需四個(gè)人打，每打一副牌分兩個(gè)階段：一是叫牌，即每人根據(jù)自己手里的牌向其他三人傳遞信息；二是打牌，圍繞叫牌的結(jié)果展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。以上這個(gè)過(guò)程，就是在逐步培育、提升一個(gè)人的理解能力、分析能力、判斷能力、應(yīng)變能力、控制能力、合作能力等，并且這些能力在每打一副牌中都將得到充分體現(xiàn)。例如：要準(zhǔn)確理解叫牌過(guò)程中各方所傳遞的信息；要根據(jù)叫牌信息以及打牌過(guò)程中的出牌信號(hào)，去分析、判斷其他各方手中的持牌情況；要針對(duì)牌型分布變化，及時(shí)拿出應(yīng)變方略；要善于控制自己的情緒，無(wú)論持有什么牌，不沖動(dòng)、不氣妥；要全力配合同伴，盡可能準(zhǔn)確地向同伴提供信息，讓同伴了解自己手中的牌情，出同伴希望看到的牌張等等?？偟膩?lái)說(shuō)，如果你...

胡榮華學(xué)校競(jìng)訓(xùn)隊(duì)自2022年元月開(kāi)辦至今已經(jīng)度過(guò)了半年，經(jīng)過(guò)選拔及綜合評(píng)估，共有40多位小棋手們加入了我們的競(jìng)訓(xùn)隊(duì)。這支隊(duì)伍是由賈應(yīng)山為主教練攜手胡榮華學(xué)校多位象棋教練，為小棋手們制定了課程訓(xùn)練安排。競(jìng)訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練形式分為三個(gè)部分，一是每周的線上隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練賽，老師會(huì)將小棋手們分組別進(jìn)行編排比賽，每個(gè)組別獲得好名次的小棋手的棋局將會(huì)被選出進(jìn)行復(fù)盤分析。二是為了鞏固知識(shí)點(diǎn)，老師會(huì)挑選出適合每個(gè)組別小棋手們的訓(xùn)練題，布置課后作業(yè)。三是小棋手們喜歡的線下集訓(xùn)課，這個(gè)時(shí)候的教室總是熱鬧的，可以與其他的小棋手們當(dāng)面一較高低，大家還可以一起來(lái)評(píng)一評(píng)探討探討棋局。寶山兒童象棋培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。樂(lè)坊少兒...

作為全球**為流行的智力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，國(guó)際象棋不僅*是美妙的娛樂(lè)，更是不可多得的腦力鍛煉工具。研究表明，對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，國(guó)際象棋可以提高他們的智商水平和創(chuàng)造力，而對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，則可以降低患阿爾茨海默病的風(fēng)險(xiǎn)。下棋還可以提高決策能力，并幫助人們?cè)谌粘Ｉ钪懈玫丶凶⒁饬ΑＤ贻p時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)際象棋，有助于提高思維能力和解決問(wèn)題的能力。研究顯示，在年幼時(shí)就接觸國(guó)際象棋的孩子，在未來(lái)幾年內(nèi)大概率會(huì)在學(xué)校有更好的課業(yè)成績(jī)。下國(guó)際象棋時(shí)，需要記憶很多著法，制定作戰(zhàn)策略。長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，有助于增強(qiáng)記憶力，并有助于在生活的各個(gè)方面都提高效率。橋牌培訓(xùn)線上課報(bào)名，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)胡榮華教育培訓(xùn)。上海中國(guó)象棋培訓(xùn)課程作為杭州亞運(yùn)會(huì)的...

針對(duì)于中級(jí)水平的學(xué)員，學(xué)員掌握簡(jiǎn)單的開(kāi)叫應(yīng)叫再叫與爭(zhēng)叫，能夠**完成簡(jiǎn)單的初步叫牌及打牌。熟練掌握簡(jiǎn)單的叫牌，學(xué)習(xí)在對(duì)手干擾下的有競(jìng)爭(zhēng)叫牌，學(xué)習(xí)扣叫、特殊逼叫等知識(shí)，鞏固并完善叫牌體系。同時(shí)，開(kāi)始針對(duì)于防守進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握有將與無(wú)將定約下正確的首攻方式，根據(jù)對(duì)手的首攻使學(xué)員可以自行分析出牌桌上簡(jiǎn)單的局勢(shì)。掌握有將與無(wú)將定約的做莊計(jì)劃，學(xué)會(huì)**思考后制定做莊計(jì)劃并完成定約。通過(guò)學(xué)習(xí)后，能夠參加上海市的各類賽事，沖擊成績(jī)幼兒橋牌培訓(xùn)班報(bào)名，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。浦東新區(qū)幼兒象棋培訓(xùn)小班全大師陣容橋牌課程。通過(guò)專業(yè)的輔導(dǎo)，結(jié)合理論知識(shí)***提升孩子的橋牌實(shí)戰(zhàn)水平，培養(yǎng)孩子的專注力，拓展思維，增強(qiáng)應(yīng)變...

上海胡榮華教育培訓(xùn)象棋培訓(xùn)客戶安排相對(duì)合理。日常一周一兩次課的安排，一方面孩子沒(méi)有時(shí)間充分的練習(xí)，另一方面老師也沒(méi)有足夠的時(shí)間對(duì)孩子下的棋進(jìn)行充分的觀察并給予指導(dǎo)。這必然會(huì)影響孩子的進(jìn)步。一周一兩次課可以讓孩子學(xué)會(huì)象棋，但是寒假象棋集訓(xùn)可以讓孩子的棋力迅速提高。俗話講，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人，任何一項(xiàng)技藝的提高，都需要學(xué)習(xí)者投入相當(dāng)?shù)臅r(shí)間才能達(dá)到一定的水平，而且在訓(xùn)練量飽和之前，肯定是時(shí)間越多，水平越高。圍棋培訓(xùn)一對(duì)一課程找哪家？歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。浦東國(guó)際跳棋培訓(xùn)課程 胡榮華象棋培訓(xùn)開(kāi)課了。 自線上課程報(bào)名通道開(kāi)啟以來(lái)~許多小朋友都報(bào)了名，已有幾十個(gè)小班陸續(xù)開(kāi)課。終于又可以學(xué)棋打...

為了推進(jìn)本市小學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能、豐富暑期生活、增進(jìn)身心健康，安心、愛(ài)心暑托班正在火熱進(jìn)行中~胡榮華培訓(xùn)學(xué)校也將象棋課程配送到了全市的9個(gè)教學(xué)點(diǎn)，共12個(gè)班，為小朋友們提供生動(dòng)有趣的象棋課程。7月17日下午，上海市公安局、上海市體育局、兒童基金會(huì)、市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)親自前往安心暑托班探班，為小朋友送來(lái)關(guān)懷，并實(shí)地查看課程設(shè)置、飲食起居、安全保障等各個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)班級(jí)的小朋友都是警察子女，開(kāi)設(shè)安心暑托班為民警家庭解決了后顧之憂，讓警爸警媽們能夠安心奮戰(zhàn)。上海象棋培訓(xùn)學(xué)校哪家好？歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。羽山兒童橋牌培訓(xùn)小班正值9月開(kāi)學(xué)季，學(xué)校內(nèi)開(kāi)設(shè)的各類棋類牌類班也都陸續(xù)開(kāi)班了。棋類牌...

很多孩子天生有好奇心，對(duì)新鮮事物有探索的欲望，他們的問(wèn)題是往往“興趣”太多，變化又太快。喜歡彈琴，明天喜歡跳舞，后天喜歡畫畫，看見(jiàn)別人玩什么都喜歡，但并不長(zhǎng)久，很快又不喜歡了。好奇心是人們求新知的動(dòng)力，我們應(yīng)該給孩子多體驗(yàn)、多嘗試的機(jī)會(huì)，看看他對(duì)什么新奇的學(xué)習(xí)感興趣。當(dāng)然，如果給孩子報(bào)興趣班，下邊兩點(diǎn)特別重要：1.在選擇前一定要和孩子商量好，并給孩子打好預(yù)防針，告訴他們未來(lái)可能會(huì)遇到的困難。隨著孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)需要選擇性報(bào)取特長(zhǎng)班，有目的有規(guī)劃的。選擇興趣班時(shí)，也要以孩子的意見(jiàn)為主導(dǎo)。當(dāng)孩子擁有更多選擇，他們也更能為自己的選擇負(fù)責(zé)。2.找到一個(gè)靠譜的老師也是決定孩子是否能在這條路上走遠(yuǎn)的另外一...

中國(guó)象棋作為中華文化的典型，中國(guó)的國(guó)粹之一，受到廣大青年老少的喜歡。然而，中國(guó)象棋，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是一種娛樂(lè)消遣，更具有鮮明的教育功能，學(xué)習(xí)下象棋可以給我們自身帶來(lái)意想不到的好處。象棋是人類智慧的體操，學(xué)習(xí)象棋提高少兒的思維和注意力。面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作面對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，是一生享用不盡的財(cái)富。讓學(xué)生在學(xué)棋的過(guò)程中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，互相學(xué)習(xí)、互相尊重，形成講禮節(jié)、講文明的良好品德如:落子無(wú)悔、觀棋不語(yǔ)等，走棋必須遵守棋規(guī)，棋藝高者，棋風(fēng)更要正，勝不驕、敗不餒，善戰(zhàn)者不怒，謙虛謹(jǐn)慎，臨危不驚。少兒象棋培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系胡榮華教育培訓(xùn)。浦東五子棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打橋牌是一種團(tuán)體行為，需要互相理解和包容，...