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上海蘇彭電子帶您了解多媒體技術(shù)的主要特點：（1）集成性能夠?qū)π畔⑦M行多通道統(tǒng)一獲取、存儲、組織與合成。（2）控制性多媒體技術(shù)是以計算機為中心，綜合處理和控制多媒體信息，并按人的要求以多種媒體形式表現(xiàn)出來，同時作用于人的多種感官。（3）交互**互性是多媒體應(yīng)用有別于傳統(tǒng)信息交流媒體的主要特點之一。傳統(tǒng)信息交流媒體只能單向地、被動地傳播信息，而多媒體技術(shù)則可以實現(xiàn)人對信息的主動選擇和控制。（4）非線性多媒體技術(shù)的非線性特點將改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)循序性的讀寫模式。以往人們讀寫方式大都采用章、節(jié)、頁的框架，循序漸進地獲取知識，而多媒體技術(shù)將借助超文本鏈接（HyperTextLink）的方法，把內(nèi)容以一種更靈活...

上海蘇彭電子帶您了解多媒體技術(shù)的應(yīng)用：多媒體技術(shù)得到迅速發(fā)展，多媒體系統(tǒng)的應(yīng)用更以極強的滲透力進入人類生活的各個領(lǐng)域，如游戲、教育、檔案、圖書、娛樂、藝術(shù)、****、金融交易、建筑設(shè)計、家庭、通訊等等。其中，運用**多*****也**早的就是電子游戲，千萬青少年甚至成年人為之著迷，可見多媒體的威力。大商場、郵局里是電子導(dǎo)購觸摸屏也是一例，它的出現(xiàn)極大地方便了人們的生活。又出現(xiàn)了教學(xué)類多媒體產(chǎn)品，一對一專業(yè)級的教授，使莘莘學(xué)子受益匪淺。正因為如此，許多有眼光的企業(yè)看到了這一形式，紛紛運用其做企業(yè)宣傳之用甚至運用其交互能力加入了電子商務(wù)，自助式維護，教授使用的功能，方便了客戶，促進了銷售，提升了企...

上海蘇彭電子帶您了解多媒體技術(shù)的關(guān)鍵特性：多媒體技術(shù)除信息載體的多樣化以外，還具有以下的關(guān)鍵特性：集成性采用了數(shù)字信號，可以綜合處理文字、聲音、圖形、動畫、圖像、視頻等多種信息，并將這些不同類型的信息有機地結(jié)合在一起。交互性信息以超媒體結(jié)構(gòu)進行組織，可以方便地實現(xiàn)人機交互。換言之，人可以按照自己的思維習(xí)慣，按照自己的意愿主動地選擇和接受信息，擬定觀看內(nèi)容的路徑。智能性提供了易于操作、十分友好的界面，使計算機更直觀，更方便，更親切，更人性化。易擴展性可方便地與各種外部設(shè)備掛接，實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換，監(jiān)視控制等多種功能。此外，采用數(shù)字化信息有效地解決了數(shù)據(jù)在處理傳輸過程中的失真問題[3]。想要了解多媒體一...

上海蘇彭電子帶您了解多媒體技術(shù)在物理實驗中的應(yīng)用：利用多媒體技術(shù)發(fā)揮物理演示實驗的作用，優(yōu)化物理實驗教學(xué)物理是一門實驗學(xué)科，物理知識、物理規(guī)律來源于生活實踐，學(xué)習(xí)物理離不開理論聯(lián)系實際，通過豐富多彩有趣生動的物理實驗，讓學(xué)生分析、歸納物理概念及規(guī)律，從而提高教學(xué)效果。但由于受到實驗儀器本身的限制，如可視性不強的實驗，抽象物理現(xiàn)象，實驗效果不如人意，而通過多媒體技術(shù)可模擬完成現(xiàn)實環(huán)境下難以操作的物理實驗，可提高物理實驗的演示效果。如：電流的形成，電磁感應(yīng)，失重狀態(tài)等，教師利用多媒體技術(shù)再現(xiàn)模擬，是教師用敘述、掛圖等傳統(tǒng)教學(xué)方式無法比擬的效果。展館多媒體設(shè)備高級服務(wù)商-上海蘇彭電子科技有限公司。崇...

上海蘇彭電子科技有限公司告訴您什么是多媒體設(shè)計，多媒體設(shè)計也叫多媒體藝術(shù)設(shè)計，就是利用多媒體，以計算機為中心的多種媒體作為工具來設(shè)計作品，這些媒體包括文本、圖形、動畫、靜態(tài)視頻、動態(tài)視頻和聲音等，并且人們在接受這些媒體信息時具有一定的主動性、交互性。多媒體設(shè)計強調(diào)的是，以計算機為中心，因為多媒體設(shè)計是建立在計算機技術(shù)基礎(chǔ)上的；各種媒體的有機組合，意味著媒體與媒體是有著內(nèi)在邏輯聯(lián)系的，交互性是多媒體藝術(shù)設(shè)計的特色之一，沒有交互性就不存在什么“多媒體”設(shè)計。它的比較大特點就是交互**互性其實就是用戶在某種程度上的參與，從另一種角度而言，多媒體就是通過硬件、軟件、設(shè)計師和用戶的參與這四項來共同實現(xiàn)的...

上海蘇彭電子帶您了解多媒體技術(shù)的關(guān)鍵特性：多媒體技術(shù)除信息載體的多樣化以外，還具有以下的關(guān)鍵特性：集成性采用了數(shù)字信號，可以綜合處理文字、聲音、圖形、動畫、圖像、視頻等多種信息，并將這些不同類型的信息有機地結(jié)合在一起。交互性信息以超媒體結(jié)構(gòu)進行組織，可以方便地實現(xiàn)人機交互。換言之，人可以按照自己的思維習(xí)慣，按照自己的意愿主動地選擇和接受信息，擬定觀看內(nèi)容的路徑。智能性提供了易于操作、十分友好的界面，使計算機更直觀，更方便，更親切，更人性化。易擴展性可方便地與各種外部設(shè)備掛接，實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換，監(jiān)視控制等多種功能。此外，采用數(shù)字化信息有效地解決了數(shù)據(jù)在處理傳輸過程中的失真問題[3]。傳統(tǒng)多媒體已過時...

上海蘇彭電子科技有限公司與您分享多媒體常用展示手段：弧幕環(huán)幕折幕環(huán)幕/弧幕/折幕半徑寬大，觀眾的視覺完全被包圍，再配合環(huán)繞立體聲系統(tǒng)，使參與者充分體驗一種高度身臨其境的三維立體視聽感受，獲得一個具有高度沉浸感的虛擬仿真可視環(huán)境，是傳統(tǒng)平幕顯示設(shè)備不能比擬的。數(shù)字沙盤數(shù)字沙盤是通過聲、光、電、圖像、三維動畫以及計算機程控技術(shù)與實體模型相融合，可以充分體現(xiàn)區(qū)位特點，達到一種惟妙惟肖、變化多姿的動態(tài)視覺效果。對參觀者來說是一種全新的體驗數(shù)字沙盤，并能產(chǎn)生強烈的共鳴。電子簽名多采用液晶顯示器與紅外觸摸屏相結(jié)合的方式打造，當(dāng)人們通過手指觸摸屏幕時，并在顯示屏幕上直接寫下自己的名字，電子簽名系統(tǒng)會及時準(zhǔn)確...

上海蘇彭電子帶您了解多媒體的文本格式有哪些：（4）文本的格式與視覺誘導(dǎo)多媒體中的文本為學(xué)習(xí)者提供了大量的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)者可以通過閱讀文本獲得大量的教學(xué)信息。如果設(shè)計多媒體文本時，給文本以豐富的格式，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者的注意力，增加文本的的格式有以下幾種：①段落對齊和左右縮進。多媒體中的段落對齊主要有左對齊、居中、右對齊、兩端對齊等，通過不同的對齊方式，多媒體教學(xué)軟件的開發(fā)人員就能方便地控制文本在頁面中的左右位置，另外，開發(fā)人員還可以通過文本的左右縮進技術(shù)控制文本在屏幕上的顯示寬度。②字體、字號、風(fēng)格及顏色。一般的字處理軟件和多媒體創(chuàng)作軟件都提供字符的字體、字號、風(fēng)格（下劃線、斜體、粗體等）及顏色的支持...

上海蘇彭電子帶您了解多媒體教學(xué)的優(yōu)點：隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷深入，應(yīng)試教育正在逐步向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，傳統(tǒng)的教學(xué)手段已跟不上教育前進的步伐?，F(xiàn)代多媒體技術(shù)以迷人的風(fēng)采走進了校門，進入了課堂。實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化已是初中物理課堂教學(xué)**的當(dāng)務(wù)之急，勢在必行。只有充分發(fā)揮多媒體技術(shù)優(yōu)勢進行物理課堂教學(xué)，才能實現(xiàn)初中物理課堂教學(xué)的比較好化。本人通過多年的教學(xué)實踐認(rèn)為利用多媒體技術(shù)優(yōu)化物理課堂教學(xué)能夠起到以下幾方面的積極作用：一、利用多媒體技術(shù)設(shè)置情境可激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，發(fā)揮學(xué)生的主體作用二、利用多媒體技術(shù)發(fā)揮物理演示實驗的作用，優(yōu)化物理實驗教學(xué)三、利用多媒體技術(shù)可控制教學(xué)節(jié)奏，提高教學(xué)效果四、利用多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)...

上海蘇彭電子告訴您什么是多媒體技術(shù)：多媒體技術(shù)是指通過計算機對文字、數(shù)據(jù)、圖形、圖像、動畫、聲音等多種媒體信息進行綜合處理和管理，使用戶可以通過多種感官與計算機進行實時信息交互的技術(shù)，又稱為計算機多媒體技術(shù)。多媒體技術(shù)（MultimediaTechnology）是利用計算機對文本、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等多種信息綜合處理、建立邏輯關(guān)系和人機交互作用的技術(shù)。真正的多媒體技術(shù)所涉及的對象是計算機技術(shù)的產(chǎn)物，而其他的單純事物，如電影、電視、音響等，均不屬于多媒體技術(shù)的范疇。媒體(medium)在計算機行業(yè)里，媒體有兩種含義：其一是指傳播信息的載體，如語言、文字、圖像、視頻、音頻等等；其二是指存...

上海蘇彭電子告訴您數(shù)字展廳在汽車行業(yè)的應(yīng)用：數(shù)字展廳里設(shè)有根據(jù)客戶不同選擇的多種模式，每一種選擇對應(yīng)一種模式，并以1：1的比例3D真實效果展現(xiàn)數(shù)字車展數(shù)字車展給客戶。5個大型觸摸屏遍布整個展廳，包括4個85英寸和1個42英寸的屏幕。它們曾用于展示新產(chǎn)品和服務(wù)，在兩個35平方米的展廳窗之后，一個大約為100平方米的數(shù)字標(biāo)牌媒體墻增強了展示中的兩輛汽車的展示效果。在入口區(qū)域上方傾斜45°；的地方加裝了液晶鏡面，使得顧客通過展廳能夠更好地欣賞展出中的車輛。展廳中數(shù)字標(biāo)牌媒體墻和鏡子相互連接，交相呼應(yīng)的同時為顧客提供更***的展示效果和信息。液晶拼接大屏幕顯示系統(tǒng)HDMI與VGA接口你都了解嗎?普陀區(qū)...

上海蘇彭電子告訴您多媒體在藝術(shù)層面的設(shè)計是什么：比較好的多媒體設(shè)計對于使用者而言是透明的。其設(shè)計目標(biāo)在于創(chuàng)造一個環(huán)境讓使用者忘記他所面對的是機器，并且急于想要探索一個未知的世界。因此出版業(yè)者盡管趕著將多媒體產(chǎn)品上市，他們?nèi)匀挥浀眠\用科技的優(yōu)點提供強而有力的互動特質(zhì)，把現(xiàn)有的材料轉(zhuǎn)換成CD-ROM，因為他們知道沒有人愿意在計算機屏幕上讀取一堆文字。1、機能性的圖形設(shè)計藝術(shù)層面的設(shè)計要領(lǐng)藝術(shù)層面的設(shè)計要領(lǐng)機能性設(shè)計讓人把注意力放到細節(jié)上，不僅*是看到而已。機能性設(shè)計是多變性的，譬如依節(jié)日而變化。通常設(shè)計屏幕和圖像時，加上戲劇性的燈光效果，會使色彩協(xié)調(diào)，呈現(xiàn)出特有的材質(zhì)。一個貫穿全程的動作會讓使用者...

上海蘇彭電子告訴您互動投影體驗類別：·多點觸控互動墻面系統(tǒng)主要設(shè)備：屏幕、感應(yīng)器、投影儀、服務(wù)器應(yīng)用推薦：適合在門口、入門處展示，可播放視頻、圖片·虛擬射擊主要設(shè)備：屏幕、感應(yīng)器、投影儀、服務(wù)器應(yīng)用推薦：適用于射擊類游戲·互動虛擬翻書系統(tǒng)主要設(shè)備：紅外感應(yīng)系統(tǒng)、多媒體影像、底座應(yīng)用推薦：適合展示故事性的內(nèi)容，有良好的互動效應(yīng)·互動地面投影系統(tǒng)主要設(shè)備：紅外感應(yīng)系統(tǒng)、多媒體影像、投影設(shè)備應(yīng)用推薦：適合在入門處展示、互動效果好、光線要求較暗2、全息幻影立體成像類·單面180°全息投影主要設(shè)備：顯示系統(tǒng)、中控系統(tǒng)、電視播放設(shè)備應(yīng)用推薦：展示貴重的單品手機、珠寶、汽車等·360°全息投影主要設(shè)備：顯示...

上海蘇彭電子告訴您多媒體會議的基本要素有哪些：多媒體包括文本、圖形、靜態(tài)圖像、聲音、動畫、視頻剪輯等基本要素。在進行多媒體教學(xué)課件設(shè)計的，也就是從這些要素的作用、特性出發(fā)，在教育學(xué)、心理學(xué)等原理的指導(dǎo)下，充分構(gòu)思、組織多媒體要素，發(fā)揮各種媒體要素的長處，為不同學(xué)習(xí)類型的學(xué)習(xí)者提供不同的學(xué)習(xí)媒體信息，從多種媒體渠道向?qū)W習(xí)者傳遞教育、教學(xué)信息。1、文本（1）文本的作用多媒體教學(xué)課件可以通過文本向?qū)W生顯示一定的教育教學(xué)信息，在學(xué)生用多媒體進行自主學(xué)習(xí)遇到因難時也可以提供一定的幫助、指導(dǎo)信息，使學(xué)生的學(xué)習(xí)順利進行下去，一些功能齊備的教學(xué)軟件還能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果和從學(xué)生一方獲得的反饋信息向?qū)W習(xí)提供一定...

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上海蘇彭電子告訴您什么是多媒體技術(shù)：多媒體技術(shù)多媒體技術(shù)涉及面相當(dāng)***，主要包括:·音頻技術(shù):音頻采樣、壓縮、合成及處理、語音識別等。·視頻技術(shù):視頻數(shù)字化及處理。·圖像技術(shù):圖像處理、圖像、圖形動態(tài)生成。·圖像壓縮技術(shù):圖像壓縮、動態(tài)視頻壓縮?！ねㄐ偶夹g(shù):語音、視頻、圖像的傳輸。·標(biāo)準(zhǔn)化:多媒體標(biāo)準(zhǔn)化。多媒體技術(shù)涉及的內(nèi)容多媒體數(shù)據(jù)壓縮：多模態(tài)轉(zhuǎn)換、壓縮編碼；多媒體處理：音頻信息處理，如音樂合成、語音識別、文字與語音相互轉(zhuǎn)換；圖像處理，虛擬現(xiàn)實；多媒體數(shù)據(jù)存儲：多媒體數(shù)據(jù)庫；多媒體數(shù)據(jù)檢索：基于內(nèi)容的圖像檢索，視頻檢索；多媒體著作工具：多媒體同步、超媒體和超文本；多媒體通信與分布式多媒體：...

上海蘇彭電子科技有限公司與您分享多媒體常用展示手段：弧幕環(huán)幕折幕環(huán)幕/弧幕/折幕半徑寬大，觀眾的視覺完全被包圍，再配合環(huán)繞立體聲系統(tǒng)，使參與者充分體驗一種高度身臨其境的三維立體視聽感受，獲得一個具有高度沉浸感的虛擬仿真可視環(huán)境，是傳統(tǒng)平幕顯示設(shè)備不能比擬的。數(shù)字沙盤數(shù)字沙盤是通過聲、光、電、圖像、三維動畫以及計算機程控技術(shù)與實體模型相融合，可以充分體現(xiàn)區(qū)位特點，達到一種惟妙惟肖、變化多姿的動態(tài)視覺效果。對參觀者來說是一種全新的體驗數(shù)字沙盤，并能產(chǎn)生強烈的共鳴。電子簽名多采用液晶顯示器與紅外觸摸屏相結(jié)合的方式打造，當(dāng)人們通過手指觸摸屏幕時，并在顯示屏幕上直接寫下自己的名字，電子簽名系統(tǒng)會及時準(zhǔn)確...

上海蘇彭電子告訴您什么是全息投影：全息影像其實就是實現(xiàn)真實的三維圖像的記錄和再現(xiàn)。一般的三維圖只是在二維的平面上通過構(gòu)圖及色彩明暗變化實現(xiàn)人眼的三維感覺，而全息立體投影產(chǎn)生的全息圖則包含了被記錄物體的尺寸、形狀、亮度和對比度等信息，提供視差。觀察者可以通過前后、左右和上下移動來觀察圖像的不同形象如同有個真實的物體在那里一樣。輝煌影音數(shù)字科技全息投影技術(shù)在形式上不斷豐富著視覺體驗，在內(nèi)容上不斷契合著互動滿足，給觀賞者帶來觀看的立體***，讓觀眾感覺是完全浮現(xiàn)在空氣中。全息影像技術(shù)是在數(shù)字科技創(chuàng)新發(fā)展的技術(shù)上，結(jié)合技術(shù)與藝術(shù)的雙重魅力帶來的一種全新的視覺體感，內(nèi)容可隨意制作，適合表現(xiàn)細節(jié)或內(nèi)部結(jié)構(gòu)...

上海蘇彭電子告訴您多媒體在金融行業(yè)的應(yīng)用建立一整套完善的金融投資行業(yè)自助服務(wù)系統(tǒng)。通過多媒體展示終端，將金融投資行業(yè)的**新動態(tài)與服務(wù)內(nèi)容及時有效的傳遞給客戶；透過互動演示、互動觸摸以及虛擬互動等方式，更好的實現(xiàn)自助服務(wù)與自助查詢，自行模擬熟悉各種業(yè)務(wù)的操作辦理流程，**提高了金融投資行業(yè)的效率。能源通信能源與通信企業(yè)都非常重視業(yè)績開拓、安全生產(chǎn)等工作，它們在嘗試通過體驗式的安全生產(chǎn)與安全教育來進行科學(xué)合理的工作進展，常年扎根于能源與通信行業(yè)，對行業(yè)的需求有深刻的見地與了解，利用互動體驗式數(shù)字視覺創(chuàng)意整合對能源與通信行業(yè)工作進行**前瞻科學(xué)的指導(dǎo)，先后為中國移動、中國石油等企業(yè)提供了專業(yè)的一站...

上海蘇彭電子帶您了解多媒體展廳在房地產(chǎn)行業(yè)中的應(yīng)用：房地產(chǎn)房地產(chǎn)行業(yè)之所以把展廳打造成數(shù)字展廳也是想讓用戶對樓盤有一個具體的了解，一次來促進銷量，主要的表現(xiàn)形式有，IPAD控制投影、360度房屋觀察、視角切換，主要是讓用戶的體驗更加真實，這樣來提高樓盤在用戶心中的印象，再加上宣傳片以及音響等一些其他設(shè)備，達到促進成交的效果。、數(shù)字展廳作用編輯可以使用到對文物和歷史等方面的宣傳，因其技術(shù)優(yōu)勢，能夠很好的對文物本身和具有歷史參考價值的文獻起到很好的保護作用，即使在高溫高寒地區(qū)都因技術(shù)和設(shè)備的特性，在不展示實際物體的情況下，將本體比較大限度的表現(xiàn)出來。數(shù)字展館因其夸張的表現(xiàn)形式和互動體驗性，能積極的...

上海蘇彭電子告訴您多媒體教學(xué)的特點：線性文本與非線性文本超文本。用超文本技術(shù)開發(fā)的多媒體教學(xué)軟件更接近學(xué)習(xí)者聯(lián)想的特點，更符合學(xué)習(xí)者的身心特點，十分方便信息的查尋與檢索，在多媒體應(yīng)用中具有很大的潛力。但是，超文本的開發(fā)所花的工作量遠遠超過線性文本的開發(fā)，從開發(fā)超文本所需的技術(shù)要求來講，用一般的程序設(shè)計語言或字處理程序是很難做到的，要做到超文本的隨意跳轉(zhuǎn)，比較好用面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言或**的多媒體創(chuàng)作工具，如：VisualBasic、visualC++、PowerPoint、Authorware、Director、toolBook等。5）多媒體文本開發(fā)應(yīng)注意的問題在開發(fā)多媒體系統(tǒng)中的文本時，應(yīng)...

上海蘇彭電子帶您了解多媒體的文本格式有哪些：（4）文本的格式與視覺誘導(dǎo)多媒體中的文本為學(xué)習(xí)者提供了大量的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)者可以通過閱讀文本獲得大量的教學(xué)信息。如果設(shè)計多媒體文本時，給文本以豐富的格式，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者的注意力，增加文本的的格式有以下幾種：①段落對齊和左右縮進。多媒體中的段落對齊主要有左對齊、居中、右對齊、兩端對齊等，通過不同的對齊方式，多媒體教學(xué)軟件的開發(fā)人員就能方便地控制文本在頁面中的左右位置，另外，開發(fā)人員還可以通過文本的左右縮進技術(shù)控制文本在屏幕上的顯示寬度。②字體、字號、風(fēng)格及顏色。一般的字處理軟件和多媒體創(chuàng)作軟件都提供字符的字體、字號、風(fēng)格（下劃線、斜體、粗體等）及顏色的支持...

上海蘇彭電子科技有限公司與您分享什么是多媒體多媒體本身有兩個方面，和所有現(xiàn)代技術(shù)一樣它是由硬件和軟件，或機器和思想混合組成。可以將多媒體技術(shù)和功能在概念上區(qū)分為控制系統(tǒng)和信息。多媒體之所以能夠?qū)崿F(xiàn)是依靠數(shù)字技術(shù)。多媒體表示數(shù)字控制和數(shù)字媒體的匯合，電腦是數(shù)字控制系統(tǒng)，而數(shù)字媒體是當(dāng)今音頻和視頻**技術(shù)的存儲和傳播形式。事實上有人就簡單地認(rèn)為多媒體是電腦和電視的結(jié)合。電腦的能力達到實時處理電視和聲音數(shù)據(jù)流的水平，這時多媒體就誕生了。上海蘇彭電子科技有限公司是一家專業(yè)提供多媒體的一家公司，歡迎新老客戶來電！長寧區(qū)便攜式多媒體會議上海蘇彭電子帶您了解多媒體技術(shù)的主要特點：（1）集成性能夠?qū)π畔⑦M行多...

上海蘇彭電子告訴您多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用：利用多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍可有效激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生的能力在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，自古有之，但多以語言、動作、圖片和簡單的實物來烘托氣氛，不能提供實際情境所具有的生動性、豐富性，難以提取長時記憶中的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。而多媒體教學(xué)設(shè)計能夠提供文本、圖形圖象、音頻、動畫、視頻等多種媒體，甚至是人工智能。充分的交互性能夠創(chuàng)設(shè)生動、直觀、形象的學(xué)習(xí)氛圍，使教學(xué)直觀化、模型化、動態(tài)化，有效地激發(fā)學(xué)生的求知欲望，從而培養(yǎng)學(xué)生的能力。例如：在初二物理“浮沉的條件及應(yīng)用”的教學(xué)中，我設(shè)計編輯了一個短片，配以和諧的音樂解說，有輪船、潛水艇上浮下沉、氣球、飛艇等浮力應(yīng)...

上海蘇彭電子科技有限公司與您分享什么時候多媒體技術(shù)：我們所謂的媒體就是指承載和傳輸某種信息或物質(zhì)的載體?？煞譃槲宕箢悾焊杏X媒體、表示媒體、表現(xiàn)媒體、存儲媒體和傳輸媒體。在計算機領(lǐng)域里，媒體主要是傳輸和存儲信息的載體，傳輸?shù)男畔ㄕZ言文字、數(shù)據(jù)、視頻、音頻等等；存儲的載體包括硬盤、軟盤、磁帶、磁盤、光盤等等。多媒體是把各種媒體的功能進行科學(xué)地整合，聯(lián)手為用戶提供多種形式的信息展現(xiàn)，得到的信息更加直觀生動。多媒體技術(shù)則是利用計算機把文字材料、影像資料、音頻及視頻等媒體信息數(shù)位化，并將其整合到交互式界面上，使計算機具有了交互展示不同媒體形態(tài)的能力。上海蘇彭電子科技有限公司為您提供多媒體，有想法的不...

上海蘇彭電子帶您了解什么是多媒體電腦:多媒體電腦需要具有比主流電腦更強的能力，多媒體電腦決定了主流電腦的發(fā)展。區(qū)別普通電腦和多媒體電腦的主要東西是聲卡和只讀光盤驅(qū)動器。光盤是多媒體的主要存儲和交換媒體。沒有這種方便的光盤，電腦工業(yè)就無法銷售構(gòu)成多媒體節(jié)目的幾百兆字節(jié)的音頻、可視的和文字的數(shù)據(jù)，你也無法買到多媒體。多媒體信息-彩信多媒體信息又稱彩信，可以包含文字、圖片和聲音片段。如果彩信的大小超出限制（50k），手機將不能發(fā)送/接收該信息。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)狀況，您也許能夠接收包含互聯(lián)網(wǎng)地址的文字信息，并通過該地址查看彩信。多媒體接收發(fā)送條件如果彩信中包含一張圖片，手機會調(diào)節(jié)圖片，以使其完全顯示在手機屏幕...

上海蘇彭電子科技有限公司帶您了解多媒體技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)：5、流傳媒技術(shù)流傳媒技術(shù)將動畫和聲樂等通過服務(wù)器實現(xiàn)流式的傳輸，這種新型的在線觀看方式，可以讓用戶在文件下載的過程中就可以進行觀看，這不僅有效的節(jié)省移動終端客戶的存儲空間，更極大地提升了效率。這種可視化和交互性的新型計算機多媒體技術(shù)，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利。多媒體的應(yīng)用領(lǐng)域已涉足諸如廣告、藝術(shù)、教育、娛樂、工程、醫(yī)藥、商業(yè)及科學(xué)研究等行業(yè)。利用多媒體網(wǎng)頁，商家可以將廣告變成有聲有畫的互動形式，可以更吸引用家之余，也能夠在同一時間內(nèi)向準(zhǔn)買家提供更多商品的消息，但下載時間太長，是采用多媒體制作廣告的一大缺點。上海多媒體，上海蘇彭電子...

上海蘇彭電子帶您了解多媒體技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用：利用多媒體技術(shù)可控制教學(xué)節(jié)奏，提高教學(xué)效果利用多媒體技術(shù)可控制教學(xué)節(jié)奏，提高教學(xué)效果。在物理課堂教學(xué)中，教師可利用多媒體把全部學(xué)生答案迅速收集統(tǒng)計，及時分析教學(xué)效果，從而調(diào)整教學(xué)的節(jié)奏和進程，及時反饋，使教學(xué)的調(diào)控合理化，又進一步調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提高了課堂教學(xué)效率。物理教學(xué)離不開實驗，實驗是物理研究的基礎(chǔ)，可以很好的輔助教學(xué)，使教學(xué)效果事半功倍。但不可能每個實驗必做，對某些演示實驗在進行效果不是很明顯的，如用天平測固體液體的質(zhì)量、牛頓***定律、焦耳定律等在實驗室進行，其他諸如安全用電等物理性質(zhì)的示范性實驗，則通過多媒體課件來進行輔...

上海蘇彭電子科技有限公司帶您了解多媒體在教學(xué)中的作用：利用多媒體作教學(xué)用途，除了可以增加自學(xué)過程的互動性，更可以吸引學(xué)生學(xué)習(xí)、提升學(xué)習(xí)興趣、以及利用視覺、聽覺及觸覺三方面的反饋（feedback）來增強學(xué)生對知識的吸收。多媒體技術(shù)是一種迅速發(fā)展的綜合性電子信息技術(shù)，它給傳統(tǒng)的計算機系統(tǒng)、音頻和視頻設(shè)備帶來了方向性的變革，將對大眾傳媒產(chǎn)生深遠的影響。多媒體計算機將加速計算機進人家庭和社會各個方面的進程，給人們的工作、生活和娛樂帶來深刻的。多媒體還可以應(yīng)用于數(shù)字圖書館、數(shù)字博物館等領(lǐng)域。此外，交通監(jiān)控等也可使用多媒體技術(shù)進行相關(guān)監(jiān)控。上海蘇彭電子告訴您組件一個多媒體教室需要哪些設(shè)備，大概多少預(yù)算。...

上海蘇彭電子告訴您：利用多媒體技術(shù)讓學(xué)生“親歷”科學(xué)探索過程，***創(chuàng)新意識在物理教學(xué)中讓學(xué)生親歷實踐、探索的過程，感受探索中的樂趣，***創(chuàng)新意識。在物理教學(xué)中利用多媒體技術(shù)再現(xiàn)物理學(xué)家科學(xué)探究的經(jīng)歷，讓學(xué)生“親歷”科學(xué)探究過程，感悟科學(xué)方法和思想，加深理解，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并從中體會到物理的價值。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新精神。例如：在講牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律過程時，通過課件向?qū)W生展現(xiàn)牛頓非凡想象力的幾個情景：牛頓坐在樹下，發(fā)現(xiàn)蘋果落地，思考“為什么熟透的蘋果會向地面落下，而不向上運動？”肯定存在有某種力促使蘋果落地的作用；假如蘋果樹長得足夠高，長到月球那樣高，熟透的蘋果仍然要落向地面。“為什么...