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重慶小學(xué)電子班牌方案

來源: 發(fā)布時間:2022-08-05

一德壹教電子班牌是以云平臺為基礎(chǔ),以實現(xiàn)大數(shù)據(jù)和資源共享、加強班級文化展示和班級管理為目標(biāo),為學(xué)校打造的一款教育信息化終端應(yīng)用產(chǎn)品,旨在為老師、家長、孩子打造一個服務(wù)交互平臺。電子班牌可以幫助學(xué)校解決走班管理的難題,也解決了學(xué)校不允許學(xué)生使用手機的情況下,學(xué)生與家長、與教師之間的聯(lián)系。作為智慧校園建設(shè)的一部分,一德壹教電子班牌為數(shù)字化、信息化的校園提供即時、高效的信息服務(wù),助力智能化、一體化、動態(tài)化的智慧校園建設(shè)。電子班牌之走班選課功能的使用方法;重慶小學(xué)電子班牌方案

為著力打造具有示范意義的教育開放、文化交流嶄新平臺,清華大學(xué)深圳國際研究生院攜手智慧教育方案解決商和智慧教育服務(wù)商 —— 一德壹教,聯(lián)合打造新時代的智慧教育新空間。依托一加壹智慧教育新生態(tài)平臺,一德壹教走進清華大學(xué)深圳國際研究生院,部署智慧教育信息產(chǎn)品,增添了電子班牌、課表查詢大屏、一加壹教育云平臺、一加壹APP等軟硬件,開啟校園智慧化管理之路。在全新的智慧教育新空間中,電子班牌、課表查詢大屏等教育信息化產(chǎn)品承載著智能交互終端、校園文化宣傳的巨大作用,為清華大學(xué)深圳國際研究生院開展智慧教育建設(shè)工作增效賦能。內(nèi)蒙古大學(xué)電子班牌硬件關(guān)于電子班牌的建設(shè)痛點,你知道哪些?

信息是個圈。以一德壹教的電子班牌為例,通過我們的云平臺,接入校園局域網(wǎng)作為信息處理的中轉(zhuǎn)服務(wù)器,學(xué)校將排課、考勤、教學(xué)、辦公、監(jiān)控等校方系統(tǒng),與校園內(nèi)的手機、班牌、發(fā)布屏、PC電腦等外接設(shè)備串聯(lián)起來,形成校園信息流通的閉環(huán)。此外,教育局、家長也可以通過接入校園的云平臺,實現(xiàn)校園信息在多層級、多角色、多場景情況下的共享互動。電子班牌系統(tǒng)為“教育廳局/學(xué)校/教室/學(xué)生/家長”架起一座信息交流的橋梁。電子班牌相當(dāng)于學(xué)生的移動檔案,學(xué)生可以了解個人信息,并且快速掌握校園的動態(tài)。

電子班牌系統(tǒng)可以展示班級信息、教室課表、課程時段、出勤考核等情況。學(xué)生可通過人臉識別、校園卡查詢本人課表、考勤、成績等學(xué)業(yè)情況,進行課程簽到、請假、查詢個性化信息等。選課走班后,學(xué)生與行政班之間的聯(lián)系明顯削弱,電子班牌這個新興的智慧校園多媒體信息平臺成為了學(xué)生與行政班之間信息溝通的橋梁。電子班牌大屏實時展示本教室課程及教務(wù)信息、校園通知信息,信息更新實時展示、同步推送,讓師生再也不遺漏重要信息,減少信息同步的成本,同時支持上課模式、考試模式、閑時多媒體播放模式等多種教室使用場景,拓展服務(wù)內(nèi)容。電子班牌在學(xué)校場景有哪些功能應(yīng)用和作用?

一德壹教電子班牌是一款智慧校園管理工具,也是校園多媒體展示平臺。無論是日??记?、教師辦公、班級建設(shè)、通知公告,還是校園風(fēng)采、教務(wù)管理、家校互通,甚至更多的日常工作,你都可以通過電子班牌來完成!學(xué)校可根據(jù)使用習(xí)慣,自定義設(shè)置首頁展示樣式;提供多種模板,可將真正常用的功能添加至首頁;支持師生采用人臉、刷卡識別等方式進行考勤打卡;班牌端完成出入??记冢瑤熒鋈胄0踩闆r有跡可循,課堂考勤代替點名簽到,節(jié)約老師上課時間。如何評價一德壹教的電子班牌?貴州特色電子班牌產(chǎn)品介紹

電子班牌——信息發(fā)布的應(yīng)用;重慶小學(xué)電子班牌方案

傳統(tǒng)的校園信息發(fā)布大多采用校園廣播、展板上墻、紙質(zhì)張貼等形式,教師、學(xué)生只能被動獲取信息,缺乏信息反饋和交互的渠道。校園動態(tài)信息傳遞總體呈現(xiàn)層層遞進的形式,不僅無法高效傳遞給相關(guān)人員,難以保證其及時性、準(zhǔn)確性、可靠性和完整性。如今通過電子班牌,校領(lǐng)導(dǎo)或班主任能及時將重要的信息快速傳達到相關(guān)人員,做到學(xué)校或班級重要的通知和公告被及時獲取。以文字或圖片的方式通過管理平臺和APP進行一鍵發(fā)布,還可選擇不同的通知對象,提升發(fā)布效率。重慶小學(xué)電子班牌方案

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