籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集游戲性、集體性、對(duì)抗性、觀賞性及實(shí)用性為一身的體育運(yùn)動(dòng),成為人們關(guān)注并參與的優(yōu)先。越來(lái)越多的青少年也因?yàn)閷?duì)籃球的執(zhí)著與熱愛,登上了籃球這個(gè)夢(mèng)想的展臺(tái)。青少年時(shí)期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時(shí)機(jī),也是身體增長(zhǎng)和練好籃球基本功的比較好時(shí)期。進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)不僅能使孩子增強(qiáng)體質(zhì),加快身高的生長(zhǎng),還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力,活躍大腦,提高學(xué)習(xí)效率;更能增長(zhǎng)團(tuán)結(jié)孩子團(tuán)結(jié)合作,頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。以青少年未來(lái)發(fā)展,增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)的同時(shí),更好的培養(yǎng)青少年對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),提高技戰(zhàn)術(shù)水平。并培養(yǎng)、選拔籃球?qū)I(yè)運(yùn)動(dòng)員及初高中和高等院校的體育特長(zhǎng)生為中心。的運(yùn)動(dòng)員并予以推薦,使孩子未來(lái)的發(fā)展空間更為廣闊。少兒籃球培訓(xùn)俱樂(lè)部,山東籃藝體育文化傳播有限公司;正規(guī)少兒籃球培訓(xùn)中心
跳起斷球。②爭(zhēng)搶籃板球時(shí),起跳前兩腿微屈,重心降低,上體稍前傾,兩臂屈肘舉于體側(cè),重心置于兩腳之間,注意觀察判斷球的反彈方向,及時(shí)起跳。③起跳時(shí)兩腳用力蹬地,同時(shí)兩臂上擺,手臂上伸,腰腹協(xié)調(diào)用力,充分伸展身體,并控制身體平衡。2、羽毛球羽毛球是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng),尤其是手臂的力量訓(xùn)練。而且,打羽毛球需要經(jīng)常跳來(lái)跳去,高位球可以飛身扣殺,所以彈跳次數(shù)也不少,在跳躍的過(guò)程中是會(huì)幫助拉伸骨骼、刺激骨骼生長(zhǎng)的,這些動(dòng)作都可以幫助身體長(zhǎng)高。長(zhǎng)期進(jìn)行羽毛球鍛煉,可使心跳強(qiáng)而有力,肺活量加大。同時(shí),它也是一項(xiàng)有氧和無(wú)氧相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)(有氧大于無(wú)氧)。打羽毛球時(shí)應(yīng)注意:①羽毛球運(yùn)動(dòng)雖然適合于男女老幼,但運(yùn)動(dòng)量一定要根據(jù)個(gè)人年齡、體質(zhì)、運(yùn)動(dòng)水平和場(chǎng)地環(huán)境的特點(diǎn)而定。②平時(shí)還應(yīng)該多注意飲食,在飲食中注意營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充和均衡對(duì)于長(zhǎng)身高是很重要的。像含有蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)元素的食物都要適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,如肉類、蛋類、豆類、奶制品、魚類等。③一場(chǎng)勢(shì)均力敵的羽毛球,體力消耗很大。所以要控制好運(yùn)動(dòng)量,合理的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。臨沂小學(xué)生籃球訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪里有羅莊區(qū)籃球俱樂(lè)部,山東籃藝體育文化傳播有限公司;
3.必須改變過(guò)去采用瑞典、法國(guó)、德國(guó)式枯燥的訓(xùn)練方法。使不同年齡、性別的人都能參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它特別能吸引青年們參加。早的籃球是使用裝桃子的竹筐,懸掛在健身房?jī)蓚?cè)的欄桿上,離地面10英呎,用足球作比賽用球,投球入籃得1分,每次球投中后要登上梯子把球取出來(lái),再重新開始比賽。1893年才以帶網(wǎng)的鐵籃圈代替竹筐。早的籃球場(chǎng)地與參加活動(dòng)的人數(shù)也沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定,隊(duì)員沒(méi)有固定的區(qū)域和固定的人數(shù),只規(guī)定雙方參加比賽的人數(shù)必須相等。比賽開始時(shí),雙方隊(duì)員跑向場(chǎng)中搶球,持球隊(duì)員可以抱球跑到籃下投籃。比賽在兩個(gè)15分鐘內(nèi)進(jìn)行,中間休息5分鐘,結(jié)果以投中球多的一隊(duì)為勝。如果平局,經(jīng)雙方隊(duì)長(zhǎng)同意,比賽可以延至誰(shuí)先命中一球?yàn)橹埂榱朔乐勾忠皠?dòng)作和抱球跑等現(xiàn)象的出現(xiàn),1892年由奈史密斯編寫了《青年會(huì)籃球規(guī)則》,內(nèi)容歸納為五項(xiàng)原則十三條規(guī)則。五項(xiàng)原則是:(一)采用不大的、輕的可用手控制的球;(二)不準(zhǔn)持球跑;(三)嚴(yán)格限制隊(duì)員之間的身體接觸;(四)球籃安裝在高處,應(yīng)該是水平面;(五)任何時(shí)候都不限制兩個(gè)隊(duì)的任何隊(duì)員獲得正處于比賽過(guò)程中的球。十三條規(guī)定是:(一)可用單、雙手向任何方向扔球。(二)可用單、雙手向任何方向拍球。
籃球運(yùn)動(dòng)中,身體素質(zhì)訓(xùn)練中,可采用以下幾種練習(xí)方法1、各種步法練習(xí)可使籃球運(yùn)動(dòng)員提高控制身體重心變化與平衡的能力,在提高技術(shù)水平時(shí)少走彎路,因此應(yīng)該堅(jiān)持經(jīng)常練習(xí),做到“天天練,堂堂練”,少年兒童籃球運(yùn)動(dòng)員尤其要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。如小步快跑、高抬腿、后蹬跑、左右交叉步跑、跨跳步跑、原地快頻小跑、左右滑步、上步后撒步、交叉步以及它們的綜合練習(xí)等。2、各種起動(dòng)跑練習(xí)發(fā)展了少年兒童籃球運(yùn)動(dòng)員快速反應(yīng)能力以及靈敏性,同時(shí)也逐步提高了運(yùn)動(dòng)員根據(jù)比賽情況的變化及時(shí)做出相應(yīng)動(dòng)作的能力。如原地或移動(dòng)中,當(dāng)聽或看到信號(hào)后,突然起動(dòng)做各種距離的快跑練習(xí);根據(jù)教練員的信號(hào),做徒步或運(yùn)球的快速起動(dòng)、沖刺、急停、轉(zhuǎn)身、變向的練習(xí);兩人一組并排站立,聽或看到信號(hào)后,搶2米遠(yuǎn)處地上的球;還有各種快速過(guò)人切入動(dòng)作等。山東比較好的籃球培訓(xùn)學(xué)校,可以聯(lián)系山東籃藝體育文化傳播有限公司;
在我們的記憶里體育老師是比較好說(shuō)話的人,體育課經(jīng)常被其他主課老師們占用,每周一次的“自由活動(dòng)”課只是課程表上漂亮的四個(gè)字。就像眾多家長(zhǎng)堅(jiān)信的理念一樣,“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”、“寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間不能被體育占用”、“體育能及格就好了”……近十年,西方教育理念開始在國(guó)內(nèi)流行,西方重視體育的精神才跟著熱起來(lái)。但總的來(lái)說(shuō),大部分家長(zhǎng)對(duì)體育的認(rèn)識(shí),還處在稍有認(rèn)知缺少章法的階段。為啥要在體育上花那么多錢?我們國(guó)家火爆的興趣班應(yīng)該是奧數(shù)、英語(yǔ)、鋼琴。而美國(guó)火爆的永遠(yuǎn)是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,籃球培訓(xùn)、棒球培訓(xùn)、足球培訓(xùn)常常人滿為患。美國(guó)的興趣班也不便宜,一個(gè)美國(guó)孩子在美國(guó)一個(gè)口碑還不錯(cuò)的籃球?qū)W校,一對(duì)一的私人課每次20分鐘,大約2美金一分鐘,一節(jié)課要40美金,一個(gè)月四次160,一年下來(lái)也要花費(fèi)將近2000美元,這還只是他眾多體育興趣班中的一個(gè)。為啥美國(guó)人舍得花那么多錢在孩子的體育上呢?近,在網(wǎng)上看到一位叫DaveFulk的企業(yè)家發(fā)的帖子,正好解答了這個(gè)問(wèn)題。帖子很快就獲得了上千評(píng)論、上萬(wàn)個(gè)贊。他說(shuō):“我根本不是把錢花在孩子的體育上了,我甚至對(duì)孩子參加什么體育項(xiàng)目都不關(guān)心。那么,如果我沒(méi)為體育花錢。山東少兒籃球培訓(xùn),可以咨詢山東籃藝體育文化傳播有限公司;蘭山區(qū)幼兒籃球訓(xùn)練學(xué)校
籃球培訓(xùn)能讓孩子抗壓能力強(qiáng);正規(guī)少兒籃球培訓(xùn)中心
摘掉隨身佩戴的首飾告誡學(xué)生在上場(chǎng)打球前,要摘掉隨身佩戴的手表、項(xiàng)鏈等物件,因?yàn)樵趫?chǎng)上打球時(shí),如果出現(xiàn)碰撞,這些東西很可能對(duì)對(duì)手和自己造成傷害,現(xiàn)在很多學(xué)生打球都戴著眼鏡,這樣非常危險(xiǎn),一旦有人不小心打到眼鏡上,就容易傷到眼睛。教學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)教學(xué)生運(yùn)球規(guī)則和適當(dāng)?shù)募夹g(shù),規(guī)則可以保護(hù)學(xué)生。告訴學(xué)生教給他們規(guī)則不是為了限制他們,而是為了保護(hù)他們,使每個(gè)人都能享受比賽,避免受傷。告誡學(xué)生在一場(chǎng)比賽中需要一直保持注意力,學(xué)生需要知道在比賽中發(fā)生了什么,即使他們沒(méi)有直接參與比賽,對(duì)比賽的不關(guān)注容易發(fā)生意外。向?qū)W生灌輸尊重他人的理念。學(xué)生必須意識(shí)到,他們還必須注意其他球員的安全,這是基本的尊重。一個(gè)球員可能會(huì)在對(duì)方攻其不備的時(shí)候打擊對(duì)手,這些動(dòng)作甚至可能是合理的,但是利用對(duì)手的脆弱就是不尊重對(duì)手,不具備良好的體育精神。作為一個(gè)體育老師,需要提醒和阻止孩子做危險(xiǎn)的動(dòng)作,例如對(duì)他們說(shuō),“你從后面襲擊20號(hào),這是危險(xiǎn)并且犯規(guī)的動(dòng)作,在比賽時(shí)動(dòng)作一定要干凈?!睖p少對(duì)抗程度減少對(duì)抗程度是防止運(yùn)動(dòng)損傷的有效方法。在平時(shí)的練習(xí)中,限制球員之間過(guò)多的身體對(duì)抗,限制對(duì)抗可以減少各種損傷,如腦震蕩、扭傷等。正規(guī)少兒籃球培訓(xùn)中心
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