都不允許持球不傳或不罰球。如有此情況發(fā)生,比賽會停鐘,等在界內(nèi)重新發(fā)球后再繼續(xù)計時。4.每隊各有兩次45秒的暫停,暫停時不停鐘,三分鐘會停鐘。5.打到20分鐘,以比分高的隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方?;@球斗牛知識三:斗比比賽場地1.籃板的上沿、兩邊、下沿為場內(nèi)物;支撐籃板的金屬杠為場外物。2.各賽場都有各自界線,可由裁判、監(jiān)測員檢查?;@球斗牛知識四:斗牛犯規(guī)及爭議1.任何有對裁判不尊敬行為的隊員將被停賽。場地監(jiān)測員是志原的,他們是你的朋友,不是裁判,但他們慷慨地志愿作比賽計分員和監(jiān)測員,如隊員對監(jiān)測員有不尊敬的行為,也將被停賽。2.隊長他所在的參賽隊伍,而非所有隊員,如有任何爭議,賽場管理人員會來解決,請不要對計分牌上的成績有任何反對意見,這將毫無作用。比賽監(jiān)測員、裁判、管理員對比賽有終裁決權(quán),爭議解決后比賽繼續(xù),由此爭議將不再重提。在解決爭議時,比賽將不停鐘,除非在比賽3分鐘才停鐘。3.如在比賽過程中,有爭球,則由防守方發(fā)球。4.裁判將判決所有犯規(guī),比賽監(jiān)測員將記錄所有的犯規(guī)。前6次犯規(guī)時,將由被犯規(guī)的隊至中場發(fā)球,第7次犯規(guī)以后,被犯規(guī)的隊員可罰球一次。
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在我們的記憶里體育老師是比較好說話的人,體育課經(jīng)常被其他主課老師們占用,每周一次的“自由活動”課只是課程表上漂亮的四個字。就像眾多家長堅信的理念一樣,“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”、“寶貴的學(xué)習(xí)時間不能被體育占用”、“體育能及格就好了”……近十年,西方教育理念開始在國內(nèi)流行,西方重視體育的精神才跟著熱起來。但總的來說,大部分家長對體育的認(rèn)識,還處在稍有認(rèn)知缺少章法的階段。為啥要在體育上花那么多錢?我們國家火爆的興趣班應(yīng)該是奧數(shù)、英語、鋼琴。而美國火爆的永遠(yuǎn)是運動項目,籃球培訓(xùn)、棒球培訓(xùn)、足球培訓(xùn)常常人滿為患。美國的興趣班也不便宜,一個美國孩子在美國一個口碑還不錯的籃球?qū)W校,一對一的私人課每次20分鐘,大約2美金一分鐘,一節(jié)課要40美金,一個月四次160,一年下來也要花費將近2000美元,這還只是他眾多體育興趣班中的一個。為啥美國人舍得花那么多錢在孩子的體育上呢?近,在網(wǎng)上看到一位叫DaveFulk的企業(yè)家發(fā)的帖子,正好解答了這個問題。帖子很快就獲得了上千評論、上萬個贊。他說:“我根本不是把錢花在孩子的體育上了,我甚至對孩子參加什么體育項目都不關(guān)心。那么,如果我沒為體育花錢。 臨沂打籃球比賽訓(xùn)練籃球訓(xùn)練有哪些方法和技巧?
罰球不論球進(jìn)或不講,都換發(fā)球;第10次犯規(guī)后,被犯規(guī)的隊員可罰球一次,罰球進(jìn),則換發(fā)球;罰球不進(jìn),則由罰球方發(fā)球。5.如在投籃時被犯規(guī),投籃進(jìn),此球算且換發(fā)球,此次犯規(guī)記在計分表上。如投籃不進(jìn),則罰球一次。6.公然犯規(guī)、技術(shù)犯規(guī)、故意犯規(guī),或連續(xù)不當(dāng)犯規(guī)的隊員將被逐出比賽。如果裁判決定犯規(guī)為公然犯規(guī)、技術(shù)犯規(guī)、故意犯規(guī)或連續(xù)不當(dāng)犯規(guī)時,被犯規(guī)人員正投籃且投籃進(jìn),則此球算并由被犯規(guī)方發(fā)球;如果被犯規(guī)隊員沒有投籃,則該隊員罰球一個并保留發(fā)球權(quán)。如果有隊員打架,不論任何原因,都將被取消比賽資格。7.每場比賽都會安排一名裁判或由賽事總負(fù)責(zé)人推選一名裁判,并由該裁判判罰。否則,則由參賽隊員各自判罰隊?;@球斗牛知識六:其它斗牛規(guī)則1.除非另行通知,所有參賽隊伍的首場比賽都按比賽時間進(jìn)行,建議每場比賽后,參賽隊伍都去比賽計分板處看所有的比賽安排,時間、場地,有無變動及其他重要信息。2.比賽中應(yīng)服從裁判,如與裁判過分爭執(zhí),會導(dǎo)致被取消比賽資格。3.當(dāng)隊員在比賽中有受傷,必須下場,只有當(dāng)停止并不會將血跡擦在他人身上時,才能再帶傷上場比賽。4.所有參賽隊員在參加比賽時都順帶上證明附件。5.如不遵守上述規(guī)定。
從而使籃球運動內(nèi)容結(jié)構(gòu)更趨科學(xué)化、獨特化、多元化。多變綜合性籃球運動是在動態(tài)中發(fā)展進(jìn)化,由低級至高級,不斷創(chuàng)新發(fā)展,已成為一項綜合競技藝術(shù),從而使籃球比賽過程較其他球類復(fù)雜,技術(shù)動作繁多,戰(zhàn)術(shù)陣形多樣,明星隊員掌握與創(chuàng)造性地運用籃球技術(shù)巧妙配合已達(dá)到技藝化、藝術(shù)化的程度,促使籃球比賽的過程充滿生氣和活力,而圍繞空間瞬時變化開展的爭奪,反映出個體單兵作戰(zhàn)與協(xié)同集體配合相結(jié)合;空間攻守與地面攻守相結(jié)合;空間與時間相結(jié)合;拼抗性與計謀性、技藝性相結(jié)合,由此綜合顯示出世界各強隊主體型的、各種類別的多變性攻守風(fēng)格形式和打法特點。為此,在比賽中千變?nèi)f化的情況下以不變應(yīng)萬變,掌握自主變化的主動權(quán)去擾亂對手,就能從變中贏得主動,從而也使比賽更為精彩,扣人心弦,體現(xiàn)出競爭過程的懸念貫穿始終,更具獨特的戲劇性和觀賞性。啟示、教育籃球運動普及于世界眾多的國家與地區(qū),不僅是一項開展、相當(dāng)有**性和特殊社會影響的體育項目,而且已經(jīng)是全球性的社會文化、體育學(xué)科門類和現(xiàn)代人類社會活動的一種形式。由于籃球競賽和各種籃球活動過程中給人以各種心理、生理和日常生活修養(yǎng)的啟示,從而充滿著教育因素的豐富內(nèi)容。因此。
青少年從小培養(yǎng)打籃球的興趣,不僅可以強身健體,還可以鍛煉他們的團(tuán)隊合作能力。
我們都知道,其實進(jìn)攻方式無非這幾種:投籃、突破、快攻、二次籃板得分。而其中快攻和投籃是為重要的得分方式。對于控衛(wèi),對得分方式影響比較大的,是快攻,其次才是投籃還有突破。這就要討論到對節(jié)奏的控制。那么大家知道這是幾號位嗎?下面我們就一起來學(xué)習(xí)下1號位到5號位介紹的籃球相關(guān)知識。1號位簡介控球后衛(wèi),也稱組織后衛(wèi),英文簡寫PG,即PointGuard,如斯多克頓,納什??厍蚝笮l(wèi)是球場上拿球機(jī)會多的人。他要把球從后場安全地帶到前場,再把球傳給其他隊友,這才有讓其他人得分的機(jī)會。一個合格的控球后衛(wèi)必須要能夠在只有一個人防守他的情況下,毫無問題地將球帶過半場。然后,他還要有很好的傳球能力,能夠在大多數(shù)的時間里,將球傳到球應(yīng)該要到的地方:有時候是一個可以投籃的空檔,有時候是一個更好的導(dǎo)球位置。簡單地說,他要讓球流動得順暢,他要能將球傳到容易得分的地方。再更進(jìn)一步地說,他還要有足夠的進(jìn)攻能力,以其得分能力破壞對方的防守,來替隊友制造機(jī)會。2號位簡介得分后衛(wèi),也稱進(jìn)攻后衛(wèi),英文簡寫SG,即ShootingGuard,喬丹就是偉大的得分后衛(wèi)。得分后衛(wèi)以得分為主要任務(wù)。他在場上是次于小前鋒的第二得分手(現(xiàn)在這個界限已經(jīng)模糊)。
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9.每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到。若發(fā)球方?jīng)]有退到二分線后或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許未退回二分線后而直接投藍(lán)。如果對方欲在未退回二分線之前就投籃而我方隊員因此犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由我方發(fā)球。10.在比賽前,對方派一名隊員檢查比賽球,還應(yīng)把球傳給隊友也檢查,雙方檢查完后方可開始比賽。11.所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。12.二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在,投籃隊員的兩只腳必須完全在二分線之后,二分線內(nèi)投中算一分。裁判、監(jiān)測員有終裁決權(quán)。13.如果失敗組在決賽中戰(zhàn)勝勝利組,休息15分鐘后再打一場決出。14.參賽隊將根據(jù)報名時的個人信息被分至合適的小組,大賽組委會應(yīng)盡比較大努力把每支參賽隊分至水平合適的小組中,但難免在水平、年齡及身體方面會出現(xiàn)偏差,參賽隊?wèi)?yīng)予以理解?;@球斗牛知識二:斗牛比賽時間1.每隊有3分鐘賽前熱身活動時間,如一方遲到15分鐘以上,則判該隊棄權(quán),對方獲勝。2.每場比賽中,一隊先打到12分并對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。3.比賽時,實行“30秒”制。會有比賽監(jiān)測員記錄時間。如一方在30秒內(nèi)未投籃,監(jiān)測員會作提示,超過30秒未投籃,則換發(fā)球有一方罰球時。
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