較近在很多平臺(tái)上有收到粉絲私信問(wèn)，說(shuō)公司的投影儀壞了，不知道是再買(mǎi)投影儀還是買(mǎi)觸摸一體機(jī)，我看到現(xiàn)在很多人都在用教學(xué)會(huì)議觸摸一體機(jī)了，不知道如何做選擇及選購(gòu)，可以給我個(gè)建議嗎？當(dāng)然是用教學(xué)會(huì)議一體機(jī)了，不是自賣(mài)自夸。會(huì)議一體機(jī)智能化操作，而且亮度更高，畫(huà)面更清晰，還可以看4k像素的高清視頻，開(kāi)會(huì)/培訓(xùn)上課的時(shí)候都不用關(guān)窗簾，重點(diǎn)是它還可以智能白板書(shū)寫(xiě)，畫(huà)筆顏色任意選，智能一鍵返回及一鍵刪掉，畫(huà)面隨心批注，十點(diǎn)觸控，可多人同時(shí)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，互不干擾；它還支持無(wú)線投屏，電腦投屏，手機(jī)投屏，多人同時(shí)投屏，一體機(jī)、電腦、手機(jī)雙向反控。同時(shí)它還支持課件方案等手機(jī)一鍵掃碼保存帶走，開(kāi)會(huì)或者培訓(xùn)的時(shí)候再也不擔(dān)心筆記沒(méi)記好，資料也不用一張張的拍照保存。上面說(shuō)的一體機(jī)的這些功能都是投影儀無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，說(shuō)了這么多，如何選擇我相信你心里也有底了。教學(xué)一體機(jī)的外觀設(shè)計(jì)時(shí)尚美觀，符合現(xiàn)代教育設(shè)備的審美要求。江門(mén)交互式教學(xué)一體機(jī)價(jià)格

教學(xué)一體機(jī)之所以如此受歡迎，皆因具備了以下應(yīng)用特點(diǎn)：一、不再吃粉筆灰、不用再擦白板在以前，課堂上使用了很久很久的黑板和粉筆，擦黑板造成的粉筆灰污染問(wèn)題給老師和學(xué)生們的身體健康帶來(lái)了很大的傷害。而使用交互式電子白板，就可以完全解決粉筆灰的污染問(wèn)題，真正創(chuàng)造了無(wú)塵、無(wú)污染的教學(xué)環(huán)境，有利于老師和學(xué)生的身體健康。二、即時(shí)書(shū)寫(xiě)，多人操作教學(xué)觸摸一體機(jī)配備的交互式電子白板軟件，老師和學(xué)生只需要使用觸摸筆或者是直接用手指直接在屏幕上觸摸就可以進(jìn)行書(shū)寫(xiě)、批注，而且還支持多人同時(shí)操作，觸摸流暢、書(shū)寫(xiě)不斷線、無(wú)盲點(diǎn)。江門(mén)觸摸教學(xué)一體機(jī)教學(xué)一體機(jī)配備了智能語(yǔ)音助手，學(xué)生可以通過(guò)語(yǔ)音交互獲取學(xué)習(xí)資訊和問(wèn)題答案。

如果你從圖庫(kù)中拖入一張圖片，并且不想在接下來(lái)的操作中改變它，就可以鎖定它。方法是選中需要鎖定的對(duì)象，點(diǎn)擊右上角的編輯菜單按鈕，在其彈出菜單中選擇“鎖定”。鎖定后鎖定對(duì)象的焦點(diǎn)框變?yōu)榧t色。取消鎖定按照鎖定的步驟再點(diǎn)擊一次鎖定按鈕即可解除鎖定。當(dāng)你想刪除那些用板擦擦不掉的東西時(shí)，可以用這個(gè)工具選擇對(duì)象。對(duì)象被選中后，對(duì)象的周?chē)鷮?huì)出現(xiàn)藍(lán)色焦點(diǎn)外框和編輯點(diǎn)。如果你寫(xiě)的一大堆字里有一個(gè)沒(méi)寫(xiě)好，想進(jìn)行調(diào)整，可能就會(huì)頭疼了。因?yàn)楫?dāng)你想選擇那個(gè)沒(méi)有寫(xiě)好的字的時(shí)候，其它字也被選取了。因?yàn)檐浖?huì)把整個(gè)過(guò)程中書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容作為一個(gè)對(duì)象，而不是有多少個(gè)字就有多少個(gè)對(duì)象。解決的方法是當(dāng)你使用一次后記得點(diǎn)一下選取工具，然后再選你剛才用的那個(gè)工具，這時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)上面的情況了。

通過(guò)主菜單進(jìn)入畫(huà)筆選擇，會(huì)有一些畫(huà)筆：普通筆、熒光筆、毛筆、排筆。除了熒光筆外其它三種，你可根據(jù)自己喜好選擇，然后設(shè)置顏色、粗細(xì)等屬性。熒光筆與前面三種不同，它是一種半透明筆，一般用于注釋重點(diǎn)。注意了，它不會(huì)完全覆蓋你所涂畫(huà)的內(nèi)容。其實(shí)通過(guò)設(shè)置其它筆也可以具有熒光筆一樣的功能，這要在畫(huà)筆自定義屬性里設(shè)置透明度，默認(rèn)時(shí)是完全不透明的。很多認(rèn)為使用板擦就能擦掉白板上自己弄上去的內(nèi)容。其實(shí)板擦功能有限制。一，它只能擦除由普通筆、熒光筆、毛筆、排筆工具書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)的內(nèi)容；第二，對(duì)于手寫(xiě)識(shí)別不能擦掉，想擦掉的話，可以通過(guò)選擇手寫(xiě)識(shí)別寫(xiě)出來(lái)的文字，然后點(diǎn)擊選框右上角的小三角形，在彈出來(lái)的菜單中選擇刪除（此法很有用哦）；第三，由幾何工具畫(huà)出來(lái)的圖形，不能通過(guò)板擦擦掉，更不能擦掉某條邊，或是某條?。坏谒?，組合的內(nèi)容都不能使用板擦擦掉。教學(xué)一體機(jī)可以進(jìn)行在線考試和監(jiān)考，保證考試的公平性和安全性。

對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)生活、工作進(jìn)行管理，包括實(shí)習(xí)單位與崗位管理、實(shí)習(xí)安排管理、實(shí)習(xí)過(guò)程管理、結(jié)果考核管理，提高職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量和校企合作質(zhì)量。教學(xué)大數(shù)據(jù)分析服務(wù)：按學(xué)校教學(xué)運(yùn)行過(guò)程及結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和智能決策，包含教務(wù)運(yùn)行分析、成績(jī)分析、考務(wù)分析、實(shí)踐教學(xué)分析、交流生分析、輔修分析、學(xué)籍分析、教育科研分析、教學(xué)評(píng)價(jià)分析、學(xué)業(yè)預(yù)警等內(nèi)容。移動(dòng)教務(wù)服務(wù)：為師生提供便捷的一站式網(wǎng)上服務(wù)門(mén)戶(hù)，如課表查詢(xún)、成績(jī)查詢(xún)、自習(xí)教室查詢(xún)、考試安排查詢(xún)、等級(jí)考試報(bào)名、教室借用、調(diào)停課、選課、評(píng)教等。教學(xué)一體機(jī)可以通過(guò)無(wú)線連接與其他設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和共享。珠海多功能教學(xué)一體機(jī)配置

教學(xué)一體機(jī)支持在線課程管理和排課功能，方便教師組織和管理教學(xué)內(nèi)容。江門(mén)交互式教學(xué)一體機(jī)價(jià)格

為什么需要使用教學(xué)一體機(jī)等智能交互平板？1、教師授課方式轉(zhuǎn)變的需要 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和教育改變的不斷深入推進(jìn)，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式已不能滿足現(xiàn)代教育的需求：傳統(tǒng)課堂上老師講授為主的教學(xué)方法已經(jīng)不能適應(yīng)新課程改變的需要；學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)的現(xiàn)象普遍存在面對(duì)這種現(xiàn)狀我們?cè)撛趺崔k呢？這就要求我們的老師必須改變傳統(tǒng)的授課方式和方法！2、提高教學(xué)質(zhì)量的要求 ：在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站得住腳就必須具備過(guò)硬的本領(lǐng)才能不被淘汰.所以作為教師就要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平.這樣才能使自己在以后的職業(yè)生涯中走的更遠(yuǎn).但是光靠自身的學(xué)習(xí)是不夠的還需要借助一些現(xiàn)代化的工具來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平和技能。江門(mén)交互式教學(xué)一體機(jī)價(jià)格