20世紀80年代我國一所兒童康復機構(gòu)——目前全國不同類別、不同層次的兒童康復機構(gòu)已紛紛建立;從較初只開展以腦癱為主的兒童神經(jīng)康復與研究,發(fā)展至兒童康復及相關(guān)領(lǐng)域共同參與、多學科參與;從較初較為局限的康復醫(yī)治方法到兒童單獨綜合康復醫(yī)治技術(shù)的應(yīng)用;從單一醫(yī)療康復到教育、職業(yè)康復及社區(qū)、家庭康復相互結(jié)合模式的單獨開展,是各級有關(guān)機構(gòu)、老一輩**學者和當今奮戰(zhàn)在兒童康復的兒童康復工作者們辛勤付出的結(jié)果。 時隔12年后“中國康復醫(yī)學會兒童康復專業(yè)相關(guān)人員會”成立,這對活躍我國兒童康復學術(shù)氛圍,團結(jié)廣大兒童康復專業(yè)工作者及相關(guān)人員,促進我國兒童康復事業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)生了普遍的影響。殘障人士往往會有并發(fā)的抑郁和焦慮障礙。元寶山區(qū)健康咨詢共同合作
康復咨詢師非常清楚社會、文化、家庭、現(xiàn)有的醫(yī)療和科技條件等等諸多方面對殘障個體帶來的限制。很多時候,只只靠心理咨詢?nèi)ジ淖儦堈蟼€體的認知和態(tài)度,太微不足道了。舉個例子來說,殘障人士往往會有并發(fā)的抑郁和焦慮障礙。一般的心理健康咨詢師(mental health counselor)會針對抑郁和焦慮對個體進行服務(wù)或者說醫(yī)治,但其實很多時候他們顧慮不到的是殘障群體中高發(fā)的精神障礙其實更多來源于社會現(xiàn)實:邊緣化、歧視、單獨生存方面的障礙、工作求職方面的障礙,還有來自照顧者的焦慮和對殘障人士自尊的忽視,等等諸多方面,這些才是殘障群體精神障礙的深層原因。豐鎮(zhèn)健康咨詢經(jīng)驗豐富康復咨詢邊緣化、歧視、單獨生存方面的障礙、工作求職方面的障礙。
近年來,在國家政策的大力支持下,我國兒童康復在診療技術(shù)推廣、醫(yī)學教育、人才培養(yǎng)、科研和國際合作交流等諸方面都取得了長足進步,社會各界對兒童康復的重視程度逐步提升,我國兒童康復事業(yè)進入快速發(fā)展時期。由第四章第二節(jié)供需趨勢可以明了的看出,2015-2018年上半年,我國兒童康復市場的供給都未能滿足日益增長的需求。隨著中國人民生活水平的持續(xù)提高,我國兒童的康復就診率和就診規(guī)格也會提升,這對我國兒童康復行業(yè)的各機構(gòu)提出了更為嚴苛的要求。
在單獨建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程中,我國兒童康復保障制度將不斷完善,建立健全的服務(wù)體系,建設(shè)一批適應(yīng)我國國情的兒童康復人才培訓基地,培育出一批一專多能的兒童康復骨干力量,為開展優(yōu)越的綜合康復服務(wù),實現(xiàn)兒童相關(guān)疾病的早期發(fā)現(xiàn)與管理,滿足不同特殊需求兒童的康復需求,倡導現(xiàn)代兒童大健康管理模式,為兒童進行長期健康監(jiān)護、提供健康和康復指導、疾病預防、日常保健、緊急預警、康復醫(yī)治,提高兒童健康意識,將兒童康復提升至兒童大健康。新故相推,日生不滯;九層之臺,起于累土。面對巨大的兒童康復需求,借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗,順應(yīng)我國國情,中國兒童康復界的同仁們需要團結(jié)社會各界,繼續(xù)為加快我國兒童康復事業(yè)發(fā)展,提高我國兒童大健康水平而努力。康復咨詢可實現(xiàn)人生價值以及享受人生。
兒童康復發(fā)展歷史源遠流長。兒童康復專業(yè)是培養(yǎng)能夠從事特殊兒童教學、科研和咨詢的教師或高級管理人才,掌握兒童康復教育和訓練的有關(guān)知識和能力。兒童康復專業(yè)要學前心理學、學前教育學、教育心理學、學前衛(wèi)生學、聾兒康復醫(yī)學基礎(chǔ)、聾兒康復教育教法、康復聽力學、現(xiàn)代教育技術(shù)、實用語言醫(yī)治技術(shù)、語言訓練技能、聾兒康復教育觀察與評價、教學實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。20世紀40年代從現(xiàn)代康復醫(yī)學創(chuàng)立初期,康復醫(yī)師就開始為殘疾兒童實施康復醫(yī)治,2003年美國開始設(shè)立兒童康復相關(guān)從業(yè)證管理制度。20世紀80年代,在李樹春教授為首的老一輩兒童康復工作者的帶領(lǐng)下,兒童康復被引入我國,開始了以腦性癱瘓(以下簡稱為腦癱)康復為先導的兒童康復,迄今已有三十余年的歷史。肢體殘疾康復是以改善補償和提高功能水平為主的康復。蘇尼特左旗健康咨詢誠信合作
康復咨詢在美國已經(jīng)有較長的歷史了。元寶山區(qū)健康咨詢共同合作
康復咨詢(rehabilitation counseling) 心理咨詢之一。為使殘疾者重新恢復某些因心身障礙而喪失的功能所進行的咨詢活動。任務(wù)是使殘疾者確立自身的主體性和價值感,培養(yǎng)堅強的意志,去除焦慮不安狀態(tài),能夠更好地適應(yīng)社會。 包括身體機能康復咨詢與心理康復咨詢兩種。后者的目的是幫助殘疾者承認已有的心身障礙,在精神上保持良好狀態(tài)。軀體障礙往往會繼發(fā)生情況緒障礙和心理上的苦惱,因此能否客觀地接受自身的殘疾,直接關(guān)系到殘疾軀體的功能恢復速度與狀態(tài)。一般而言,接受殘疾在心理上要經(jīng)過以下過程:爭執(zhí)——否認——混亂——罪責感——努力解決——接受。它將隨著老年人、殘疾者以及陷入自我疏離感的人增加而得到更大發(fā)展。元寶山區(qū)健康咨詢共同合作
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