“怎樣學(xué)好古琴?”是一個很普通又很值得討論的問題。這個問題在琴人范圍內(nèi)還可能存在著不盡相同的看法，莫衷一是，許多學(xué)古琴的人在練琴時只憑感覺，零打碎敲，學(xué)琴的進(jìn)度固然會變得緩慢，數(shù)年不得入琴門。作為極其熱愛古琴的琴人來說，想想都是一件“淚滿襟”的可怕事情。下面我們就聊聊練習(xí)古琴時需要注意的事01保持積極良好的心態(tài)凡學(xué)問之道都與一個人的心靈境界有著很大的關(guān)系。愛棋之人，若是心浮氣躁，不能運(yùn)籌帷幄、處變不驚，方不可得棋中真正妙趣。棋雖如此，何況琴乎？陶淵明曾有云“但得琴中趣，何勞弦上聲”。細(xì)細(xì)體味，可知琴的學(xué)問絕不僅只彈奏，更在于品茗撫琴，樂享閑暇時光。02養(yǎng)成背譜練琴的習(xí)慣練琴，是修身養(yǎng)性的大雅之事。但是，從實際出發(fā)，練琴也是大腦對手的一種控制。練琴時候做到“有譜在腦中，心中”是一件必須的事情。很多初學(xué)者對背譜往往有一種畏難情緒，其實這是一種學(xué)琴必須的能力，而且也沒有那么難，一句一句地背，然后慢慢組合。只要一開始就養(yǎng)成這種習(xí)慣，時間長了就形成自然了。03分指練習(xí)對于剛剛接觸古琴的琴友來說，先不要急于學(xué)什么曲子，而是要把基礎(chǔ)的指法與手型練好。這種練習(xí)比較好的辦法就是左右手分開練習(xí)。龔一老師還將家中收藏的老琴彈奏并講解給盧榮先生聽，讓其帶回家研究，漸漸地盧榮對音色有了更大的認(rèn)知。廣東名師親授古琴放心嗎

《流水》是古琴的經(jīng)典曲目。相傳為伯牙所作，言其志在高山，仁者之樂也；志在流水，智者之樂也。初《高山》、《流水》本為一曲，至唐代才分作兩曲，至宋代又分有若干段數(shù)。后世各種傳譜雖然段數(shù)不盡相同，但是樂曲意境大致相同。清咸豐至光緒年間川派琴家青城道士張孔山在原第五、六段之間加了一段，成為9段。所加的這一段也就是為琴家們所著稱的“七十二滾拂”。這一段增加了大量滾、拂的手法，模擬水流之聲，形象地描繪出汪洋浩瀚、急湍奔流的氣勢，是全曲中突出、精彩的部分。此本《流水》又被稱為“七十二滾拂流水”或“大流水”?，F(xiàn)今琴人們所彈的《流水》大多采自張孔山的《天聞閣琴譜》。首段，起全曲水流之勢，隱約暗示全曲的主題音調(diào)。二、三段用泛音寫出山澗小溪潺潺、瀑布飛濺的各種泉聲。四、五段表現(xiàn)萬壑之泉由細(xì)流出山匯入洪流，并漸有洶涌之勢。自六段起，水流匯入浩瀚汪洋，急流穿峽過灘，形成驚濤駭浪、奔騰難擋的氣勢，傳達(dá)了不畏艱險、勇往直前的品格。七、八段為高潮之后的余波，忽緩忽急，時放時收，漸漸平復(fù)。第九段以杳渺徐逝的氣象終曲。浙江口碑古琴指法對不對仲尼式古琴有著豐富的寓意，相傳為孔子所制。

除了基本指法“勾、剔、抹、挑”的方法正確外，還須注意幾個關(guān)鍵的基本要點：1.音高音準(zhǔn)是任何音樂作品及演奏演唱的主體，且必須符合音律體系的準(zhǔn)繩。要求每一個高音是嚴(yán)格的精確的某音高，還須善于多種變化。古琴的音高音位較其他樂器的距離大，音準(zhǔn)的可容性大，也很容易使彈奏者忽略其精確嚴(yán)格的音準(zhǔn)。尤其在“二上二下”走音時，更須注意音準(zhǔn)。2.節(jié)拍要準(zhǔn)確，快慢松緊必須得當(dāng)。尤其是大小附點、切分與切分或較復(fù)雜節(jié)奏時，尤其須把握準(zhǔn)確。即使散板也必須是在承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)中，在氣息規(guī)律中進(jìn)行處理，散板不能理解為“隨意”“無所謂規(guī)矩”的拍板。一盤皆散決不是音樂中說的散板！其實處理符合氣息松緊、情緒變化的散板要比處理固定時值的板拍更難。節(jié)拍節(jié)奏與氣息氣韻極其相關(guān)，掌握好節(jié)拍節(jié)奏的快慢松緊，也就掌握好了“氣韻生動”的關(guān)鍵。

首先要把右手勾、抹、挑、剔、托、劈練好，練時要眼睛盯著右手，注意保持手型，仔細(xì)聽你彈出的琴聲是否獲得比較好的振動，雜音要盡量少，速度不要太快。在右手熟練之后，再加入左手練習(xí)，這時眼睛須盯著左手的按弦位置，盡量少看右手，靠感覺觸弦就行了。當(dāng)兩手能充分自如的做按泛練習(xí)時，就可以學(xué)習(xí)曲目了。這種分指練習(xí)雖然先要花費(fèi)一些時間，但練好之后再學(xué)曲子，速度與效率就會高許多，而且不會留下許多不良動作的后遺癥04針對性重點練習(xí)初學(xué)者在練琴時，一定要先抓住重點、要點練，而不要泛泛式的練習(xí)。對于自己感覺困難的地方、技巧難度大的地方，一定要抽出來單獨練習(xí)、反復(fù)練習(xí)，直至熟悉為止。還有就是要針對自己的弱點去練，比如說你的掐起笨拙，就要單獨練習(xí)掐起；你的節(jié)奏差，就要加強(qiáng)節(jié)奏練習(xí)；按弦不到位就要專門練習(xí)按弦，而且要放慢速度，等熟練準(zhǔn)確了才能提速。05分段式練習(xí)一些初學(xué)者在練習(xí)樂曲，開始時就是從頭到尾一遍一遍的練習(xí)，這樣練習(xí)不太利于記憶。應(yīng)該分段練習(xí)，把每一段都練熟后，之后再全部連上作整體上的練習(xí)。而分段練習(xí)又是從分句練習(xí)開始，這種練琴方法其實就與組裝一個玩具或?qū)W習(xí)開車差不多，只有先把各個細(xì)節(jié)處理好。2014年盧榮先生赴清華美院參加高級漆藝研修班，將漆藝技法融入古琴斫制中，形成獨特的琴韻風(fēng)格。

焦尾式，此琴系東漢名人蔡邕所創(chuàng)制。司馬相如的“綠綺”、齊桓公的“號鐘”、楚莊王的“繞梁”、蔡邕的“焦尾”并稱為“四大名琴”。焦尾式琴名直白無華，但其身世非同尋常。《五知齋琴譜》記載：“漢蔡邕聞火烈聲，乃爨桐也。知其良材，遂裁為琴?！绷碛惺芳涊d：“蔡邕在吳，吳人有燒桐以爨者。邕聞其火烈聲，知其良材，因請裁為琴。果有美音，其尾猶焦，故時人名曰‘焦尾’?！辈簧偈芳€記載了焦尾琴的具體形制。如：李勉《琴記》則記載：“蔡邕琴長三尺七寸七分，或曰八分，用漢尺。此蓋宣聲三尺六寸八分或二分。自岳至首，及龍唇之?dāng)?shù)也?！薄端逯尽酚涊d：“漢官尺實比晉前尺一尺三分七毫?！苯ㄗh剛開始接觸古琴的朋友還是報班學(xué)習(xí)更合適，當(dāng)然如果有些琴友只是彈著玩那就沒必要在意太多了。江蘇性價比高的古琴什么區(qū)別

關(guān)于"一池波"的形制，一說為神農(nóng)式，一說為伯牙式即號鐘式。廣東名師親授古琴放心嗎

無論明星還是普通人都能從古琴中汲取“修煉心法”。古琴琴音悠長、古樸、深遠(yuǎn)，韻味無窮，可以修身，可以靜心，可以入道。有名主持人汪涵喜歡古琴由來已久，他曾在節(jié)目中爆料自己彈琴，還收藏有老琴。他的《有味》一書中也有自己彈琴和斫琴的照片，是個標(biāo)準(zhǔn)的琴癡！演員孫茜因為《甄嬛傳》而出名，她曾在微博曬出彈奏古琴的照片，孫茜端坐在古琴前，撫琴的動作唯美優(yōu)雅。無論是古人還是今人，無論是明星還是普通人，品格清雅、意境高遠(yuǎn)的古琴，都可以幫助我們頤養(yǎng)性情，帶領(lǐng)我們正意靜心，尋得內(nèi)心的安寧與自由。廣東名師親授古琴放心嗎