Q：選日語的比較好時間點？高三選擇學習日語，學習壓力相對較大，學生須在八個月內，完成600個課時的學習。因此學習任務重是肯定的，但只要投入更多精力。有堅持不懈的毅力。高二選擇學習日語，此時已無會考壓力，并且日語學習課時足夠，學習更有效果。分數(shù)高低全在刻苦與否。才進入高一時，孩子外語成績還未定性，家長和孩子都需要一個學習和觀察的過程。到高一下學期時，通過孩子的英語學習能力以及考試成績等方面的情況，才能更清晰地判斷孩子的英語是否屬于短板，也才能明確高考英語、高考日語到底選誰更有優(yōu)勢。Q:學好日語有什么建議？每一位同學來參加日語班之前，一定要確立自己高考各科成績的目標，因為高考是看你的整體成績，選擇日語是讓你擺脫短板，沖刺提分。學習日語的每一個階段，??特別是到了高三階段，??辛苦程度較高，同學一定要抱著??把日語學好的態(tài)度，配合學校的同步測評、緊跟老師的教學進度，以達到提分目的。淄博高德教育，讓世界縮小在你的眼前。周村區(qū)日語自學

相比較其他科目的提分，日語學習有著天然的學習優(yōu)勢。除了上述我講到的詞匯量以及題型以外，現(xiàn)在日語高考考生數(shù)量相比較英語考生數(shù)量那真的是很少了。從根源上說日語和漢語屬于同一個語系，漢字在日語中約占30%，且寫法和意義與漢字相同。日語的高考試卷為全國統(tǒng)一卷，相比各地自主命題試卷難度偏低。因此整體的學習能夠讓考生在相較英語的學習周期時間短的情況下，提升空間更大，提分更快。日語不僅只用來考試，還是一門可以持續(xù)使用的外語；其實日語在高考之后還可以接著使用，大學畢業(yè)考試可以代替英語，考研的時候可以用日語，也可以在工作之后用到日語，進入日企，或者做日語相關的工作。而且日語在高考之后還可以接著使用，大學畢業(yè)考試可以代替英語，考研的時候可以用日語，也可以在工作之后用到日語，進入日企，或者做日語相關的工作。高新區(qū)試聽課日語班淄博高德教育，助你全球溝通無障礙。

高考日語對選擇大學和專業(yè)有影響嗎？在國家政策的指導下，國內大學不得對小語種考生有任何歧視，小語種考試成績等同于英語考試成績計入高考總分。因此，除部分如英語等其他語言專業(yè)以及部分**類專業(yè)外，95%的高校和95%的專業(yè)對高考外語語種沒有限制，幾乎所有專業(yè)小語種考生都可以選擇。而通過日語高考有望提高30分至60分的總成績，從而夠進入更高批次的學校。相比之下，個別專業(yè)即便不能就讀也不會影響他們進入更好大學的事實。

對我國學生來說，學習日語具有得天獨厚的優(yōu)勢。我國和日本是一衣帶水的國家，文明相通，日語的發(fā)生一定程度上依托于漢語，在日語的學習中總能看到漢語的影子。目前國內大多青少年對日本動漫、綜藝具有稠密的愛好，側面鼓勵著學生的學習愛好和主觀能動性。日語也可作為作業(yè)優(yōu)勢，現(xiàn)在許多企業(yè)將有一項小語種技術加進招聘要求，尤其是一些外企，小語種成為必不可少的作業(yè)需求，而中日關系友愛交流親近，關系企業(yè)許多，通曉日語能夠作為日后的作業(yè)優(yōu)勢加以運用。孩子學習好幫手，淄博高德教育為你解憂愁。

需要花多長時間備考日語高考，如何備考？高一對于高一學生來說，如果確定用日語參加高考，可以開始系統(tǒng)學習基礎知識課程，升高二后用1年的時間進一步提升日語能力，然后高三直接進入總復習，并在高考中取得優(yōu)異的分數(shù)。高二于高二學生來說，可以用高二1年學習基礎知識課程，高三復習和沖刺提分。利用周天和寒暑假時間，便可保證高考取得理想分數(shù)。對于高二下學期的學生，和準高三學生一樣，建議在專業(yè)老師的一對一指導下學習，從而在高考中取得理想分數(shù)。高三對于只有1年學習時間的高三學生，參加高考日語課程需要有較好的日語基礎，因此，我們建議在專業(yè)老師的一對一指導下學習，從而在高考中取得理想的成績。以德服人，心納天地——高德教育。臨淄區(qū)新編日語

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這五種語言當中，日語入門學習比較容易，與其他的高考小語種相比學習的人數(shù)也較多，相互之間學習心得交流的機會更多。日語中很多的文字是源于漢字，學習的過程中，會有更多的熟悉感，而且不容易跟其他的語言搞混，學起來會更容易。高考日語主要分為四大板塊，分別是聽力（聽力考試分兩次舉行，分別是在高考當年的年初和日語科目高考當天，如果年初的日語聽力考試取得了滿分，高考當天可以不再考聽力）、知識運用、閱讀、寫作。對比高考英語來說，日語的優(yōu)勢在于單詞量更少、題型更簡單、語法要求更簡單，這也就意味著更容易獲取好的成績。為什么說小語種高考能夠實現(xiàn)彎道超車呢？周村區(qū)日語自學

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