在展品的選擇和開發(fā)上,有重視高科技展品,輕視基礎(chǔ)學(xué)科展品的傾向。近幾年建成的一些科技館,在新展品開發(fā)方面做了一些有益的嘗試,推出了一批信息技術(shù)、自動化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等領(lǐng)域的展品。豐富了科技館科普展的內(nèi)容和形式,對科技館的建設(shè)和發(fā)展起到了重要的推動作用。但也存在一些問題,主要是因為一些高科技展會不成熟,整體化率低:科技知識解讀不深入人心,展示效果不理想;同時投資和運營成本高,使得高科技展覽豐富多彩、生動活潑,但觀察體驗不足,無法加深觀眾的探索和思考。創(chuàng)作開發(fā)更多的精品展覽,比如知識點明顯、參與性強(qiáng),有利于觀眾的親身體驗和深度探索。多媒體沙盤燈光系統(tǒng)可以向用戶提供自動、手動、遙控三種操作模式。甘肅科技館兒童樂園設(shè)計方案
從注重展示知識到注重表現(xiàn)方法的轉(zhuǎn)變與升級目前科技館的展品種類較多,大多展示學(xué)科知識或技術(shù)應(yīng)用,而展示科學(xué)方法和理念的展品較少。這主要是因為我們過去對這些方面沒有足夠的重視和研究,同時也很難發(fā)展。在普及科技方法展覽中,要加強(qiáng)科技實驗的策劃和研究,讓人們學(xué)會如何在“經(jīng)驗科學(xué)”中觀察、取樣、分類、分析、總結(jié)、判斷、控制、研究、得出結(jié)論。因此,應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)方法展品的研發(fā);同時,要注重培育創(chuàng)意展示項目的研發(fā),如機(jī)電模塊化展示項目。人們利用知識和技能自由組合執(zhí)行器、控制器和傳感器模塊,創(chuàng)建自己的概念實體或功能實體。模塊化設(shè)計是現(xiàn)代設(shè)計方法之一,體現(xiàn)了簡單、方便和實用。這種展示可以激發(fā)觀眾的創(chuàng)作興趣,有利于培養(yǎng)人們的合作精神和設(shè)計創(chuàng)作能力。這也是展品創(chuàng)新的重大突破。福建智慧黨建館建設(shè)黨建館是展覽館的一種,但是和一般的展覽館的意義不同,?黨建館的意義在于傳播文化和鞭策。
科技館展品的設(shè)計原則是力求創(chuàng)新,設(shè)計過程其實就是一個創(chuàng)新的過程。創(chuàng)新就是要與眾不同,就是要在某些方面有所改變和提高,創(chuàng)新也是一種大膽的嘗試。國內(nèi)已建或在建的科技博物館眾多,具有一定的展覽和教學(xué)規(guī)模。由于它們的定位、功能和對象相似,展品內(nèi)容有很多相似之處,尤其是基礎(chǔ)學(xué)科。這不僅是由科技教育的普遍性決定的,也是科技博物館建設(shè)者們要突破的難點和重點。當(dāng)然,創(chuàng)新也要找到突破口和切入點。比如,兒童科技展區(qū)的展示物品設(shè)計要以“動”為基礎(chǔ),讓孩子在活動中體驗生活、健身、益智;在主題展區(qū),要加入一些猜想,這是一種啟發(fā)式的教育方法,容易引起興趣,吸引人的注意力;應(yīng)設(shè)置專門的實驗展區(qū),應(yīng)有觀察、測量、分析、判斷等內(nèi)容,突出培養(yǎng)人的科學(xué)方法;借鑒線性或非線性組合的概念,我們設(shè)計一些拼接組合的物理展覽,讓觀眾自己組合創(chuàng)造;這有利于培養(yǎng)人的創(chuàng)造意識和習(xí)慣;同時要在科技通史特別是中國科技文明史的發(fā)展上有所突破,設(shè)計一系列科學(xué)展覽。展覽內(nèi)容、形式、表現(xiàn)方式等設(shè)計元素的突破,有利于建設(shè)高水平、多元化的科技館。在一定意義上,會給科技館的展覽和教學(xué)活動帶來新氣象。
互動投影沙盤與傳統(tǒng)的沙盤模型相比,互動投影沙盤無論是內(nèi)容顯示還是功能都遠(yuǎn)不如電子投影沙盤。不止如此,電子投影沙盤利用各種燈光闖入實體沙盤模型,不僅可以讓人獲取信息,還可以看到色彩斑斕、不真實的動態(tài)畫面。沙盤獨特的優(yōu)勢可以吸引很多游客駐足參觀,不受場地限制:如果場地有限,只需制作內(nèi)容,在顯示設(shè)備上播放即可。視覺效果:展示的畫面更加美觀、逼真、生動,讓人離不開視線。交互功能:使用觸摸一體機(jī)和觸摸屏可以實現(xiàn)人與沙盤的交互。4.宣傳效果:由于展示手段新穎,深受人們喜愛,宣傳效果較好??萍拣^的黨建館的設(shè)計是國家大力推行紅色文化黨建教育的重要方式。
科技館的地球儀是為了方便了解地球。人們模仿地球的形狀,按照一定的比例縮小,做了一個地球的模型,——地球儀。地球儀在長度、面積、方向和形狀上都有變形,所以從地球儀上觀察各種景物的相互關(guān)系是完整的,也是近似正確的。按用途分類的地球儀有幾種類型:(1)經(jīng)緯網(wǎng)格地球儀,在球面上只有經(jīng)緯網(wǎng)格和度數(shù)注記,也叫經(jīng)緯儀。(2)政區(qū)地球儀,球面光滑的地球儀表示政區(qū)的劃分(3)地形地球儀是表示地形的模型,球體可分為平面和三維隆起兩種類型。(4)示意性地球儀,球體只顯示大陸板塊和海洋的分布,常見于裝飾用品。(5)教學(xué)地球儀用于學(xué)校和家庭的地理教學(xué)。(6)工藝禮品地球儀,常用于家庭和辦公室掛件的裝飾。(7)大型展示地球儀,常用于大型展覽、教學(xué)觀察演示等??萍颊蛊肥强萍拣^傳播科技知識的信息載體。河南特色主題館設(shè)計方案
科技館展廳采用高科技手段,互動性強(qiáng),讓參觀者體驗與參觀者的互動,提高展廳的趣味性。甘肅科技館兒童樂園設(shè)計方案
多媒體沙盤由圖形掃描儀、中間計算機(jī)、電子驅(qū)動器和“傳統(tǒng)沙盤”四大部分組成。通過聲、光、電、圖像、三維動畫和計算機(jī)程序控制技術(shù)與實體模型的融合,現(xiàn)代電子技術(shù)憑借其動態(tài)、鮮明的立體畫面與舊沙盤相結(jié)合,使舊沙盤重生。多媒體沙盤以互動、參與、感受、體驗的方式廣泛應(yīng)用于科技館、博物館、多媒體展廳、房地產(chǎn)展廳、多功能會議室及展覽。互動投影沙盤的優(yōu)勢1?;由潮P更生動,內(nèi)容更豐富。2.它具有很強(qiáng)的交互性,給參與者帶來很大的信息。三維智能學(xué)習(xí)促進(jìn)兒童空間認(rèn)知。3.可以動態(tài)演示,有助于提高專注力,加速智力發(fā)展,用雙手操作使左右腦平衡發(fā)展。4.與傳統(tǒng)的實體沙盤模型相比,三維投影沙盤應(yīng)用領(lǐng)域更廣,具有快速、簡單的特點。甘肅科技館兒童樂園設(shè)計方案
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