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江西科技館展品設(shè)計(jì)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-03-28

從單一展品為主向全系列展品為主的轉(zhuǎn)型升級(jí)。在過(guò)去的科技館展覽設(shè)計(jì)中,“展品”和“展區(qū)”這兩個(gè)術(shù)語(yǔ)涉及較多,強(qiáng)調(diào)對(duì)單個(gè)展品的研究。所以一般展示是某一學(xué)科中的某一知識(shí)點(diǎn),展品之間沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系和呼應(yīng),無(wú)法形成系列,難以充分展示學(xué)科或主題的系統(tǒng)內(nèi)容,情節(jié)表達(dá)不充分。因此,研究設(shè)計(jì)某一科技主題的系統(tǒng)化展示項(xiàng)目,將故事線和知識(shí)鏈串在一起,增加展示項(xiàng)目的情節(jié)性和吸引力。比如“澳大利亞”中有一個(gè)《誰(shuí)是兇手》的展覽項(xiàng)目,通過(guò)公安對(duì)兇手案件的調(diào)查引出這個(gè)主題。展示了很多警察偵察的技巧和方法,并讓觀眾利用這些展示的方法和警察的偵查技巧來(lái)判斷誰(shuí)是兇手。這是通過(guò)一個(gè)主題向觀眾展示整個(gè)系統(tǒng)技術(shù)。因此,系統(tǒng)化的展示項(xiàng)目設(shè)計(jì)應(yīng)該是當(dāng)前研究設(shè)計(jì)的重點(diǎn),也是未來(lái)科技館展示項(xiàng)目設(shè)計(jì)的方向之一。壁掛科技館”,適合在校園和校外教育機(jī)構(gòu)陳列、擺放,它集文字說(shuō)明和互動(dòng)展品于一體。江西科技館展品設(shè)計(jì)

江西科技館展品設(shè)計(jì),科技館

多媒體展覽項(xiàng)目選擇的模仿方法:模仿是指從國(guó)內(nèi)外部分展館已有的展品中選擇展品。這就是我們展廳有多少展品是確定的,比如重力、圓錐滾動(dòng)等等。用這種方法選出的展品是可靠的,但缺乏創(chuàng)新。參考方法:生產(chǎn)教學(xué)中的加工設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器直接或改進(jìn)后用于科技館的展示項(xiàng)目。這種方法確定的展品往往在知識(shí)表達(dá)上存在不足,需要在呈現(xiàn)方式和知識(shí)解讀上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。只有這樣才能取得更好的效果。多媒體沙盤顯示,遠(yuǎn)程控制模式用戶選擇遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)后,可點(diǎn)擊主頁(yè)面上的“遠(yuǎn)程控制”按鈕,進(jìn)入遠(yuǎn)程控制操作狀態(tài)。系統(tǒng)將打開(kāi)遙控接收器,并從遙控PDA接收控制信號(hào)。用戶可以拿著遙控器,在展廳的任何地方觸摸它的屏幕來(lái)操作系統(tǒng)。操作界面類似于“手動(dòng)控制”頁(yè)面。上??萍拣^展品建設(shè)科技館的黨史館需要有其吸引眼球的地方,往往這些亮點(diǎn)都可以給觀眾留下深刻的印象。

江西科技館展品設(shè)計(jì),科技館

多媒體沙盤的手動(dòng)控制模式,使用戶可以通過(guò)觸摸屏親自操作系統(tǒng),主動(dòng)有目的地索取顯示信息。例如,如果游客想知道模型上某一點(diǎn)的具體情況,可以用手指在觸摸屏上觸摸指示的“按鈕”。點(diǎn)擊后,模型上的相關(guān)區(qū)域會(huì)在液壓平臺(tái)的帶動(dòng)下穩(wěn)步上升,使其在觀眾面前脫穎而出。同時(shí),隨著燈光的變化,游客的目光會(huì)立即被吸引過(guò)去,他們實(shí)際的地理位置和形狀會(huì)在模型上一目了然;同時(shí),電腦屏幕和大屏幕顯示設(shè)備發(fā)布有關(guān)該區(qū)域情況的相關(guān)信息,讓游客通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)各方面、多角度地了解關(guān)注區(qū)域。此外,還可以設(shè)置娛樂(lè)等項(xiàng)目供用戶調(diào)用,比如聽(tīng)音樂(lè)、播放電影片段等。這種模式適用于訪客很少的情況,比如領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪、投資人來(lái)訪。

從注重展示知識(shí)到注重表現(xiàn)方法的轉(zhuǎn)變與升級(jí)目前科技館的展品種類較多,大多展示學(xué)科知識(shí)或技術(shù)應(yīng)用,而展示科學(xué)方法和理念的展品較少。這主要是因?yàn)槲覀冞^(guò)去對(duì)這些方面沒(méi)有足夠的重視和研究,同時(shí)也很難發(fā)展。在普及科技方法展覽中,要加強(qiáng)科技實(shí)驗(yàn)的策劃和研究,讓人們學(xué)會(huì)如何在“經(jīng)驗(yàn)科學(xué)”中觀察、取樣、分類、分析、總結(jié)、判斷、控制、研究、得出結(jié)論。因此,應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)方法展品的研發(fā);同時(shí),要注重培育創(chuàng)意展示項(xiàng)目的研發(fā),如機(jī)電模塊化展示項(xiàng)目。人們利用知識(shí)和技能自由組合執(zhí)行器、控制器和傳感器模塊,創(chuàng)建自己的概念實(shí)體或功能實(shí)體。模塊化設(shè)計(jì)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法之一,體現(xiàn)了簡(jiǎn)單、方便和實(shí)用。這種展示可以激發(fā)觀眾的創(chuàng)作興趣,有利于培養(yǎng)人們的合作精神和設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力。這也是展品創(chuàng)新的重大突破??萍拣^具有信息實(shí)體虛擬化、信息資源數(shù)字化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化、信息利用共享化、信息展示多樣化等特點(diǎn)。

江西科技館展品設(shè)計(jì),科技館

多媒體展廳設(shè)計(jì)難點(diǎn):多媒體展廳實(shí)際上是一種視覺(jué)呈現(xiàn)藝術(shù),如何讓展廳的展示效果更加有趣、生動(dòng),是多媒體展廳設(shè)計(jì)師的重中之重。觀眾只需從多媒體展廳的觸摸屏上,就能了解展廳的設(shè)計(jì)理念、展廳內(nèi)展品的特點(diǎn)、企業(yè)的文化理念、公司的服務(wù)項(xiàng)目。多媒體展廳要注意整個(gè)大廳的環(huán)繞聲效果,音響效果做得好,整體觀賞價(jià)值也高??萍拣^多媒體信息發(fā)布系統(tǒng)功能完善遠(yuǎn)程播控管理:系統(tǒng)采用智能遠(yuǎn)程播控管理技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)多媒體內(nèi)容的遠(yuǎn)程播控。例如,遠(yuǎn)程管理器可以為某組終端甚至某個(gè)終端安排廣播方案,也可以實(shí)時(shí)插入內(nèi)容??萍拣^展項(xiàng)內(nèi)容要服務(wù)于當(dāng)?shù)刂行W(xué)科技素質(zhì)教育。甘肅企業(yè)科技館設(shè)計(jì)方案

多媒體沙盤是利用投影設(shè)備結(jié)合物理規(guī)劃模型,通過(guò)精確對(duì)位,制作動(dòng)態(tài)平面動(dòng)畫。江西科技館展品設(shè)計(jì)

多媒體沙盤分為三維電子沙盤、聲光電沙盤和多媒體觸摸沙盤。多媒體電腦(觸摸屏一體機(jī))、邏輯控制器、驅(qū)動(dòng)器、舞臺(tái)燈光控制器、觸摸遙控器(PDA掌上電腦)等。配合模型沙盤、大屏幕投影、多媒體顯示軟件,實(shí)現(xiàn)模型燈光、舞臺(tái)燈光動(dòng)作的自動(dòng)、手動(dòng)、遠(yuǎn)程控制,以語(yǔ)音、文字、圖片、視頻圖像等多媒體形式同步顯示模型沙盤中的各種相關(guān)信息,達(dá)到各方面互動(dòng)的多媒體顯示效果。將模型沙盤與計(jì)算機(jī)智能顯示控制系統(tǒng)在展廳的應(yīng)用相結(jié)合,是一種高科技、創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)。它能使公眾形象、生動(dòng)、快速、準(zhǔn)確地理解模型沙盤所展示的內(nèi)容,能有效地達(dá)到向公眾展示的目的。它實(shí)際上涵蓋了觀眾的需求:語(yǔ)音介紹、觸摸智能、燈光效果、遠(yuǎn)程控制等智能技術(shù),使展廳充滿活力、智能、豐富、便于展示和改裝等。江西科技館展品設(shè)計(jì)

標(biāo)簽: 科技館 設(shè)備 科普館