視覺(jué)效果：展覽是為了吸引“眼球”，給人美的享受。為了真實(shí)地展示展覽的功能和作用，在展覽的視覺(jué)效果設(shè)計(jì)中必須注意以下幾個(gè)因素。造型：指整體場(chǎng)景和展品的造型設(shè)計(jì)，其視覺(jué)效果為線形或流線型、單一幾何或組合、金屬珩板或木隔墻板、網(wǎng)架或透明。同時(shí)，可以使用寫實(shí)、卡通和抽象的方法來(lái)創(chuàng)建場(chǎng)景和產(chǎn)品。比例：指展品與場(chǎng)景的合理大小、錯(cuò)落有致、疏密和諧。主要反映展覽的平衡和變化。色調(diào)：利用色彩的過(guò)渡、對(duì)比、對(duì)比、濃淡，可以增強(qiáng)展品的視覺(jué)效果。好的色彩設(shè)計(jì)可以激發(fā)游客的興趣。燈光：利用燈光效果提升展示效果。一是必須滿足觀眾觀看展品的照明要求；二是要有利于觀眾的視覺(jué)衛(wèi)生；三要突出展品的燈光效果。技術(shù)配置：如何配置機(jī)械設(shè)備、儀器儀表、多媒體設(shè)備。尤其是一些外部設(shè)備對(duì)于視覺(jué)效果和環(huán)境渲染也非常重要。黨建館是展示黨建文化形象的重要手段，需要將黨建、活動(dòng)、廉政、質(zhì)量安全等內(nèi)容與黨建文化進(jìn)行完美融合。浙江特色主題館建設(shè)

校園科技館作為科普實(shí)踐基地，需要聲、光、電、力、磁、能、水、氣、新材料等多學(xué)科科普展品。校園科技館的構(gòu)成。校園科技館由聲、光、電、力、磁、能、水、氣、新材料等九個(gè)方面的系列儀器構(gòu)成。這些儀器集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、操作性于一體，將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產(chǎn)生、水的循環(huán)、能的轉(zhuǎn)化、磁場(chǎng)變化等自然常識(shí)和科學(xué)原理，用直觀的形式展示出來(lái)。學(xué)生親自參與其中操作，動(dòng)腦動(dòng)手，從而發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，掌握其中的科學(xué)原理。福建科技展品建設(shè)科技館數(shù)目不斷增加，各省市為適應(yīng)地區(qū)科技教育發(fā)展紛紛興建科學(xué)技術(shù)館。

“館校結(jié)合”教育模式，是當(dāng)前階段發(fā)展青少年科技教育、創(chuàng)新教育的重要手段之一，它要求以展覽為基礎(chǔ)，拓展青少年科學(xué)視野，提升學(xué)生洞察力，鍛煉青少年科學(xué)實(shí)踐的參與能力。所以做好展示設(shè)計(jì)工作，是保障后續(xù)教育內(nèi)容順利完成的前提和基礎(chǔ)。理念層面，青少年科技館設(shè)計(jì)應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為主體，確保展館具備知識(shí)科普、科學(xué)探索、教育形象示范、及科技交流功能。需要建設(shè)科技館可以聯(lián)系我們江蘇華辰教學(xué)設(shè)備有限公司，一站式服務(wù)，歡迎來(lái)電咨詢洽談。

科技館展廳神秘感十足，突出其視覺(jué)沖擊和心靈震撼?？萍拣^大多以科技藍(lán)、簡(jiǎn)約白為色彩底色，通過(guò)人工光源的任意搭配，結(jié)合現(xiàn)代高科技術(shù)，從而給人或是突如其來(lái)的神秘感，或是直面的心靈沖擊，讓我們震撼當(dāng)場(chǎng)，回味無(wú)窮。科技館展廳設(shè)計(jì)應(yīng)用全息投影、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)意展示，從而表達(dá)科學(xué)思想、科學(xué)精神。將所有的展覽作品放置在展廳里，供觀眾們觀賞，以此來(lái)達(dá)到宣傳的目的，其次，用色既要獨(dú)樹(shù)一幟，又要整體和諧?？萍拣^科普建設(shè)對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才，開(kāi)發(fā)智力，普及科技知識(shí)，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法，同樣具有重要的作用，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步的具體表現(xiàn)?？萍拣^以激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀念為目的，對(duì)公眾進(jìn)行科普教育。

多媒體展廳的環(huán)境系統(tǒng)控制。系統(tǒng)的控制功能包括：(1)用CNPCI控制展廳的燈光開(kāi)關(guān)，用調(diào)光器控制展廳內(nèi)部的亮度。(2)采用高壓繼電器、A/V設(shè)備、控制投影儀等。以自動(dòng)切換電源和節(jié)約能源，從而更好地保護(hù)設(shè)備。比如投影儀關(guān)閉時(shí)，系統(tǒng)會(huì)預(yù)留一些時(shí)間讓投影儀風(fēng)扇散熱，然后散熱后自動(dòng)斷開(kāi)電源。(3)系統(tǒng)內(nèi)設(shè)置無(wú)線過(guò)程控制系統(tǒng)，操作員使用主控服務(wù)器控制展廳內(nèi)所有設(shè)備。在場(chǎng)館管理中，管理人員可以使用無(wú)線移動(dòng)終端控制和操作各種設(shè)備。壁掛科技館”，適合在校園和校外教育機(jī)構(gòu)陳列、擺放，它集文字說(shuō)明和互動(dòng)展品于一體。福建科技展品建設(shè)

海洋氣象科技館開(kāi)展一系列豐富的主題教育活動(dòng)，傳播氣象知識(shí)。浙江特色主題館建設(shè)

多媒體沙盤的手動(dòng)控制模式，使用戶可以通過(guò)觸摸屏親自操作系統(tǒng)，主動(dòng)有目的地索取顯示信息。例如，如果游客想知道模型上某一點(diǎn)的具體情況，可以用手指在觸摸屏上觸摸指示的“按鈕”。點(diǎn)擊后，模型上的相關(guān)區(qū)域會(huì)在液壓平臺(tái)的帶動(dòng)下穩(wěn)步上升，使其在觀眾面前脫穎而出。同時(shí)，隨著燈光的變化，游客的目光會(huì)立即被吸引過(guò)去，他們實(shí)際的地理位置和形狀會(huì)在模型上一目了然；同時(shí)，電腦屏幕和大屏幕顯示設(shè)備發(fā)布有關(guān)該區(qū)域情況的相關(guān)信息，讓游客通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)各方面、多角度地了解關(guān)注區(qū)域。此外，還可以設(shè)置娛樂(lè)等項(xiàng)目供用戶調(diào)用，比如聽(tīng)音樂(lè)、播放電影片段等。這種模式適用于訪客很少的情況，比如領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪、投資人來(lái)訪。浙江特色主題館建設(shè)