幾何圖形分為立體圖形和平面圖形，各部分不在同一平面內(nèi)的圖形叫做立體圖形（solid figure）；各部分都在同一平面內(nèi)的圖形叫做平面圖形（Plane figure）。立體幾何圖形可以分為以下幾類：（1）柱體：包括圓柱和棱柱。棱柱又可分為直棱柱和斜棱柱，按底面邊數(shù)的多少又可分為三棱柱、四棱柱、N棱柱；棱柱體積都等于底面面積乘以高，即V=SH;（2）錐體：包括圓錐體和棱錐體，棱錐分為三棱錐、四棱錐及N棱錐；棱錐體積為;（3）旋轉(zhuǎn)體：包括圓柱、圓臺、圓錐、球、球冠、弓環(huán)、圓環(huán)、堤環(huán)、扇環(huán)、棗核形等。其表面積公式為：，體積公式為：(其中L是基圖的周長，S是基圖的面積，R是重心到軸的距離）圖案的思想內(nèi)容是通過材料和工藝，使設(shè)計方案轉(zhuǎn)化為物質(zhì)產(chǎn)品，并經(jīng)過人們的使用和欣賞過程得以體現(xiàn)。南山區(qū)質(zhì)量美術(shù)圖案設(shè)計怎么樣

在組合型圖案形象中，可歸納為共生型（如合動植物形象為一體）、重疊組合型、**組合型（如**四季花卉于枝頭的折枝花、**數(shù)種鳥的形象于一體的鳳凰，**數(shù)種動物形象于一體的龍）、分離組合型（如原始社會彩陶中的人面魚紋、青銅器圖案的獸面紋）。④動和靜的效果、姿勢的強調(diào)，明確動態(tài)與力度。例如，飛天的圖案有徐緩式運動型、飄越式運動型、飛翔式運動型、對壘式（兩人相對）運動型等各種形式。發(fā)展趨勢編輯 播報圖案設(shè)計是人類有目的的社會性創(chuàng)造活動，屬于人類社會的物質(zhì)文化活動。隨著時代的變遷，圖案創(chuàng)作與制造者逐漸分離，成為**的設(shè)計活動，并沿著自身的規(guī)律不斷發(fā)展和完善。南山區(qū)庫存美術(shù)圖案設(shè)計成分②面的分割形成圖案的骨骼和章法。

①點、線、面的視覺心理的運用。點有規(guī)則形和不規(guī)則形。規(guī)則形點有圓形點、方形點等，其中圓形點給人以完整、充實、內(nèi)聚、運動之感；方形點給人以方正、堅實、規(guī)整、靜止、穩(wěn)定之感。線有直線、曲線，運用疏密、長短、粗細、重疊、交叉、順倒、連續(xù)等變化，可產(chǎn)生各種線形，給人以引導(dǎo)視線方向、起止、動靜、升降、堅柔等感覺。面有平面（包括垂直面、水平面、斜面）、曲面，以大小、反復(fù)、交叉、重疊、相對、分割等組成各種幾何形象。

圖案的主要特征具有秩序的的美感，也就是排列整齊，裝飾性強，統(tǒng)一之中又有變化。單獨紋樣不與周圍發(fā)生直接聯(lián)系，可以**存在和使用的紋樣叫單獨紋樣二次連續(xù)紋樣以一個或幾個紋樣，在兩條平行線之間的帶狀形平面上，規(guī)律的排列并以向上向下或向左向右兩個方向無限連續(xù)循環(huán)所構(gòu)成的帶狀形紋樣，稱為二方連續(xù)紋樣。四方紋樣是由一個紋樣或幾個紋樣組成的一個單位，向上向下向左向右四個方向反復(fù)連續(xù)而形成的圖案。適合紋樣把圖案紋樣組織在一定的外形輪廓中的一種裝飾效果的紋樣。圖案是實用美術(shù)、裝飾美術(shù)、建筑美術(shù)方面，關(guān)于形式、色彩、結(jié)構(gòu)的預(yù)先設(shè)計。

是以一個花紋為單位，向上、下或左、右兩個方向或四個方向作反復(fù)連續(xù)排列。兩個方向連續(xù)紋樣簡稱二方連續(xù)紋樣,常用于裙邊、花邊、床罩、臺布框邊等織物;四個方向連續(xù)紋樣簡稱四方連續(xù)紋樣,常用于服裝、沙發(fā)面料或窗簾等。連續(xù)紋樣又有幾何形連續(xù)、散點形連續(xù)和纏枝連續(xù)等。紋樣上的每一種色彩分別**一種織物組織（包括地紋）。紋樣上色的多少根據(jù)紋織物上組織多少而定。要求紋樣涂繪色彩均勻、調(diào)色分明，便于繪制意匠圖。紋樣的大小與紋織物的用途、特點、組織結(jié)構(gòu)以及織造條件等有關(guān)，它的寬度常受提花機紋針數(shù)以及花數(shù)、經(jīng)密的限制。在不影響藝術(shù)效果的前提下用較少的紋版可以降低織物的生產(chǎn)成本。對于某些工藝復(fù)雜的提花織物，如挖花、修剪花、高花和絞紗花紋織物，紋樣設(shè)計需要考慮生產(chǎn)上的方便。圖案“顧名思義”即：圖形的設(shè)計方案。南山區(qū)庫存美術(shù)圖案設(shè)計成分

在工藝材料、用途、經(jīng)濟、生產(chǎn)等條件制約下，制成圖樣，裝飾紋樣等方案的通稱。南山區(qū)質(zhì)量美術(shù)圖案設(shè)計怎么樣

圖案“顧名思義”即：圖形的設(shè)計方案。圖案教育家陳之佛先生在1928年提出：圖案是構(gòu)想圖。它不僅是平面的，也是立體的；是創(chuàng)造性的計劃，也是設(shè)計實現(xiàn)的階段。圖案教育家、理論家雷圭元先生在《圖案基礎(chǔ)》一書中，對圖案的定義綜述為：“圖案是實用美術(shù)、裝飾美術(shù)、建筑美術(shù)方面，關(guān)于形式、色彩、結(jié)構(gòu)的預(yù)先設(shè)計。在工藝材料、用途、經(jīng)濟、生產(chǎn)等條件制約下，制成圖樣，裝飾紋樣等方案的通稱?！保ㄈ嗣衩佬g(shù)出版社，1963）《辭?！匪囆g(shù)分冊對“圖案”條目的解釋：“廣義指對某種器物的造型結(jié)構(gòu)、色彩、紋飾進行工藝處理而事先設(shè)計的施工方案，制成圖樣，通稱圖案。有的器物（如某些木器家具等）除了造型結(jié)構(gòu)，別無裝飾紋樣，亦屬圖案范疇（或稱立體圖案）。狹義則指器物上的裝飾紋樣和色彩而言?！保ㄉ虾＾o書出版社）南山區(qū)質(zhì)量美術(shù)圖案設(shè)計怎么樣

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