學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室二氧化碳指標(biāo)：教室內(nèi)空氣二氧化碳濃度。方法：按GBT18204.24公共場(chǎng)所空氣中二氧化碳測(cè)定方法進(jìn)行測(cè)量。上午10時(shí)和下午2時(shí)各測(cè)一次，取平均值作為**值。選擇教室**為測(cè)量點(diǎn)，將儀器的取樣器探頭置于距地面1.0m高，打開(kāi)泵開(kāi)關(guān)，被測(cè)環(huán)境氣體抽入儀器內(nèi)，待儀器穩(wěn)定后能直接顯示二氧化碳濃度值。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：《GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》、《GB7793-2010中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（用便攜式紅外線二氧化碳分析儀,可以使用便攜式紅外線二氧化碳直讀儀。a)教室應(yīng)設(shè)通風(fēng)窗以保持良好的自然通風(fēng)，同時(shí)應(yīng)設(shè)置吊扇。b)二氧化碳濃度≤0.15％。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的有資質(zhì)機(jī)構(gòu)。宿遷什么是學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)人員：檢測(cè)人員應(yīng)熟悉現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)設(shè)備操作規(guī)程。掌握統(tǒng)一的檢測(cè)方法，應(yīng)至少有2個(gè)檢測(cè)人員參與檢測(cè)，并填寫(xiě)檢測(cè)中的各項(xiàng)記錄，記錄有復(fù)核人進(jìn)行核對(duì)。儀器的準(zhǔn)備：檢測(cè)儀器的精度和測(cè)量范圍應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)方法或相關(guān)檢定規(guī)程的要求。學(xué)校教學(xué)環(huán)境監(jiān)督檢測(cè)使用的儀器主要有：尺（搖卷式長(zhǎng)尺、鋼卷尺或直尺）、課桌椅型號(hào)測(cè)量尺、測(cè)距儀、照度計(jì)、聲級(jí)計(jì)。法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督綜合評(píng)價(jià)（GB/T18205-2000）GB50099-2011《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》GB7793-1987(2010)中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB/T5699-1985（2008）采光測(cè)量方法GB/T5700-1985（2008）室內(nèi)照明測(cè)量方法GB5749-1985(2006)生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB/T5750-1985(2006)生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法。宿遷什么是學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的流程。

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室采光：后（側(cè)）墻壁反射比評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)GB7793-2010、GB5099-2011對(duì)后（側(cè)）墻壁放射比進(jìn)行評(píng)價(jià)，具體要求為：后（側(cè)）墻壁反射比為0.70-0.80。儀器設(shè)備：使用照度計(jì)和激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。檢測(cè)要求：同采光系數(shù)。檢測(cè)方法：選擇不受直接光影響的被測(cè)墻面，將墻壁分為左、中、右，取三個(gè)點(diǎn),選左右墻壁，離其相鄰墻面相接10-20cm為測(cè)定點(diǎn)（測(cè)定時(shí)照度計(jì)的感光面應(yīng)高過(guò)測(cè)量人的頭頂），將照度計(jì)接收器的感光面朝上，置于測(cè)量點(diǎn)，測(cè)其入射照度；然后將照度計(jì)接收器的感光面對(duì)準(zhǔn)同一測(cè)定點(diǎn)，逐漸平移離開(kāi)，待數(shù)值穩(wěn)定后，讀取照度計(jì)顯示值，此時(shí)顯示值為反射照度；然后求出3個(gè)點(diǎn)的平均反射系數(shù)，作為**值。后（側(cè)）墻壁反射比計(jì)算公式：后墻反射系數(shù)=反射照度/入射照度。

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室采光：采光方向以教室內(nèi)就坐學(xué)生為參照物，來(lái)判斷該教室的采光方向是左側(cè)或是右側(cè)，還是雙向采光。采光系數(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)GB7793-2010GB、5099-2011對(duì)采光系數(shù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，具體要求為：采光系數(shù)≥2.0%。儀器設(shè)備：使用照度計(jì)和激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺對(duì)采光系數(shù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。檢測(cè)要求：檢測(cè)時(shí)的天空條件可以為全陰天，也可以為晴天；一般選擇當(dāng)?shù)貢r(shí)間上午10時(shí)至下午2時(shí)，一天內(nèi)照度相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行測(cè)量；操作人員應(yīng)著深色衣服，并遠(yuǎn)離接收器，以防止對(duì)接收器產(chǎn)生遮擋和反射；測(cè)量室內(nèi)照度時(shí)，應(yīng)熄滅人工照明；測(cè)量前接收器須曝光2分鐘；室外照度與室內(nèi)照度的測(cè)量應(yīng)同時(shí)進(jìn)行。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)怎么收費(fèi)？

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)：學(xué)校、幼兒園檢測(cè)與評(píng)價(jià)、公共場(chǎng)所檢測(cè)與評(píng)價(jià)服務(wù)、醫(yī)療消毒檢測(cè)與評(píng)價(jià)服務(wù)項(xiàng)目。新、改、擴(kuò)建設(shè)項(xiàng)目公共場(chǎng)所衛(wèi)生學(xué)預(yù)評(píng)價(jià)、竣工驗(yàn)收衛(wèi)生學(xué)評(píng)價(jià)。新發(fā)證、換證公共場(chǎng)所衛(wèi)生許可證檢測(cè)。公共場(chǎng)所用品用具檢測(cè)和空氣檢測(cè)。集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)衛(wèi)生學(xué)預(yù)評(píng)價(jià)、檢測(cè)及評(píng)價(jià)。游泳池水/二次供水檢測(cè)/飲用水檢測(cè)。學(xué)校、幼兒園餐具/油煙/熟食/水質(zhì)/空氣/紫光燈消毒的檢測(cè)七、醫(yī)療機(jī)構(gòu)（醫(yī)院/醫(yī)療美容）消毒要求。潔凈廠房生產(chǎn)環(huán)境檢測(cè)。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的費(fèi)用。宿遷什么是學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的目標(biāo)。宿遷什么是學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室采光測(cè)量指標(biāo)：教室朝向、采光方向、采光系數(shù)、后墻反射系數(shù)、玻地比。教室朝向：南北朝向、東西朝向。采光方向：左側(cè)采光、右側(cè)采光、雙側(cè)采光4、玻地比：玻璃透光面積/教室地面面積。采光系數(shù)的計(jì)算（GB/18205）：采光系數(shù)=（室內(nèi)照度/室外照度）X100%室內(nèi)照度：教室內(nèi)光線**差的課桌面照度室外照度：選擇周?chē)鸁o(wú)遮擋的空地，避免直射陽(yáng)光，在測(cè)量室內(nèi)照度前后各測(cè)量一次，取兩次的平均數(shù)；實(shí)際得到的是該教室**小的采光系數(shù)，是平均采光系數(shù)的低估值；較好地契合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（GB7793-78）中“教室課桌面上采光系數(shù)比較低值不應(yīng)低于1.5%”的規(guī)定。宿遷什么是學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)