沒有哪個孩子天生就是好孩子，也沒有哪個孩子天生就是熊孩子。任何一個的孩子，不是橫空出世的奇跡，而是有跡可循的。追究其根，便藏在家庭教育當中。父母的生活方式、思維方式、教育方式和處世方式，都會對孩子的性格、心理和行為起著決定性的作用，并且會產(chǎn)生長期、深遠的影響。孩子是如何培養(yǎng)的？1、培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)家長要讓孩子明白，他得到的一切并不是理所應當?shù)?，而是應該對付出的人心存感恩。想要培養(yǎng)孩子感恩，家長要首先學會感恩，孩子幫忙做家務，家長可以對孩子說：“謝謝你的幫忙，我才能安心工作?！钡玫秸J可的孩子，也更愿意幫助別人，從而體會助人的快樂，走上社會，也會有更好的人際關系，生活的更加舒心快樂。2、呵護孩子的好奇心當孩子有問題的時候，不是直接說：“我也不知道。”而是告訴孩子：“我們一起想辦法吧。”比如帶著孩子去書本上找答案，讓孩子親自動手試一試，或者去大自然中去探索。多帶孩子出去走走，讓他有更廣闊的視野，保持對萬事萬物的好奇心，學習才會更有樂趣。為孩子創(chuàng)造氛圍，從自身帶動起孩子學習。河南孩子學習不專注親子教育

長期得到夸贊、鼓勵的孩子，面對生活的積極狀態(tài)更明顯，對發(fā)展的欲望更加強烈。表揚能改變一個人的行為，大人孩子都不例外。不管是誰，都不愿意接近總是批評自己的人，而是愿意跟總是贊美自己的人進行交流。因此，父母應當學會夸贊自己的孩子。家長如何夸贊孩子？1、夸贊不空洞夸贊肯定比批評好得多，但一直以來，這些評價性表揚對增強孩子的自信心并不是特別有效，而且對孩子行為的改善也起不到促進作用。如果父母總是夸孩子“你真聰明”，就會導致孩子要么自負，要么自卑，甚至為了延續(xù)自己的“聰明”而逃避能帶來更多成長的經(jīng)歷。如果父母給的是這種空洞的表揚，鼓勵的效果往往與設想背道而馳。2、全能表揚，不如給孩子發(fā)“單項獎”父母經(jīng)常說“你真棒”這樣全能的表揚，不如研究一下孩子的特點，找“單項”夸他，跟他產(chǎn)生共鳴，也就是需要父母多用具體的言語描述欣賞孩子的哪一點。這種具體的表揚稱為“描述性表揚”。父母在使用描述性表揚時，需要認真觀察孩子的每一個過程，發(fā)現(xiàn)孩子的一面，即使孩子不能盡善盡美，也要把事實描述出來。云南親子教育怎么解決上課時總是在不經(jīng)意間做很多小動作，像扣扣手，不停地眨眼，拽自己的衣角等等。

孩子撒謊背后的原因1、攀比心理青春期的孩子攀比心理和好奇心都非常的重，他們在同學、朋友面前相互攀比，通過謊言會讓自己變得很有成就感和存在感，久而久之也就會導致孩子愛上了撒謊。2、擔心被責罵其實孩子撒謊很多時候是因為擔心被父母責罵。從而心理產(chǎn)生一種自我保護的意識。心理學研究分析：為了避免懲罰而說謊是大多數(shù)孩子都會有的現(xiàn)象。3、孩子性格影響個性軟弱的孩子遇到問題就容易退縮，往往由于一時的沖動而說謊，他們的謊言只是面對危險的防御性反射，謊言的內(nèi)容沒有經(jīng)過仔細推敲，他們也沒有考慮后果。由于這些謊言未加修飾，臨時編造，所以一眼就能看透孩子是否在撒謊。

孩子上課不寫作業(yè)可采取的教育方法：1、家長可以告訴孩子寫作業(yè)的好處，激發(fā)孩子寫作業(yè)的動力；2、制定相應的規(guī)則，約束孩子的行為；3、及時跟孩子老師溝通交流，了解孩子的情況，幫助孩子解決問題。孩子上課不寫作業(yè)怎么辦1、告訴孩子寫作業(yè)的好處孩子不愿寫作業(yè)，有可能是因為孩子并不明白寫作業(yè)究竟有怎樣的好處，寫作業(yè)能為自己帶來什么。所以，家長不妨明確告訴孩子，寫作業(yè)的好處有哪些。在學生時代，能得到老師的重視，是每一個孩子都渴望的事情。所以，沒有哪一個孩子不希望得到老師的喜歡與關注。家長告訴孩子，只有認真寫作業(yè)才能得到老師的喜歡與關注，孩子就會為了博得老師關注，而更樂意去寫作業(yè)。2、制定規(guī)則孩子的自控能力都是比較差的，那么這個時候就需要家長來嚴格限制孩子在沒有寫完作業(yè)之前玩耍的時間，在認真完成作業(yè)之后，孩子才能去做自己想做的事，如果孩子沒有遵守約定就要有適當?shù)膽土P，比如說不能看電視或者不能出去跟小朋友玩等等，只有懲罰才能讓孩子記住。精心培養(yǎng)孩子的成就感。小孩子要鼓勵，要給他成功的體驗，培養(yǎng)孩子的成就感。

青春期孩子說謊可采取的教育措施：1、家長要給孩子自由成長的空間，不要把自身的想法強加給孩子；2、尊重孩子，耐心聽聽孩子的聲音；3、理解孩子，信任孩子，允許孩子犯錯。青春期孩子說謊該怎樣教育比較好1、要給孩子自由成長的空間家長因為不了解孩子，對孩子橫加約束，這使得家長與孩子矛盾重重，不斷升級。這個時候，家長應該給孩子適當?shù)淖杂桑挥胁皇沁`反大原則的時候，盡量不要多言，可以用具體的行動來告訴孩子，你們是可以理解他們的想法的，不是想讓孩子完全的依附于你們的決定。要尊重孩子，才可以被孩子所尊重。所以，比較好的方法還是沉默的看著。但這不是放縱。多多關注陪伴，孩子貪玩不學習，家長要多多關注，常提醒，多陪伴，畢竟孩子年齡小，自制力差。嘉興孩子不學習親子教育

過大的壓力可能會壓得孩子喘不過氣來，孩子對上學的抗拒也許并不是任性鬧脾氣，可能是心理不健康的征兆。河南孩子學習不專注親子教育

為什么孩子會叛逆不聽話1、家長疏于對孩子管教生活壓力的增大和各方面的壓力，孩子的父母雙方不得不都在外面忙事業(yè)，想要給孩子創(chuàng)造更好的生活成長環(huán)境，但是殊不知就是因為自己的工作太忙對孩子了解的太少，對孩子的家庭教育減少導致還有對于一些基本的生活禮貌都缺失，和家長的關系也不是很親密，自己在孩子面前沒有威信，終導致孩子特別調(diào)皮、不聽話。2、身邊親戚朋友的縱容逢年過節(jié)的時候大家都會聚一聚，各種家庭聚會，朋友聚會都接踵而至，帶上孩子赴宴也是常有的事，這種場合很多熊孩子會大喊大叫或者過分玩鬧等等，這時候作為父母的我們想要上前教訓，但是一般身邊的人都會攔著，說“沒事沒事，小孩子鬧著玩呢”殊不知這句話像是熊孩子的保護符，他們認為這樣做沒什么大不了的。河南孩子學習不專注親子教育

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