臭氧消毒是一種以臭氧作為消毒劑的水處理技術(shù)。臭氧是一種強(qiáng)氧化劑，溶于水后，直接或利用反應(yīng)中生成的大量羥基自由基及新生態(tài)氧間接氧化水中的無機(jī)物、有機(jī)物，并進(jìn)入細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)氧化胞內(nèi)有機(jī)物，從而達(dá)到殺菌消毒、凈化水質(zhì)的目的，與加氯消毒相比，臭氧消毒劑髦小、作用快、消毒效果更佳，同時可以改善水的口感和觀感。此外，臭氧消毒現(xiàn)在也常應(yīng)用于圖書消毒，也是圖書消毒的重要方法之一，上海聲閱的圖書消毒倉依靠臭氧消毒技術(shù)，實現(xiàn)對圖書的有效殺毒滅菌處理。圖書消毒后感覺吸入了臭氧，需要去醫(yī)院嗎？安徽聲閱圖書消毒

圖書消毒柜（倉）一般采用臭氧消毒、紫外燈照射消毒、化學(xué)消毒劑熏蒸消毒等消毒方式，可對讀者歸還的批量圖書進(jìn)行反復(fù)消毒，并且對圖書紙張、字跡沒有明顯的不良影響，是理想的圖書消毒方法。 上海聲閱智能科技有限公司在原有圖書消毒柜的基礎(chǔ)上進(jìn)行升級，推出新產(chǎn)品“智能圖書消毒倉”，基于臭氧消毒技術(shù)殺滅沾染在檔案文件、圖書資料上的多種病毒細(xì)菌，用戶可以根據(jù)圖書檔案受污染程度靈活設(shè)定工作時間，進(jìn)行圖書消毒操作，同時后臺軟件會自動記錄每次消毒的操作人員和消毒時長、冊數(shù)等過程細(xì)節(jié)，便于核對管理。安徽聲閱圖書消毒使用紫外圖書消毒有什么注意事項？

紫外線消毒的缺點包括：孢子、孢囊和病毒比自養(yǎng)型細(xì)菌耐受性高；水必須進(jìn)行前處理，因為紫外線會被水中的許多物質(zhì)吸收，如酚類、芳香化合物等有機(jī)物、某些生物、無機(jī)物和濁度；沒有持續(xù)消毒能力，并且可能存在微生物的光復(fù)活問題，**好用在處理水能立即使用的場合、管路沒有二次污染和原水生物穩(wěn)定性較好的情況（一般要求有機(jī)物含量低于10μg/L）；不易做到在整個處理空間內(nèi)輻射均勻，有照射的陰影區(qū)；沒有容易檢測的殘余性質(zhì)，處理效果不易迅速確定，難以監(jiān)測處理強(qiáng)度；較短波長的紫外線（低于200nm）照射可能會使硝酸鹽轉(zhuǎn)變成亞硝酸鹽，為了避免該問題應(yīng)采用特殊的燈管材料吸收上述范圍的波長。

首先，圖書館成立了專門的衛(wèi)生管理組，每天對館內(nèi)外進(jìn)行認(rèn)真的消毒工作，并將其做為一項制度長期堅持和貫徹下來。其次，對外服務(wù)的部門每天閉館后，都要進(jìn)行清潔消毒工作，將消毒藥水按醫(yī)學(xué)要求噴灑到閱覽室每一個區(qū)域（地面、桌面、書架、衛(wèi)生間等）；同時將歸還圖書放置在聲閱圖書消毒倉中，設(shè)定好時間后即可放心離開，圖書消毒完成后自動停止運(yùn)行，轉(zhuǎn)天早上取出即可，這樣可以有效節(jié)省時間?？傊瑘D書館要高度重視圖書消毒工作，做好圖書消毒工作，能夠預(yù)防疾病、降低隱患，對讀者、館員、圖書館乃至全社會都有著非常重要的意義。圖書館的書是怎樣進(jìn)行消毒的？

臭氧消毒原本作為氯消毒的替代方法，在飲用水處理中得到廣**應(yīng)用，如今也開始應(yīng)用于圖書、檔案的消毒。試驗表明，臭氧幾乎對所有細(xì)菌、病毒、真**及原蟲、卵囊都具有明顯的滅活效果，因此臭氧消毒逐漸成為圖書消毒領(lǐng)域常見的方法。 然而當(dāng)環(huán)境中臭氧濃度偏高時，它又是一種環(huán)境污染氣體，是溫室效應(yīng)氣體之一。臭氧在殺滅細(xì)菌的同時也會對人體細(xì)胞構(gòu)成損傷，在圖書消毒后需要等待一段時間等機(jī)器將內(nèi)在臭氧散去再打開消毒倉，避免臭氧濃度過高引起的毒性效應(yīng)。圖書消毒是利大于弊，還是弊大于利？湖北圖書館圖書消毒機(jī)推薦

如何確定圖書消毒是否徹底？安徽聲閱圖書消毒

圖書是一種紙質(zhì)媒介，像鈔票一樣，在流通過程中比較容易受到各種病菌的污染。有關(guān)單位曾做過測定。一本流通超3年以上的圖書上隱藏著流感、 鏈球菌、大腸桿菌、乙型肝炎病毒、結(jié)核桿菌等病菌總數(shù)一般在400 種以上。據(jù)有關(guān)報道，公用物品一 旦受到乙肝病毒的**，該病毒在20°～30°的環(huán)境下，至少可存活30天。常見的這些病毒在圖書流通過程中很容易造成廣**傳播、交叉** 。危害社會公共安全。尤其是在2003年“非典”爆發(fā)期間，有些圖書館被迫關(guān)門 。造成這種結(jié)果主要是圖書館環(huán)境和藏書消毒做得不好。安徽聲閱圖書消毒

聲閱智能成立于2012年，面向基礎(chǔ)教育，是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學(xué)科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人，目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局，能夠提供包括內(nèi)容開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計、軟硬件開發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、項目實施、內(nèi)容培訓(xùn)、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時，公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽(yù)，包括****認(rèn)定、軟件企業(yè)認(rèn)定、專精特新中小企業(yè)等，另外還有近50項的各種**和著作權(quán)。