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導(dǎo)讀法的基本內(nèi)容是: 在學(xué)生自學(xué)之前,激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望,提出具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),介紹有關(guān)的參考資料;在自學(xué)中,指導(dǎo)學(xué)習(xí)的步驟和方法,提示學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的疑問(wèn)和思考,引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文,解決疑難問(wèn)題; 自學(xué)后,幫助學(xué)生做好知識(shí)的歸納和運(yùn)用,完成必要的不同層次的練習(xí)與作業(yè)。其根本意義在于培養(yǎng)學(xué)生的自讀能力和自學(xué)習(xí)慣,使閱讀教學(xué)成為學(xué)生會(huì)閱讀、掌握閱讀方法的過(guò)程。它是葉圣陶先生語(yǔ)文教育思想在小學(xué)閱讀教學(xué)中的具體化,是素質(zhì)教育要義在小學(xué)閱讀教學(xué)中的實(shí)際體現(xiàn)。圖書(shū)館里方法各式各樣,導(dǎo)讀屏可以幫你去做好圖書(shū)管理。自助圖書(shū)導(dǎo)讀屏聯(lián)系方式
導(dǎo)讀屏可切換成電子書(shū)進(jìn)行學(xué)習(xí)。教師導(dǎo)讀工作中紙質(zhì)書(shū)相對(duì)于電子書(shū)更有質(zhì)感,對(duì)于作者來(lái)說(shuō)更具收藏價(jià)值,是自己科研成果的體現(xiàn),并且便于傳閱,一定程度上利于學(xué)術(shù)交流,缺點(diǎn)就是紙質(zhì)書(shū)出版周期略長(zhǎng),并且需要作者支付較高的出版費(fèi)用。電子書(shū)方便快捷,信息容量大,并且體現(xiàn)形式更加豐富,可以有圖片、聲音、影像,電子書(shū)的出版周期較短,設(shè)計(jì)精美,靈活多樣,有多媒體功能,真正的實(shí)現(xiàn)了節(jié)省紙張,減輕地球負(fù)擔(dān),零樹(shù)木砍伐量,真正的低碳環(huán)保。北京圖書(shū)導(dǎo)讀屏廠家可通過(guò)導(dǎo)讀屏查詢本館所有的用戶名單以及閱讀情況,閱讀排行;
導(dǎo)讀屏屏保是為了防止顯示器在不工作狀態(tài),長(zhǎng)時(shí)間使用同一靜止畫(huà)面造成電子束對(duì)顯像管灼傷(不是夸張,如果你見(jiàn)過(guò)銀行終端在關(guān)機(jī)時(shí)顯示器的樣子你就明白屏保的重要性了,顯示器上會(huì)顯示出不能消除的痕跡,關(guān)閉電源也不行)。所以如何選用一款好的屏保是至關(guān)重要的。好屏保的起碼要求是:要能在計(jì)算機(jī)不工作狀態(tài)在顯示器上滿屏不停刷新畫(huà)面,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是不論屏保中是什么畫(huà)面,都要保證能夠在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到屏幕中任何一個(gè)位置都能被新的畫(huà)面或依次被新的畫(huà)面刷新過(guò),像小球移動(dòng)的畫(huà)面,只要小球能夠走過(guò)顯示器畫(huà)面中所有的地方,那么這個(gè)屏保就算成功的。才能保證顯示器所有畫(huà)面不被長(zhǎng)時(shí)間的靜止電子束灼傷。有些屏保看起來(lái)很好看,很炫,比如一片森林,中間有小河流水,但是整個(gè)畫(huà)面能動(dòng)的只有小河那一小片區(qū)域,大片的畫(huà)面都以靜止的森林畫(huà)面填充著,根本起不到保護(hù)的作用。
導(dǎo)讀屏上的屏保功能可以很好的利用起來(lái)。例如:心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,人在興趣時(shí)處于一種亢奮狀態(tài),能把觀察、記憶、思維、想象等各種心里活動(dòng)都調(diào)動(dòng)起來(lái),引起讀書(shū)的引導(dǎo)者高度的注意。同時(shí)證明:一個(gè)人做他感興趣的工作時(shí),他的全部才能可發(fā)揮80%以上??鬃右苍f(shuō)過(guò):“好之者不如樂(lè)之者?!?等等。這些都告訴我們激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣是培養(yǎng)閱讀理解能力的前提。歷史有豐富多彩的資料,如:影視視頻、詩(shī)詞、歌曲等等。教師只要善于利用就能有效地激發(fā)學(xué)生的興趣。導(dǎo)讀就是利用學(xué)校圖書(shū)館這一特殊發(fā)行陣地,由導(dǎo)讀員執(zhí)行對(duì)**書(shū)籍及報(bào)刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
導(dǎo)讀屏可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與其他學(xué)校的導(dǎo)讀屏資源互通,可以選擇性的分享好的作品文獻(xiàn)和推薦好的書(shū)籍。越來(lái)越多的人使用網(wǎng)絡(luò)了,當(dāng)然教育行業(yè)也是非常重視。網(wǎng)絡(luò)教育是教育行業(yè)發(fā)展的一種新趨勢(shì),更是一種遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)模式,越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇這種學(xué)習(xí)方式,并且通過(guò)這種學(xué)習(xí)方式獲得了大量知識(shí),提升了自身的知識(shí)水平。當(dāng)然,學(xué)生的需求也在不斷發(fā)生變化,作為相關(guān)教育從業(yè)者,應(yīng)該對(duì)新一代教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)重視起來(lái),這樣才能更利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。針對(duì)于廣大讀者的需求合理篩選出好的書(shū)籍。北京圖書(shū)導(dǎo)讀屏廠家
通過(guò)圖書(shū)館導(dǎo)讀屏我們可以征求志愿者來(lái)協(xié)助圖書(shū)館的運(yùn)作;自助圖書(shū)導(dǎo)讀屏聯(lián)系方式
現(xiàn)在是特殊時(shí)期,對(duì)于圖書(shū)消毒我們是很重視的。導(dǎo)讀屏能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)展示各種圖書(shū)消毒方法。使用家用臭氧消毒柜進(jìn)行消毒,將圖書(shū)置于消毒柜內(nèi),打開(kāi)電源,持續(xù)一個(gè)小時(shí)以上即可。 紫外線消毒法如果有特殊條件的話,用紫外線燈管對(duì)圖書(shū)照射半小時(shí)以上是殺滅病菌的一個(gè)比較簡(jiǎn)單有效的辦法。濟(jì)南市圖書(shū)館每周把讀者還回來(lái)的書(shū)收集在一起,放在紫外線消毒箱里進(jìn)行消毒。他同時(shí)也提醒淘舊書(shū)者,買(mǎi)回舊書(shū)后用紫外線燈管對(duì)圖書(shū)進(jìn)行照射消毒,看完書(shū)后要洗手,以免傳染上疾病。 自助圖書(shū)導(dǎo)讀屏聯(lián)系方式