多數(shù)孩子學(xué)習(xí)美術(shù)并不是為了考學(xué)，而是通過不斷學(xué)習(xí)來提高自身藝術(shù)修養(yǎng)，增加對藝術(shù)的感知力，這樣的孩子就更有必要通過考級來驗證自己的水平，在不斷的學(xué)習(xí)過程中感覺到水平和能力的不斷提高，而這種提高又得到了全國性的認證，這無疑是一種教師與家長所不能提供的外來學(xué)習(xí)動力。對于那些想考專業(yè)的學(xué)生來說，考級就像一次模擬考試，是對自己水平的一種檢驗，檢驗自己是否達到了報考全國前列美院的水平，為今后的考學(xué)增加了信心。首先我們要知道書法考級過程實際上是書法水平檢驗的過程，考級證是*有說服力的書法成果鑒定書。它是激發(fā)人們學(xué)習(xí)動力的助推器。所有參加考級的人都有這個體會，如果沒有考級，他們絕不會爭分奪秒練，正是考級這架發(fā)動機，在源源不斷地給他們送來學(xué)習(xí)書法的巨大動力，使他們書法水平在不斷的提高長進。了解更多，歡迎咨詢《中國好書法》《中國好書法》的考級得到了機構(gòu)書法、美術(shù)**的認可。美術(shù)書法培訓(xùn)班

如果不以書法為職業(yè)，那么對書法的追求，多少歲開始都不晚。學(xué)書法，比較好“一步到位”，不然可能就永遠也到不了位，特別是在老師選擇方面。選擇一個好的老師永遠是di yi位的。選帖要取法乎上，擇師也是。在經(jīng)濟條件允許的情況下，盡可能給孩子找相當(dāng)you xiu的書法啟蒙老師。想著“隨便找個老師，培養(yǎng)下興趣”，* hou可能只會讓孩子沒了興趣。而且，書法的學(xué)習(xí)是一種肌肉記憶，一開始練歪了，以后糾正起來會比較困難。充分的答疑時間學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是交流，這種交流包括學(xué)員與老師之間的交流與學(xué)員與學(xué)員之間的交流，通過交流可以及時的發(fā)現(xiàn)和糾正、解決學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到的一些問題，傳統(tǒng)教學(xué)種學(xué)生的答疑和老師的授課時間是混在一起的，答疑的時間多了，那么講課的時間必然就少了，《中國好書法》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)通過如：答疑板、論壇等工具將學(xué)員的提問延伸到了課堂之外，不再局限于有限的網(wǎng)絡(luò)課程是隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展而開始盛行的一種新型的教學(xué)模式，與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，它具有資源共享性，學(xué)習(xí)的自主性，課程結(jié)構(gòu)的開放性，學(xué)習(xí)的協(xié)作性等優(yōu)點。孩子學(xué)書法先學(xué)硬筆還是軟筆書法考級、美術(shù)教育是國家比較重視的。

    越來越多的家長認識到書寫對孩子成長的重要作用，但常常面臨一個難題：該如何對孩子進行寫字啟蒙?想讓孩子在書法路上真正開發(fā)興趣，自主學(xué)習(xí)，需要從這些問題出發(fā)——讓孩子學(xué)書法，只有一個原因是真實而長久的——書法是美的。書法，是你送給孩子的一件可以陪伴他一輩子的禮物。如果只是沖著智力開發(fā)、特長加分去學(xué)書法，效果不一定好，也不見得能達到目的。中小學(xué)書法教育的重要性，更毋庸置疑?！懊嫦蛉w，讓每一個學(xué)生寫好漢字”，從長遠來看，我們需要建立中小學(xué)書法的培養(yǎng)機制，而改進目前的培訓(xùn)工作的比較好辦法，就是遠程教育。《中國好書法》愿意作為中小學(xué)書法教育的中堅力量，更專業(yè)、更系統(tǒng)、更輕松地開展書法教學(xué)，更公平、更規(guī)范、更科學(xué)的去推動中小學(xué)生書法教育的普及，將書法這一傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，讓人人都能寫一手中國好字。

    教育部門在不同場合多次提出要“弘揚youxiu的傳統(tǒng)文化”。書法作為中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),如今受到越來越多的家長重視,參加書法考級的孩子也越來越多。這充分體現(xiàn)了書法的重要性,國家和社會的重視程度日益加重；為更好的進行網(wǎng)絡(luò)書法、美術(shù)考級工作推廣，樹立《中國好書法》品牌形象，提高《中國好書法》zhiming度與美譽度，規(guī)范市場推廣計劃的制定，響應(yīng)國家中華文化大發(fā)展的號召，加強社會主義精神文明建設(shè)，繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，提高社會文明程度，發(fā)揮文化積極作用的號召。踐行《中國好書法》發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)一支“誠信為本、專業(yè)取勝、服務(wù)lingxian、追求成功、實現(xiàn)價值”的具有市場競爭力的市場推廣隊伍。來確保市場推廣網(wǎng)絡(luò)考級活動有效、準確、有序。 國內(nèi)有多少單位是可以進行網(wǎng)絡(luò)書法，美術(shù)考級的。

考級本身就是一種動力。既然是考試就必然有壓力，有了壓力才會有動力。所有參加考級的人都有這個體會，如果沒有考級，他們絕不會爭分奪秒練，正是考級這架發(fā)動機，在源源不斷地給他們送來學(xué)習(xí)書法的巨大動力，使他們書法水平在不斷的提高長進?！吨袊脮ā返目技墝ο鬄闀ā⒚佬g(shù)愛好者。考級中心的設(shè)立具有自己的特色，書法、美術(shù)考級的biao gan：一級--二級--三級--四級--五級--六級--七級--八級--九級--十級，在十級過后《中國好書法》另外推出了一至九段的書法、美術(shù)考級，此舉也得到了專業(yè)機構(gòu)及專業(yè)人士的認可。書法、美術(shù)考級的推行意在以學(xué)習(xí)領(lǐng)悟增智慧，以寫字繪畫促養(yǎng)成，讓學(xué)員在讀好書寫好字畫好畫的同時，提升自我修養(yǎng)，成就精彩人生！書法考級作為一種學(xué)習(xí)目標，目的是為了強化學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練?？鞂W(xué)書法

藝術(shù)考級是全國性的，在統(tǒng)一標準下評卷，評定級別。美術(shù)書法培訓(xùn)班

考級是一種良好的激勵機制書法、繪畫的學(xué)習(xí)是靜態(tài)的，學(xué)習(xí)過程相對漫長，專業(yè)本體的感官刺激較弱，很容易產(chǎn)生厭煩情緒。如何培養(yǎng)和激發(fā)少年兒童學(xué)習(xí)書法、繪畫的興趣是家長和老師共同關(guān)注的話題。通過考級可以鼓勵、保護和引導(dǎo)少年兒童的學(xué)習(xí)興趣，起到一種積極的推動作用，考級是一種良好的激勵機制。《中國好書法》通過書法老師現(xiàn)場表演，書法現(xiàn)場比賽，定期舉辦各類書畫展覽，舉辦網(wǎng)絡(luò)、電視、現(xiàn)場書畫大賽，對中國書畫文化的發(fā)展至關(guān)重要。通過組織各種類別的文化活動，多形式、多內(nèi)涵、多層次的方式、培養(yǎng)書法、美術(shù)人才，壯大書法、美術(shù)隊伍，提高民眾文化修養(yǎng)，為中國文化事業(yè)發(fā)展助力。采取多種形式，從精神文明入手，重新演繹書法內(nèi)涵，體現(xiàn)超時代精神，提高民眾文化修養(yǎng)，與多方合作，培養(yǎng)書法、美術(shù)人才，壯大書法、美術(shù)隊伍，為中國文化創(chuàng)新發(fā)展助力。美術(shù)書法培訓(xùn)班

深圳市星之江好書法文化發(fā)展有限公司致力于辦公、文教，是一家其他型的公司。公司業(yè)務(wù)分為文房四寶，會員考級，藝術(shù)會展，文化活動等，目前不斷進行創(chuàng)新和服務(wù)改進，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司從事辦公、文教多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計、強大的技術(shù)，還有一批**的專業(yè)化的隊伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。中國好書法立足于全國市場，依托強大的研發(fā)實力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶的變化需求。