書法考級能鍛煉duli思考和臨場發(fā)揮的能力，大型的美術書法考級活動都帶有一定的主題性，內容與方式各有不同，孩子在參與中會體驗不同的表現(xiàn)方式和內心感受，鍛煉和提高孩子的思維能力和表達能力。還能開闊視野，增長見識，豐富閱歷 在參加美術書法考級的過程中，接觸面更寬，接觸人更多，欣賞各類youxiu作品，學習交流成功或失敗經驗，增長見識，開闊視野，使孩子的綜合素質得到鍛煉和提高，同時是孩子成長的足跡?！吨袊脮ā窌ǘ窌夼_賽由《中國好書法》大賽活動組委會負責，以發(fā)揚中華youxiu傳統(tǒng)文化為己任，在此背景下，開展《中國好書法》書法斗書擂臺賽，比賽采取傳統(tǒng)的書法斗書擂臺賽形式，展現(xiàn)新時代中國人的精神風貌，通過本次活動，去展現(xiàn)新時代中國少年的精神風貌，將進一步提高廣大青少年的文化修養(yǎng)；進一步讓書法引起大眾關注；進一步推動書法藝術的繁榮發(fā)展。通過比賽，讓選手更加了解中國文化的博大精深，也讓選手更加了解自己的實力。2021年書法考級發(fā)展情況總體態(tài)勢怎么樣？學書法感想

從北京教育考試院獲悉，今年北京市中考《考試說明》有局部的微調，突出對中華youxiu傳統(tǒng)文化和法治的考查其中書法被納入到語文學科中考查，增考認識篆、隸、草、楷、行五種字體。了解其大致演變過程”的表述，強化對書法常識和書法欣賞的考查，中考這一重要變化將會引起書法教育的諸多變化，隨著國家對youxiu傳統(tǒng)文化的重視，很多推動傳統(tǒng)文化教育的措施正在逐步實施，在中高考中增加對書法知識的考察，是其中一項有效的措施。在千軍萬馬過獨木橋的考試競爭中，別說是10分，就是0.5分，就可以miaosha數(shù)千人，甚至上萬人。字寫得好，原來也可以成為“拉分利器”；當今世界正處于百年未有之大變局。世界格局正迎來新一輪的變化，而我們趕上了這個偉大的時代。而教育面貌也正在發(fā)生格局性變化，國家需要一大批愛國，愛中華文化，有知識，有擔當，有修養(yǎng)的年輕人，美德、美術教育當務之急?！吨袊脮ā窌ㄋ囆g教育委員會發(fā)展培養(yǎng)書法youxiu教師工作，培訓內容具有系統(tǒng)性和針對性，對規(guī)范書寫和書法審美、書法文化、書法教學等培訓。培養(yǎng)具有高水平、高素質的青年書法教師。目前教育大綱已經完成，今年將開始招生工作。幾歲開始學書法比較好書法考級對于考試的重要性。

如果不以書法為職業(yè)，那么對書法的追求，多少歲開始都不晚。學書法，比較好“一步到位”，不然可能就永遠也到不了位，特別是在老師選擇方面。選擇一個好的老師永遠是di yi位的。選帖要取法乎上，擇師也是。在經濟條件允許的情況下，盡可能給孩子找相當you xiu的書法啟蒙老師。想著“隨便找個老師，培養(yǎng)下興趣”，* hou可能只會讓孩子沒了興趣。而且，書法的學習是一種肌肉記憶，一開始練歪了，以后糾正起來會比較困難。充分的答疑時間學員在學習過程中的一個關鍵環(huán)節(jié)就是交流，這種交流包括學員與老師之間的交流與學員與學員之間的交流，通過交流可以及時的發(fā)現(xiàn)和糾正、解決學員在學習中遇到的一些問題，傳統(tǒng)教學種學生的答疑和老師的授課時間是混在一起的，答疑的時間多了，那么講課的時間必然就少了，《中國好書法》網絡教學通過如：答疑板、論壇等工具將學員的提問延伸到了課堂之外，不再局限于有限的網絡課程是隨著計算機網絡的飛速發(fā)展而開始盛行的一種新型的教學模式，與傳統(tǒng)的課堂教學相比，它具有資源共享性，學習的自主性，課程結構的開放性，學習的協(xié)作性等優(yōu)點。

考級是攀登書法高峰的里程碑，每一次考級都是對自己書法學習階段性成果的檢驗，考一次登上一個臺階，考一次接近一步高峰，這樣堅持不懈地學、練、考、積以時日，久久為功，必將在書法道路上越走越遠，越攀越高，取得越來越大的成果。希望通過《中國好書法》的系統(tǒng)考級，讓學生能夠以多維的視野審視書法的歷史和意義，通過中國書法宣傳為契機，促進學生德智體美勞quanmian發(fā)展，培養(yǎng)學生的愛國情懷、社會責任感、創(chuàng)新精神及實踐能力，培養(yǎng)出擔當民族復興大任的時代新人。當然，我們不能回避因為考級而帶來的所謂應試教育的弊端，但沒有考試的培訓會讓學生缺乏學習動力，三天打魚兩天曬網，藝術特長學習堅持不了，結果很可能什么都沒有學好?？技墭淞⒏偁幰庾R并不是壞事，競爭本身并沒有錯，只要家長和教師加以正確引導，就能讓學生在積極努力的環(huán)境下健康成長。書法考級等考級為孩子和家長提供了一種交流的可能性。

2019年的**，宋華平已經提出把書法納入中小學考試的建議，引起眾多網友點贊支持。相關會議上，宋華平再次重申書法對于學生書寫能力、審美能力和文化品質的重要性，建議書法納入中小學考試?！吨袊脮ā吠ㄟ^中華書畫藝術宣傳為契機，為中華民族立足世界，培養(yǎng)一批有自信，能堅守中華文化立場，有專業(yè)的中華文化先行者，向世界展示中國傳統(tǒng)文化魅力，促進中國傳統(tǒng)文化事業(yè)發(fā)展。通過加強與學校合作，協(xié)助學校美育工作，開展素質教育，促進學生德智體美勞quan mian發(fā)展，培養(yǎng)學生的愛國情懷、社會責任感、創(chuàng)新精神及實踐能力，培養(yǎng)出擔當民族復興大任的時代新人。目前國內書法、美術考級工作一般采取的是現(xiàn)場考試，教材和考級不是一家單位，《中國好書法》針對此情況，為了更好的培養(yǎng)學生書法美術水平。根據(jù)中小學生的學習特點編制了初、中、高三套教材，quan mian打造以書法培訓、書法會員、書法考級為一體的線上+線下書法培訓。通過學習和溝通，學生可以自覺地去手摹心追，自覺感受流動的線條之美，更讓他們感受到，寫好字并非高不可攀，因為它就在眼前。學生透過文字的痕跡可以感受到書法的無窮魅力。書法考級、美術教育是國家比較重視的。書法考級收費

考級可以給家長和孩子也包括老師一個重新認識自己的標準，使以后的教育，學習有了更明確的方向。學書法感想

參加考級，由書法領域的比較高quan wei機構中國書法家協(xié)會按標準統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一閱卷，書法水平高下立見。正因如此，許多考生深有體會地說，書法考級過程實際上是書法水平檢驗的過程，考級證是*有說服力的書法成果鑒定書。 《中國好書法》旗下所設的考級中心是由全國各地領域海內外的書法界與美術界的老前輩組成的，是具有一定實際quan wei，合法專業(yè)的考級中心，通過規(guī)范化、制度化的考評，準確定位書法、美術藝術水平。強調專業(yè)測評的考試：考試將對每一個考生的實際情況做出具體的評估。即每一個考生，都將獲得有專業(yè)書法老師提供的個人作品《評估報告》，從優(yōu)點、缺點及未來發(fā)展三個方面陳述，使考生明確自己的優(yōu)缺點，也有利于考生的進一步學習，充分發(fā)揮考試的評價作用。學書法感想

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