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來源: 發(fā)布時間:2024-08-22

    隨著社會的不斷發(fā)展,校園欺凌問題已經(jīng)成為了一個備受關注的社會問題。這種行為不僅對受害者造成身心上的傷害,還會對整個校園環(huán)境產(chǎn)生負面影響。校園欺凌真實事件,1、小學生遭男同學欺辱,山西大同通報2、學生被逼吃糞便事件,官方通報3、“網(wǎng)友稱7歲女兒遭霸凌”,官方通報4、13歲男孩被同學打進ICU,多方回應校園欺凌事件仍然頻發(fā),說明傳統(tǒng)的“人防”和“物防”手段很難有效地遏制欺凌事件。針對校園霸凌問題,學校應該加強管理和監(jiān)督,用“技防”建立完善的防范機制,加強學生教育和管理,及時發(fā)現(xiàn)和處理校園霸凌事件。易成功用AI守護校園安全易成功推出校園防欺凌綜合管理系統(tǒng),彰顯了我司對社會校園欺凌問題的關注。該系統(tǒng)的推出有助于提高校園安全水平,建立校園全覆蓋的校園欺凌預警、巡邏、教育、管控機制,防范和遏制涉校涉生安全事件發(fā)生。 系統(tǒng)集成了關鍵詞識別技術,實現(xiàn)實時與分貝報警;結合視頻監(jiān)控,精細捕捉異常行為。中國香港防欺凌推薦貨源

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    易成功校園防欺凌可視化平臺,作為智慧校園安全體系的組件,依托高清監(jiān)控攝像頭捕捉的實時視頻畫面,運用先進的圖像識別與深度學習技術,對校園內(nèi)發(fā)生的各類異常行為進行自動識別與分析。該平臺不僅能夠敏銳捕捉如人員徘徊周界、摔倒、離崗、抽煙、聚眾、打電話等常見違規(guī)行為,還能識別車輛違規(guī)停放、煙火隱患、安全通道被占用及打架斗毆等緊急安全事件,實現(xiàn)了對校園安全風險的覆蓋與實時監(jiān)控。通過直觀的可視化界面,平臺將異常行為以警報形式即時呈現(xiàn)給管理人員,同時提供詳盡的現(xiàn)場視頻回放與數(shù)據(jù)分析,助力管理者迅速定位問題源頭,制定有效應對措施。此外,該平臺還支持根據(jù)校園實際情況靈活擴展應用場景,滿足不斷變化的校園安全管理需求,為構建平安、有序的校園環(huán)境提供了強有力的技術保障。 現(xiàn)代化防欺凌價目系統(tǒng)實時統(tǒng)計并顯示防欺凌及行為警戒的告警數(shù)據(jù),確保學校管理人員能夠盡快掌握校園安全動態(tài)。

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    AI語音識別報警終端,集成了先進的語音識別技術與一鍵報警功能,為校園安全提供了全新的解決方案。在緊急情況下,無論是遭遇欺凌、火災或其他危險,學生只需輕觸緊急按鈕或簡單語音呼救(如:“救命”、“著火啦”),終端即可立即識別并觸發(fā)報警機制,迅速通知手機綁定的負責人及管理中心,同時現(xiàn)場播放預設的震懾性錄音,有效遏制潛在的犯罪行為。該終端不僅限于報警功能,還融合了可視對講、遠程語音廣播/應急廣播等多元化通訊手段。支持實時、定時、應急及校園廣播,滿足校園日常通知、緊急疏散等多種需求,一套系統(tǒng)即可覆蓋校園防欺凌與廣播需求,避免了重復安裝與維護的繁瑣,節(jié)約資金與時間成本。此外,AI語音識別報警終端能夠靈活融入各種智慧校園建設方案中。其內(nèi)置的探測器聯(lián)動與輸出模塊,支持一鍵呼叫視頻對講遠程開閘,以及聯(lián)動紅外、門磁等探測器實現(xiàn)防盜報警,更可實現(xiàn)多戶聯(lián)防,一戶呼叫多戶響應,形成強大的群防群控網(wǎng)絡。綜上所述,AI語音識別報警終端以精細的功能、靈活的定制性以及高效的響應機制,為校園安全構建了堅不可摧的防線。

易成功校園防欺凌綜合管理系統(tǒng)對前端AI視頻分析、語音分析的報警信息,進行實時提醒,并聯(lián)動廣播,進行雙向對講,從被動處理轉變?yōu)橹鲃訄缶?,保障校園安全。基于新一代音頻降噪技術、高智能語音識別技術和AI人臉識別技術,增加煙感報警、紅外報警等,滿足不同學校的需求,為青少年提供一個更加健康、和諧的成長環(huán)境。

防欺凌產(chǎn)品功能優(yōu)勢:AI語音自動報警、分貝檢測報警、煙感探測報警、語音識別率高、語音識別距離遠、多坐席接警、報警錄音保存、報警點位彈出、遠程應急廣播等。 校園防欺凌綜合管理解決方案是否支持智慧平安校園業(yè)務中臺?支持,無需改變學校已有的監(jiān)控建設。

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    易成功校園防欺凌預警系統(tǒng),憑借其豐富的功能,為校園安全提供了保障。該系統(tǒng)能夠精細分析監(jiān)控區(qū)域下的人員行為,無論是奔跑時可能引發(fā)的摔倒風險,還是在體育場館、操場等密集活動區(qū)域突然發(fā)生的人員摔倒,都能實現(xiàn)實時檢測并即時預警,有效預防傷害事故。同時,針對校園內(nèi)的扭打、打架斗毆等惡性事件,系統(tǒng)也能在時間識別并預警,確保管理人員能夠迅速介入,防范事態(tài)惡化。此外,系統(tǒng)還具備抽煙檢測和打電話檢測功能,旨在維護校園的健康與安全秩序。在宿舍樓、教學樓等學生學習生活區(qū)域,系統(tǒng)能實時捕捉吸煙行為,及時發(fā)出預警,引導學生遠離不良習慣,并消除潛在的火災隱患。 在宿舍樓、教學樓等學生學習生活區(qū)域,易成功校園防欺凌系統(tǒng)能實時捕捉吸煙行為,及時發(fā)出預警。怎樣防欺凌項目信息

視頻智能預警推送如何實現(xiàn)?通過智能算法進行人員行為預警分析,同時存檔取證。中國香港防欺凌推薦貨源

    重點場景一:重點/危險區(qū)域實施周界防范痛點·如何進行有效防范學校外來人員翻越圍墻?·學校危險區(qū)域較多,孩子好奇心強,屢禁不止,老師不能實時監(jiān)管,如何有效做好周界防范?·學校危險區(qū)域警示形同虛設,如何增加警戒實效性,管理員能實時管理、處置安全隱患?亮點·融合學?,F(xiàn)有的安防設備,AI賦能學校安全管理,使智慧平安校園系統(tǒng)更智能化,實時對重點人員、重點區(qū)域等實現(xiàn)安全管理?!ぴ诓辉黾尤肆Τ杀厩闆r下,為安全負責人及管理員賦能,提高安全管理效率,減少安全事故。實施周界防氾易成功技防:重點/危險區(qū)域設置電子警戒線若人員跨越警戒線,系統(tǒng)自動預警,推送負責人。處置負責人根據(jù)系統(tǒng)推送的預警信息,及時現(xiàn)場/在線干預,并根據(jù)人臉識別信息,進行事后取證,處置相關安全事件,對違規(guī)人員進行安全教育。 中國香港防欺凌推薦貨源