舉例6:美式英語里herbal讀成erbal，省略h；很多單詞的重讀音節(jié)部位也與英式英語不一樣,比如下圖的單詞。舉例7:美式英語隨便到eleven、except等類似的詞會(huì)往往發(fā)成/??lev?n/、/?k?sept/。關(guān)于美式發(fā)音，可私信3.語調(diào)變化美式英語的語調(diào)相對(duì)較為平穩(wěn)，調(diào)域變化較小，聽起來柔順舒服一點(diǎn)，而英式英語的語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力，調(diào)域之間變化較大，更有氣勢(shì)一點(diǎn)。五、口音的區(qū)別。這和漢語一樣，不同地方有自己的方言，但都是漢語。美國(guó)不同地方的人說的美式英語有不一樣，和英國(guó)不同地方的人說的英式英語也不太一樣，這主要是口音（accent）的區(qū)別。但我們作為EFL（Englishasaforeignlanguage）語言學(xué)習(xí)者，學(xué)哪個(gè)口音的英式英語或者美式英語就很重要了。歪果仁學(xué)中文，選擇漢語中**標(biāo)準(zhǔn)**官方的普通話，我們學(xué)英式發(fā)音或者美式發(fā)音也當(dāng)然學(xué)**普遍相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的了。美國(guó)有用于廣播媒體的大眾美語——GeneralAmerican，英國(guó)面積不大，口音卻繁多。（詳見下圖）英國(guó)南方一般以牛津、劍橋以南地區(qū)為準(zhǔn)。南方口音普遍接近標(biāo)準(zhǔn)英語，我們?nèi)菀茁牰Ｆ渌际峭亮税蛇蟮牡胤洁l(xiāng)音....我們熟悉的新概念英語英英版、BBC英語說的就是牛津英語（OxfordEnglish）或者女王英語。字母r簡(jiǎn)直是表達(dá)了英美兩國(guó)的所有差別，到處都是它。山西專業(yè)美式英語信息推薦

    英語里叫trainers足球，美國(guó)稱soccer，英國(guó)稱football地鐵，美國(guó)稱subway，英國(guó)叫underground；玉米，美國(guó)叫corn，英國(guó)叫maize，水龍頭，美國(guó)叫faucet，英國(guó)叫tap手電筒，每股叫flashlight，英國(guó)叫torch花園，美國(guó)叫yard，英國(guó)叫g(shù)arden，電梯，美國(guó)叫elevator，英國(guó)叫l(wèi)ift，罐頭，美國(guó)叫can，英國(guó)叫tin，背心，美國(guó)叫vest，英國(guó)叫waistcoat，尿不濕，美國(guó)叫diaper，英國(guó)叫nappy，餅干，美國(guó)叫cookie，英國(guó)叫biscuit。電影，美國(guó)叫movie，英國(guó)叫film。秋天，美國(guó)叫fall，英國(guó)叫autumn。衣櫥，美國(guó)叫closet，英國(guó)叫wardrobe?！瓡簳r(shí)想到這么多，歡迎補(bǔ)充三．拼寫方面：一些常見的規(guī)則：1.美式英語里通常將英式英語里的字母組合our中的u省去，如favourite/favorite;neighbour/neighbor;colour/color2.美式英語通常用z代替將英式英語里的s，如capitalisation/capitalizationrecognize/recognize構(gòu)詞時(shí)英式英語中單詞要雙寫**后的輔音字母，而美式英語則不需要，如traveller/traveler；labelled/labeled3.英式英語中有一些單詞名詞形式中的c在動(dòng)詞形式中要變成s，但是美式英語中不存在這樣的情況，全部都用c，如practice/practise在英式英語中前者為名詞，后者為動(dòng)詞。河北美式英語質(zhì)量服務(wù)美國(guó)民族向來被譽(yù)為“大熔爐”（the melting pot），因此美國(guó)英語也具有“大熔爐”的特點(diǎn)。

    2.一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)美國(guó)人傾向于使用一般過去時(shí)去描述剛剛發(fā)生的事情，而英國(guó)人則更可能使用現(xiàn)在完成時(shí)來描述過去剛剛發(fā)生的事情。中文美式英語英式英語我吃太多了?！痸eeatentoomuch.我去過商店了?！痸ebeentotheshop.從周一到周五。？Didyougetthenewspaper?Haveyougotthenewspaper?（不要跟Miss說，老師我參加考試就用的過去式，可答案是過去完成時(shí)，所以不要和應(yīng)試開玩笑，好好做題，嘻嘻）所以have和havegot都是一個(gè)意思，表示“有”，have美國(guó)人多用，havegot英國(guó)人慣用。加上一個(gè)to也是一樣的。3.**名詞：?jiǎn)螖?shù)還是復(fù)數(shù)？Collectivenouns:singularorplural?在英式英語中，**名詞（比如committee,government,team等等）作為單數(shù)和復(fù)數(shù)都是可以的，不過更多的情況下往往是傾向于復(fù)數(shù)，用來強(qiáng)調(diào)小組里的成員們。相比之下，在美國(guó)，**名詞總是單數(shù)形式，強(qiáng)調(diào)群體作為一個(gè)整體。中文美式英語英式英語**在這次危機(jī)期間做了它能做的一切。。，規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞的微妙區(qū)別是很容易被忽視的，不過在書面形式中會(huì)比較明顯。許多動(dòng)詞在英國(guó)的過去時(shí)態(tài)中是不規(guī)則的（leapt,dreamt,burnt,learnt），到了美國(guó)就是規(guī)則動(dòng)詞了（leaped,dreamed,burned,learned）。

    這一點(diǎn)也不好，我倒希望有***中式英語能被世人接受被認(rèn)可，這也是很OK的英語，它有自己的特色但并不荒唐，能夠納入英語流派之一，允許轉(zhuǎn)正，這樣我們說的中式英語能在全世界的大舞臺(tái)也用起來，別提這畫面多美好了。這樣的好處就是，以后國(guó)人學(xué)英語就簡(jiǎn)單多了，能抬頭挺胸地說英語了。這個(gè)夢(mèng)想還是要有的，萬一呢。不過，在那天還沒到來之前，還是談?wù)劥蠹夷壳瓣P(guān)心的問題，英式英語和美式英語，而重點(diǎn)又在于，是英式發(fā)音還是美式發(fā)音。其實(shí)，每每有人提問該學(xué)BritishEnglish還是AmericanEnglish，我都是沒多少耐心解釋的，如果我告訴你該學(xué)美式英語（或者英式英語），你就一定能付諸行動(dòng)會(huì)去練習(xí)英語嗎？未必吧!其實(shí)你的關(guān)注點(diǎn)錯(cuò)了，學(xué)英語重在練，不在學(xué)哪個(gè)上，請(qǐng)學(xué)到一定深度了，再談分家的問題?；蛘咴撝匾曔@個(gè)問題的時(shí)候不對(duì)，一定不能在起點(diǎn)糾結(jié)這個(gè)問題，先邁開步子跑起來再說。但是，我們剛開始學(xué)英語可以考慮的問題是，是學(xué)英式發(fā)音還是美式發(fā)音，發(fā)音上確實(shí)有必要去做個(gè)選擇題。關(guān)于“該學(xué)英式還是美式英語”的疑惑，為什么不能是二者兼?zhèn)浠蛘叨嗾呒鎮(zhèn)淠兀客耆梢?。英語和美語中有些同樣的詞語的常用意思是不同的。

    之前做過幾系列有關(guān)英音美音的而對(duì)比，這次Miss美語發(fā)音重新給大家來次***的規(guī)整，**，有點(diǎn)長(zhǎng)，但是消化掉，***不浪費(fèi)你的時(shí)間。說到英語除了英式英語、美式英語，倒是也有印度英語、澳式英語、加拿大英語等，他們也自成體系、自有特色，能把握到一定規(guī)律，所以也是***接受和使用的，不會(huì)詬病。你看，TED演講上的印度人和日本人也不少，他們說那種英語也能登上國(guó)際舞臺(tái)，就說明，那是被國(guó)際認(rèn)可和接受的英語，你可以為了玩笑而嘲笑，但它們沒毛病。**尷尬的是中式英語了，它有規(guī)律，一句話里的中文字一對(duì)一直譯成英文單詞，它有特色，前口腔普通話式發(fā)音，但它沒有體系，歪果仁不認(rèn)可，國(guó)人自己也不接受自己的英語，比如雷老師說英語、TFboys在國(guó)際論壇上說英語時(shí)，歪果仁吐個(gè)槽正常，國(guó)人基本噓聲一片。所以國(guó)人對(duì)中式英語是反應(yīng)比較大的，心里知道不能說中式英語，但美式英語、英式英語或者其他式英語又沒學(xué)會(huì)，那就安靜地學(xué)，我少說點(diǎn)總行吧，或者拿它當(dāng)做不敢開口的擋箭牌了，有部分人確實(shí)是這么干的，這也是很多人說不好英語的原因，怕中式英語太丟臉。要我說，說中式英語的人也不少啊，那么龐大的語言群體，說的英語得不到認(rèn)可，從國(guó)內(nèi)笑到國(guó)外，作為東方巨龍之國(guó)。美國(guó)語言體現(xiàn)了美國(guó)社會(huì)特征，多樣性體現(xiàn)多元的文化特征。江蘇良好美式英語系列

美語是在美國(guó)使用的一種英語形式，是美國(guó)主要的語言。山西專業(yè)美式英語信息推薦

SWE 美語課程，Explorer 美語課，Wizard 美語課程，學(xué)樂課程經(jīng)歷了三個(gè)階段。**早是傳統(tǒng)線下零售的1.0時(shí)代，那時(shí)候主要面臨的是黑箱操作問題。第二個(gè)階段是線上銷售的2.0時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)消滅了中間的經(jīng)銷商環(huán)節(jié)，也讓信息變得對(duì)稱和透明。第三個(gè)是個(gè)性化，企業(yè)千差萬別，企業(yè)對(duì)辦公用品的需求也是五花八門，這時(shí)候個(gè)性化就顯得很關(guān)鍵。辦公、文教智能化，在京東和得力的合作中，京東將大數(shù)據(jù)用在辦公用品的銷售中，根據(jù)客戶的下單頻率、訂單金額等購(gòu)買歷史數(shù)據(jù)，為客戶智能推薦未來的購(gòu)買時(shí)間和購(gòu)買商品?？梢哉f文教行業(yè)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)沒落的行業(yè)，隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，對(duì)于文教有限責(zé)任公司也越來越重視。文教行業(yè)是一個(gè)不斷迭代的行業(yè)，因?yàn)槿诵枰玫膶W(xué)習(xí)方式和更深的學(xué)習(xí)層次。以能時(shí)刻的洞悉文教行業(yè)的服務(wù)型發(fā)展趨勢(shì)與發(fā)展前景將是非常必要的，家長(zhǎng)應(yīng)該重視，廣大的理財(cái)者更應(yīng)該重視，畢竟文教行業(yè)從來都是一個(gè)擁有巨大收入的項(xiàng)目。山西專業(yè)美式英語信息推薦

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