而英式口音一般不會(huì)將每個(gè)r都讀出來(lái)，對(duì)于上面一類單詞是一種跟偏中性，不重讀，沒(méi)有音調(diào)的讀法：teacha，ca，和neighba。個(gè)人認(rèn)為，這是**明顯，也是字號(hào)區(qū)分的一個(gè)不同之處了。那么在音調(diào)方面，美式英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)相對(duì)較為平穩(wěn)，調(diào)域變化較小，聽(tīng)起來(lái)柔順舒服一點(diǎn)，而英式英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力，調(diào)域之間變化較大，更有氣勢(shì)一點(diǎn)。二、用詞不同。用詞不同，也就是像上面小編舉的一些例子那樣。下面是一些常見(jiàn)常用的詞：橡皮，美國(guó)用eraser，英式英語(yǔ)里才用rubber。汽油，美國(guó)叫g(shù)asoline，英國(guó)叫petrol(汽油曾經(jīng)是二戰(zhàn)的時(shí)候美***于識(shí)別混入的德國(guó)士兵的口令，喊汽油叫petrol統(tǒng)統(tǒng)抓起來(lái));薯?xiàng)l，美國(guó)用fries，英國(guó)稱chips(而在美國(guó)里的chips是薯片的意思，相當(dāng)于英式英語(yǔ)里的crisps)垃圾，美國(guó)用garbage，英國(guó)用rubbish褲子，美國(guó)叫pants，英國(guó)叫trousers(而英語(yǔ)中的pants意思是內(nèi)褲的意思，相當(dāng)于美語(yǔ)里的underwear)公寓，美國(guó)叫apartment，英國(guó)叫flat運(yùn)動(dòng)鞋，美國(guó)叫sneakers，英語(yǔ)里叫trainers足球，美國(guó)稱soccer，英國(guó)稱football手電筒，美國(guó)叫flashlight，英國(guó)叫torch花園，美國(guó)叫yard，英國(guó)叫g(shù)arden餅干，美國(guó)叫cookie，英國(guó)叫biscuit電影，美國(guó)叫movie。美國(guó)英語(yǔ)是英語(yǔ)的一種區(qū)域語(yǔ)言變體，它起源于17~18世紀(jì)的英國(guó)英語(yǔ)。天津?qū)I(yè)美式英語(yǔ)歡迎來(lái)電

    這一點(diǎn)也不好，我倒希望有***中式英語(yǔ)能被世人接受被認(rèn)可，這也是很OK的英語(yǔ)，它有自己的特色但并不荒唐，能夠納入英語(yǔ)流派之一，允許轉(zhuǎn)正，這樣我們說(shuō)的中式英語(yǔ)能在全世界的大舞臺(tái)也用起來(lái)，別提這畫(huà)面多美好了。這樣的好處就是，以后國(guó)人學(xué)英語(yǔ)就簡(jiǎn)單多了，能抬頭挺胸地說(shuō)英語(yǔ)了。這個(gè)夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一呢。不過(guò)，在那天還沒(méi)到來(lái)之前，還是談?wù)劥蠹夷壳瓣P(guān)心的問(wèn)題，英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)，而重點(diǎn)又在于，是英式發(fā)音還是美式發(fā)音。其實(shí)，每每有人提問(wèn)該學(xué)BritishEnglish還是AmericanEnglish，我都是沒(méi)多少耐心解釋的，如果我告訴你該學(xué)美式英語(yǔ)（或者英式英語(yǔ)），你就一定能付諸行動(dòng)會(huì)去練習(xí)英語(yǔ)嗎？未必吧!其實(shí)你的關(guān)注點(diǎn)錯(cuò)了，學(xué)英語(yǔ)重在練，不在學(xué)哪個(gè)上，請(qǐng)學(xué)到一定深度了，再談分家的問(wèn)題?；蛘咴撝匾曔@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候不對(duì)，一定不能在起點(diǎn)糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題，先邁開(kāi)步子跑起來(lái)再說(shuō)。但是，我們剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)可以考慮的問(wèn)題是，是學(xué)英式發(fā)音還是美式發(fā)音，發(fā)音上確實(shí)有必要去做個(gè)選擇題。關(guān)于“該學(xué)英式還是美式英語(yǔ)”的疑惑，為什么不能是二者兼?zhèn)浠蛘叨嗾呒鎮(zhèn)淠?？完全可以。北京好的美式英語(yǔ)有哪些表達(dá)百萬(wàn)以上的數(shù)字概念英美的差別甚大。

    之前做過(guò)幾系列有關(guān)英音美音的而對(duì)比，這次Miss美語(yǔ)發(fā)音重新給大家來(lái)次***的規(guī)整，**，有點(diǎn)長(zhǎng)，但是消化掉，***不浪費(fèi)你的時(shí)間。說(shuō)到英語(yǔ)除了英式英語(yǔ)、美式英語(yǔ)，倒是也有印度英語(yǔ)、澳式英語(yǔ)、加拿大英語(yǔ)等，他們也自成體系、自有特色，能把握到一定規(guī)律，所以也是***接受和使用的，不會(huì)詬病。你看，TED演講上的印度人和日本人也不少，他們說(shuō)那種英語(yǔ)也能登上國(guó)際舞臺(tái)，就說(shuō)明，那是被國(guó)際認(rèn)可和接受的英語(yǔ)，你可以為了玩笑而嘲笑，但它們沒(méi)毛病。**尷尬的是中式英語(yǔ)了，它有規(guī)律，一句話里的中文字一對(duì)一直譯成英文單詞，它有特色，前口腔普通話式發(fā)音，但它沒(méi)有體系，歪果仁不認(rèn)可，國(guó)人自己也不接受自己的英語(yǔ)，比如雷老師說(shuō)英語(yǔ)、TFboys在國(guó)際論壇上說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，歪果仁吐個(gè)槽正常，國(guó)人基本噓聲一片。所以國(guó)人對(duì)中式英語(yǔ)是反應(yīng)比較大的，心里知道不能說(shuō)中式英語(yǔ)，但美式英語(yǔ)、英式英語(yǔ)或者其他式英語(yǔ)又沒(méi)學(xué)會(huì)，那就安靜地學(xué)，我少說(shuō)點(diǎn)總行吧，或者拿它當(dāng)做不敢開(kāi)口的擋箭牌了，有部分人確實(shí)是這么干的，這也是很多人說(shuō)不好英語(yǔ)的原因，怕中式英語(yǔ)太丟臉。要我說(shuō)，說(shuō)中式英語(yǔ)的人也不少啊，那么龐大的語(yǔ)言群體，說(shuō)的英語(yǔ)得不到認(rèn)可，從國(guó)內(nèi)笑到國(guó)外，作為東方巨龍之國(guó)。

    這就和一個(gè)動(dòng)詞過(guò)去式有好幾個(gè)了對(duì)上了，英美使用習(xí)慣不一樣導(dǎo)致的。Grammer語(yǔ)法。美國(guó)人的講話方式通過(guò)流行文化影響到了英式英語(yǔ)，反之亦然。因此，有些介詞上的區(qū)別并不是像它們?cè)?jīng)那樣明顯了。中文美式英語(yǔ)英式英語(yǔ)這***我要去參加一個(gè)派對(duì)。I’’mgoingtoapartyattheweekend.你圣誕節(jié)要做什么呢？WhatareyoudoingonChristmas?WhatareyoudoingatChristmas?從周一到周五。。It’sdifferentfrom/’sdifferentfrom/totheothers.也就是說(shuō)，在某些詞組或**中,美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)的介詞用法不同，例如：ontheweekend/attheweekend(在***)、aroundmidnight/aboutmidnight(約在半夜)、onthetrain/inthetrain(在火車上)等。提醒！提醒！提醒！參加考試按照英式語(yǔ)法來(lái)，否則考試說(shuō)老師這是美式英語(yǔ)中語(yǔ)法，丟分了，別怨Miss注：在某些表示抽象概念的地點(diǎn)名詞前,美式英語(yǔ)用定冠詞,而英式英語(yǔ)不用，例如：beinthehospital/beinhospital(在醫(yī)院)、gototheuniversity/gotouniversity(上大學(xué))等;但在某些表示時(shí)間的**中,美式英語(yǔ)不用定冠詞,而英式英語(yǔ)要用，例如：allmorning/allthemorning(整個(gè)上午)、dayaftertomorrow/thedayaftertomorrow(后天)等。美語(yǔ)是在美國(guó)使用的一種英語(yǔ)形式，是美國(guó)主要的語(yǔ)言。

    delangueoudereligion.）；而美式英語(yǔ)受到德語(yǔ)的影響較大（這也好理解，德裔美國(guó)人在美國(guó)是*次于英裔美國(guó)人的第二大民族）。現(xiàn)在一個(gè)比較general的觀點(diǎn)是將美式和英式英語(yǔ)拼寫(xiě)上的差異主要?dú)w結(jié)于諾亞·韋伯斯特（NoahWebster）19世紀(jì)初的“**”。作為美國(guó)人民的康熙字典——韋氏字典的編纂者，韋老爺子不*刪去了一些單詞中他認(rèn)為冗余的字母，比如上面提到的colour中的u，還在不改變發(fā)音的前提下將對(duì)一些單詞進(jìn)行了調(diào)整，使其看上去“feelbetter”，比如把theatre拼成theater。所以，英式英語(yǔ)的拼寫(xiě)方式是更符合詞源學(xué)的，即更能反映一個(gè)單詞的來(lái)源，比如英式英語(yǔ)里的theatre來(lái)自于法語(yǔ)里的theatre，而法語(yǔ)里的theatre來(lái)自于拉丁語(yǔ)的theatrum。美國(guó)社會(huì)作為一個(gè)meltpot，直到現(xiàn)在語(yǔ)言還在不斷地被各個(gè)加入的民族所影響，因此個(gè)人認(rèn)為美式英語(yǔ)和傳統(tǒng)英式英語(yǔ)的差別應(yīng)該還會(huì)繼續(xù)拉大，連”longtimenosee”這種語(yǔ)法上狗屁不通的美國(guó)慣用語(yǔ)都出現(xiàn)了，未來(lái)還有什么變化不可能發(fā)生呢~雖見(jiàn)過(guò)很多人熱衷于所謂的“皇室口音”，誓死捍衛(wèi)正統(tǒng)尊嚴(yán)，但就目前美國(guó)的大哥地位來(lái)看，就算真是Elizabeth女王親自發(fā)推說(shuō)“AmericanEnglish就特么是一山寨貨”。美國(guó)語(yǔ)言體現(xiàn)了美國(guó)社會(huì)特征，多樣性體現(xiàn)多元的文化特征。安徽特色美式英語(yǔ)質(zhì)量服務(wù)

字母r簡(jiǎn)直是表達(dá)了英美兩國(guó)的所有差別，到處都是它。天津?qū)I(yè)美式英語(yǔ)歡迎來(lái)電

在消費(fèi)端，更好的體驗(yàn)無(wú)疑將會(huì)促使更多還用傳統(tǒng)方式購(gòu)買SWE 美語(yǔ)課程，Explorer 美語(yǔ)課，Wizard 美語(yǔ)課程，學(xué)樂(lè)課程的企業(yè)改弦更張，從而加速催熟SWE 美語(yǔ)課程，Explorer 美語(yǔ)課，Wizard 美語(yǔ)課程，學(xué)樂(lè)課程電商的大繁榮、大發(fā)展。辦公、文教智能化，在京東和得力的合作中，京東將大數(shù)據(jù)用在辦公用品的銷售中，根據(jù)客戶的下單頻率、訂單金額等購(gòu)買歷史數(shù)據(jù)，為客戶智能推薦未來(lái)的購(gòu)買時(shí)間和購(gòu)買商品。可以說(shuō)文教行業(yè)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)落的行業(yè)，隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，對(duì)于文教有限責(zé)任公司也越來(lái)越重視。文教行業(yè)是一個(gè)不斷迭代的行業(yè)，因?yàn)槿诵枰玫膶W(xué)習(xí)方式和更深的學(xué)習(xí)層次。俗話說(shuō)，服務(wù)型一定會(huì)帶來(lái)產(chǎn)業(yè)的變化，文教行業(yè)也是如此。如今隨著信息智能的飛速發(fā)展，文教行業(yè)也開(kāi)始進(jìn)行著變革。大家都知道文教是重中之重，是培養(yǎng)下一代的根本，對(duì)孩子的未來(lái)影響深遠(yuǎn)。天津?qū)I(yè)美式英語(yǔ)歡迎來(lái)電

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