英國(guó)叫film這些詞匯的不同，大家平時(shí)注意積累就好啦！三、拼寫不同。一些常見的規(guī)則：1.美式英語(yǔ)里通常將英式英語(yǔ)里的字母組合our中的u省去，如favourite/favorite;neighbour/neighbor;colour/color2.一些在英式英語(yǔ)中以re結(jié)尾的單詞在美式英語(yǔ)里以er結(jié)尾，如centre/center;metre/meter。3.一些英式英語(yǔ)中的單詞以gue結(jié)尾，但美式英語(yǔ)中統(tǒng)統(tǒng)以g結(jié)尾,比如dialogue/dialog,catalogue/catalog四、規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞的不同在口語(yǔ)中，規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞的微妙區(qū)別是很容易被忽視的，不過(guò)在書面形式中會(huì)比較明顯。許多動(dòng)詞在英國(guó)的過(guò)去時(shí)態(tài)中是不規(guī)則的(leapt,dreamt,burnt,learnt)，到了美國(guó)就是規(guī)則動(dòng)詞了(leaped,dreamed,burned,learned)。所以，為什么學(xué)生在學(xué)習(xí)動(dòng)詞的變化的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)很多單詞有兩種變化形式，就是這個(gè)原因了。盡管英語(yǔ)和美語(yǔ)的區(qū)別很多，學(xué)起來(lái)感覺(jué)會(huì)讓人很頭疼，但作為全球**常用的語(yǔ)言之一，英語(yǔ)其實(shí)也是很靈活的。畢竟，它不**是在只在美國(guó)和英國(guó)兩個(gè)國(guó)家使用的。雖然，二者之間有太多的不同之處，但是這些都不影響你學(xué)習(xí)和交流的。能夠正確使用就好了。靈猴學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用。表達(dá)百萬(wàn)以上的數(shù)字概念英美的差別甚大。福建標(biāo)準(zhǔn)美式英語(yǔ)管理制度

    因?yàn)槭聦?shí)上多數(shù)成年后再來(lái)注重發(fā)音學(xué)習(xí)的多數(shù)都是學(xué)的“英美中混合體”無(wú)論哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師標(biāo)榜自己的美語(yǔ)有多美，多有美國(guó)范，有多地道，無(wú)論哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師標(biāo)榜自己英式英語(yǔ)有多英，多英倫范，有多紳士，只要義務(wù)教育受國(guó)內(nèi)中式英語(yǔ)摧殘的，在中國(guó)生活了20多年，30多年，用中國(guó)人的思維想問(wèn)題看事情這么多年，怎么可能完全抹去，一下子變成“美國(guó)人”“英國(guó)人”從用詞和音標(biāo)及寫法（長(zhǎng)元音都加冒號(hào)）上，以及老師教英語(yǔ)時(shí)也從來(lái)不講t的濁化，公立校的英語(yǔ)是稍微偏向英式的。因此，發(fā)音上，Miss大學(xué)以前算是偏向英式的，大學(xué)時(shí)報(bào)班學(xué)了的美式發(fā)音，自己工作后也一直在學(xué)習(xí)，至今發(fā)音上就一直偏向美式了。關(guān)于用詞和慣用語(yǔ)法上，autumn和fall，想到先用哪個(gè)就用哪個(gè)，have和havegot,哪個(gè)更順口就用哪個(gè)，就是英式美式都有。所以整體上，我說(shuō)的英語(yǔ)是英美中混合式英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)身邊有人不該卷的單詞也卷著讀，甚至為了英語(yǔ)更美式更自由點(diǎn)，以顯得自己的英語(yǔ)多有美國(guó)范兒，更甚至舌頭一直彎著說(shuō)英語(yǔ)，這噪音簡(jiǎn)直難以忍受，前幾天還看到英語(yǔ)老師駱軍把because卷著讀，當(dāng)然breakfast、idea卷著讀的人一大把，都是想學(xué)美式發(fā)音但是被卷舌音殘害了的。上海良好美式英語(yǔ)私人定做美語(yǔ)是在美國(guó)使用的一種英語(yǔ)形式，是美國(guó)主要的語(yǔ)言。

    經(jīng)常有學(xué)生問(wèn)我：“老師，我們學(xué)的是英式英語(yǔ)還是美式英語(yǔ)呢？”答：“英美混合?！痹賳?wèn)：“老師，我講的是英式英語(yǔ)還是美式英語(yǔ)呢？”答：“Chinglish.”為什么這樣說(shuō)呢？首先，其實(shí)絕大多數(shù)人在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中，并沒(méi)有區(qū)分過(guò)這兩者的不同。其次，很多人的英語(yǔ)口語(yǔ)是很不地道的，也就是我們常說(shuō)的“中式英語(yǔ)”。英美那么英式和美式到底有什么不同呢？請(qǐng)大家先看看下面的題：1.如何表達(dá)一年四季？SpringSummerAutumnWinter（英式）SpringSummerFallWinter（美式）2.“地鐵”是？Subway（美式）underground（英式）3.“出租車”是：Taxi（英式）cab（美式）4.下面那個(gè)詞拼寫是正確的？Favourite（英式）favorite（美式）5.“公里”在英語(yǔ)中的表達(dá)是？Kilometre（英式）kilometer（美式）大家看到這里，應(yīng)該也明白一些了吧。所以，你學(xué)的，講的是英式，還是美式，還是混合應(yīng)該也比較清楚了。那我們一起來(lái)總結(jié)一下，二者之間到底有什么不同吧。一、發(fā)音和語(yǔ)調(diào)不同在發(fā)音方面**明顯，**大額度不同就是r音了。美式發(fā)音會(huì)把單詞里每個(gè)r音都體現(xiàn)出來(lái)(不論在哪個(gè)位置)，尤其強(qiáng)調(diào)單詞末尾r的卷舌音，比如teacher，car，neighbor，看美劇里面人說(shuō)話r音都特別明顯。

    很多單詞的重讀音節(jié)部位也與英式英語(yǔ)不一樣。5.美式英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)相對(duì)較為平穩(wěn)，調(diào)域變化較小，聽起來(lái)柔順舒服一點(diǎn)，而英式英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力，調(diào)域之間變化較大，更有氣勢(shì)一點(diǎn)。二．用詞方面：以前到bookstore買橡皮問(wèn)有沒(méi)有rubber，人家笑笑讓我去pharmacy買，一頭霧水跑到藥店問(wèn)doyouhvrubber?結(jié)果人家給我拿了一盒避孕套。我倒！美語(yǔ)里rubber是避孕套的意思，橡皮用eraser，英式英語(yǔ)里才用rubber。其他的還有：汽油，美國(guó)叫g(shù)asoline，英國(guó)叫petrol，（汽油曾經(jīng)是二戰(zhàn)的時(shí)候美***于識(shí)別混入的德國(guó)士兵的口令，喊汽油叫petrol統(tǒng)統(tǒng)抓起來(lái)）；出租車，美國(guó)用cab，英國(guó)稱taxi；薯?xiàng)l，美國(guó)用fries，英國(guó)稱chips，（而在美國(guó)里的chips是薯片的意思，相當(dāng)于英式英語(yǔ)里的crisps）；垃圾，美國(guó)用garbage，英國(guó)用rubbish；排隊(duì)，美國(guó)用line，英國(guó)用queue；果凍，美國(guó)叫jello，英國(guó)叫jelly，（而美語(yǔ)里的jelly和英語(yǔ)里的jam是一個(gè)意思，也就是果醬）褲子，美國(guó)叫pants，英國(guó)叫trousers，（而英語(yǔ)中的pants意思是內(nèi)褲的意思，相當(dāng)于美語(yǔ)里的underwear）糖果，在美國(guó)叫candy，在英國(guó)叫sweet，公寓，美國(guó)叫apartment，英國(guó)叫flat，運(yùn)動(dòng)鞋，美國(guó)叫sneakers。美國(guó)民族向來(lái)被譽(yù)為“大熔爐”（the melting pot），因此美國(guó)英語(yǔ)也具有“大熔爐”的特點(diǎn)。

    很適合女生...而東倫敦則流行倫敦土音CockneyAccent，說(shuō)起來(lái)較累，挺拗口，被認(rèn)為是低俗的底層人民口音，工人階級(jí)口音....所以，以后說(shuō)“倫敦腔”的時(shí)候悠著點(diǎn)兒，因?yàn)椤皞惗厍弧逼鋵?shí)還有一個(gè)名字，叫作，嗯，倫敦土腔Cockney.....典型例子就是阿呆姐（Adele），她唱歌時(shí)你聽不出什么貓膩，聽她私下的訪談，有些詞聽不懂就很正常了，比如water，她說(shuō)的時(shí)候t是不發(fā)音的，water這個(gè)單詞會(huì)念成“窩呃”。影視劇的話可以看一看黑道之家(TheTake)，體驗(yàn)一下倫敦腔。學(xué)英式英語(yǔ)，先學(xué)英式發(fā)音，也就是**重要的**后兩大塊，也就是語(yǔ)音和口音上的英式化，能掌握這兩大塊，你已經(jīng)超神了，至于前面的用詞啊拼寫啊，都是花拳繡腿。而口音是他們長(zhǎng)期身處那個(gè)地方慢慢養(yǎng)成的語(yǔ)言習(xí)慣，我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)呢，也只有不斷地模仿以上提到的影視作品了，系統(tǒng)學(xué)習(xí)發(fā)音規(guī)律在此之前，先學(xué)習(xí)美式、英式音標(biāo)，當(dāng)然，學(xué)好英音、美音不是朝夕之間的事。**后，語(yǔ)言沒(méi)有優(yōu)劣之分，只有喜歡與不喜歡，這是很個(gè)人的事，**從來(lái)都不應(yīng)該是學(xué)英音或美音的原因，但很多人就是奔著這目標(biāo)去的。只要發(fā)音正，語(yǔ)句有邏輯有思想，中式英語(yǔ)也不錯(cuò)啊。注意，這里是主要是為了鼓勵(lì)你開口說(shuō)！接觸過(guò)英語(yǔ)的人皆知，英語(yǔ)是源于英國(guó)的語(yǔ)言，它不只是英國(guó)本國(guó)的語(yǔ)言。天津特色美式英語(yǔ)質(zhì)量保證

美國(guó)英語(yǔ)是英語(yǔ)的一種變體。福建標(biāo)準(zhǔn)美式英語(yǔ)管理制度

隨著寬帶速度提升、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)普及、智能終端和智能穿戴設(shè)備普遍應(yīng)用，硬件持續(xù)升級(jí)為SWE 美語(yǔ)課程，Explorer 美語(yǔ)課，Wizard 美語(yǔ)課程，學(xué)樂(lè)課程隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)條件，拓展學(xué)習(xí)場(chǎng)景，打破教學(xué)內(nèi)容瓶頸。多年來(lái)，學(xué)樂(lè)通過(guò)科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)體系幫助眾多4-17歲的兒童及青少年提高聽、說(shuō)、讀、寫各項(xiàng)英語(yǔ)能力。在中國(guó)，每家教學(xué)中心都配有一座標(biāo)志性的學(xué)樂(lè)原版英文圖書館，內(nèi)含千余冊(cè)原版兒童及青少年英文原版書籍供孩子們借閱發(fā)展到線上銷售的2.0時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)消滅了中間的經(jīng)銷商環(huán)節(jié)，也讓信息變得對(duì)稱和透明，企業(yè)的多年來(lái)，學(xué)樂(lè)通過(guò)科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)體系幫助眾多4-17歲的兒童及青少年提高聽、說(shuō)、讀、寫各項(xiàng)英語(yǔ)能力。在中國(guó)，每家教學(xué)中心都配有一座標(biāo)志性的學(xué)樂(lè)原版英文圖書館，內(nèi)含千余冊(cè)原版兒童及青少年英文原版書籍供孩子們借閱采購(gòu)進(jìn)入陽(yáng)光時(shí)代。同時(shí)，因?yàn)榫€上的無(wú)限空間，也讓企業(yè)可以獲取更為豐富的商品。在辦公、文教消費(fèi)端，更好的體驗(yàn)無(wú)疑將會(huì)促使更多還用傳統(tǒng)方式購(gòu)買辦公用品的企業(yè)改弦更張，從而加速催熟辦公、文教電商的大繁榮、大發(fā)展。實(shí)際上，沒(méi)有強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力作為后盾，是沒(méi)有好的發(fā)展空間的，同樣是做銷售的，我們的目光必須要放在好的平臺(tái)，好的項(xiàng)目上，資本市場(chǎng)才會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。福建標(biāo)準(zhǔn)美式英語(yǔ)管理制度

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