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一.發(fā)音和語調(diào)方面:由于即使一個(gè)國家內(nèi)部地域間的口音仍有巨大差別,如美國南北部居民之間口音差別,英國倫敦腔(cockney)和中上層階級(jí)的口音差別,所以這里只對比“美國普通話”(GeneralAmerican)與英國南部RP口音(ReceivedPronunciation)1.美式發(fā)音之于英式發(fā)音的**大特色就在于美式發(fā)音中除了Mrs外,會(huì)把單詞里每個(gè)r音都體現(xiàn)出來(不論在哪個(gè)位置),尤其強(qiáng)調(diào)單詞末尾r的卷舌音,比如teacher,car,neighbor,看美劇里面人說話r音都特別明顯。而英式口音一般不會(huì)將每個(gè)r都讀出來,對于上面一類單詞是一種跟偏中性,不重讀,沒有音調(diào)的讀法:teacha,ca,和neighba。個(gè)人覺得這個(gè)區(qū)別是**明顯的,也是和一個(gè)外國人交談時(shí)**容易判斷出來的。2.非重讀字母e,在美語中常讀作/e/,而在英式英語中則讀/i/。如:美國人將except讀作/eksept/,英國人則讀作/iksept/。3.當(dāng)清輔音/t/夾在兩個(gè)元音之間,前一個(gè)是重讀元音,后一個(gè)是輕讀元音時(shí),美國人習(xí)慣將清輔音濁化,所以writer和rider(騎馬人)發(fā)音幾乎相同。類似的例子還有l(wèi)atter(后者)與ladder(梯子);petal(花瓣)與pedal(踏板)。4.其他常見的發(fā)音區(qū)別還有美式英語里herbal讀成erbal,省略h。美國英語是英語的一種變體。山西什么是美式英語私人定做
Get的過去分詞區(qū)別在英國,用“gotten”作為“get”的過去分詞形式是被認(rèn)為很老派的,并且在很久之前就使用“got”來取代“gotten”了。然而,在美國,人們?nèi)匀皇褂谩癵otten”做為“get”的過去分詞。中文美式英語英式英語得到get—got—gottenget—got—got我還沒有收到關(guān)于他的消息。Ihaven’’venotgotanynewsabouthim.(大家上學(xué)的時(shí)候有沒有被這些東西混淆過,反正我那會(huì)明明記了一個(gè)單詞的過去分詞,又出現(xiàn)了另一種,有時(shí)候考試寫作文,我的大腦就……,上大學(xué)后變乖了,我只記美式的,老師你別再想把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向了。)以上區(qū)別都是不顯性的,有些還需要落實(shí)筆頭才能看出你的英語是英式還是美式,有的需要更多的英語交流才能看出英式還是美式。四、語音上的區(qū)別這是**顯性的區(qū)別,一聽你說英語、***句話就能辨別是英式還是美式的,這也是很多所說的英音和美音的區(qū)別所指。1.音標(biāo)上輔音部分英美一樣,放在這是為了湊出一個(gè)完整音標(biāo)表。元音部分不一樣。下面以KK音標(biāo)(美式音標(biāo))作為基準(zhǔn)來說英式音標(biāo)(國際音標(biāo))。英式英標(biāo)(國際音標(biāo)),只要是長音,寫法上都會(huì)有兩點(diǎn),比如bee對應(yīng)的音標(biāo)。英式音標(biāo),雙元音在寫法上都是兩個(gè)單元音組成的,美式音標(biāo)。上海質(zhì)量美式英語范圍表達(dá)百萬以上的數(shù)字概念英美的差別甚大。
經(jīng)常有學(xué)生問我:“老師,我們學(xué)的是英式英語還是美式英語呢?”答:“英美混合?!痹賳枺骸袄蠋煟抑v的是英式英語還是美式英語呢?”答:“Chinglish.”為什么這樣說呢?首先,其實(shí)絕大多數(shù)人在學(xué)英語的過程中,并沒有區(qū)分過這兩者的不同。其次,很多人的英語口語是很不地道的,也就是我們常說的“中式英語”。英美那么英式和美式到底有什么不同呢?請大家先看看下面的題:1.如何表達(dá)一年四季?SpringSummerAutumnWinter(英式)SpringSummerFallWinter(美式)2.“地鐵”是?Subway(美式)underground(英式)3.“出租車”是:Taxi(英式)cab(美式)4.下面那個(gè)詞拼寫是正確的?Favourite(英式)favorite(美式)5.“公里”在英語中的表達(dá)是?Kilometre(英式)kilometer(美式)大家看到這里,應(yīng)該也明白一些了吧。所以,你學(xué)的,講的是英式,還是美式,還是混合應(yīng)該也比較清楚了。那我們一起來總結(jié)一下,二者之間到底有什么不同吧。一、發(fā)音和語調(diào)不同在發(fā)音方面**明顯,**大額度不同就是r音了。美式發(fā)音會(huì)把單詞里每個(gè)r音都體現(xiàn)出來(不論在哪個(gè)位置),尤其強(qiáng)調(diào)單詞末尾r的卷舌音,比如teacher,car,neighbor,看美劇里面人說話r音都特別明顯。
之前做過幾系列有關(guān)英音美音的而對比,這次Miss美語發(fā)音重新給大家來次***的規(guī)整,**,有點(diǎn)長,但是消化掉,***不浪費(fèi)你的時(shí)間。說到英語除了英式英語、美式英語,倒是也有印度英語、澳式英語、加拿大英語等,他們也自成體系、自有特色,能把握到一定規(guī)律,所以也是***接受和使用的,不會(huì)詬病。你看,TED演講上的印度人和日本人也不少,他們說那種英語也能登上國際舞臺(tái),就說明,那是被國際認(rèn)可和接受的英語,你可以為了玩笑而嘲笑,但它們沒毛病。**尷尬的是中式英語了,它有規(guī)律,一句話里的中文字一對一直譯成英文單詞,它有特色,前口腔普通話式發(fā)音,但它沒有體系,歪果仁不認(rèn)可,國人自己也不接受自己的英語,比如雷老師說英語、TFboys在國際論壇上說英語時(shí),歪果仁吐個(gè)槽正常,國人基本噓聲一片。所以國人對中式英語是反應(yīng)比較大的,心里知道不能說中式英語,但美式英語、英式英語或者其他式英語又沒學(xué)會(huì),那就安靜地學(xué),我少說點(diǎn)總行吧,或者拿它當(dāng)做不敢開口的擋箭牌了,有部分人確實(shí)是這么干的,這也是很多人說不好英語的原因,怕中式英語太丟臉。要我說,說中式英語的人也不少啊,那么龐大的語言群體,說的英語得不到認(rèn)可,從國內(nèi)笑到國外,作為東方巨龍之國。美國民族向來被譽(yù)為“大熔爐”(the melting pot),因此美國英語也具有“大熔爐”的特點(diǎn)。
英語里叫trainers足球,美國稱soccer,英國稱football地鐵,美國稱subway,英國叫underground;玉米,美國叫corn,英國叫maize,水龍頭,美國叫faucet,英國叫tap手電筒,每股叫flashlight,英國叫torch花園,美國叫yard,英國叫g(shù)arden,電梯,美國叫elevator,英國叫l(wèi)ift,罐頭,美國叫can,英國叫tin,背心,美國叫vest,英國叫waistcoat,尿不濕,美國叫diaper,英國叫nappy,餅干,美國叫cookie,英國叫biscuit。電影,美國叫movie,英國叫film。秋天,美國叫fall,英國叫autumn。衣櫥,美國叫closet,英國叫wardrobe。…暫時(shí)想到這么多,歡迎補(bǔ)充三.拼寫方面:一些常見的規(guī)則:1.美式英語里通常將英式英語里的字母組合our中的u省去,如favourite/favorite;neighbour/neighbor;colour/color2.美式英語通常用z代替將英式英語里的s,如capitalisation/capitalizationrecognize/recognize構(gòu)詞時(shí)英式英語中單詞要雙寫**后的輔音字母,而美式英語則不需要,如traveller/traveler;labelled/labeled3.英式英語中有一些單詞名詞形式中的c在動(dòng)詞形式中要變成s,但是美式英語中不存在這樣的情況,全部都用c,如practice/practise在英式英語中前者為名詞,后者為動(dòng)詞。接觸過英語的人皆知,英語是源于英國的語言,它不只是英國本國的語言。廣東美式英語系列
美語是在美國使用的一種英語形式,是美國主要的語言。山西什么是美式英語私人定做
SWE 美語課程,Explorer 美語課,Wizard 美語課程,學(xué)樂課程經(jīng)歷了三個(gè)階段。**早是傳統(tǒng)線下零售的1.0時(shí)代,那時(shí)候主要面臨的是黑箱操作問題。第二個(gè)階段是線上銷售的2.0時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)消滅了中間的經(jīng)銷商環(huán)節(jié),也讓信息變得對稱和透明。第三個(gè)是個(gè)性化,企業(yè)千差萬別,企業(yè)對辦公用品的需求也是五花八門,這時(shí)候個(gè)性化就顯得很關(guān)鍵。辦公、文教場景化是典型的互聯(lián)網(wǎng)思維,不再是以銷售商品為中心,而是從企業(yè)客戶的角度出發(fā),根據(jù)其使用場景實(shí)現(xiàn)解決方案的推薦。類似共育在線這種文教SAAS有限責(zé)任公司企業(yè)更是受到資本的熱烈追捧,線上的用戶不斷在增加,用戶的邊界也在不斷擴(kuò)大。那么未來文教行業(yè)發(fā)展趨勢有哪些呢。以能時(shí)刻的洞悉文教行業(yè)的服務(wù)型發(fā)展趨勢與發(fā)展前景將是非常必要的,家長應(yīng)該重視,廣大的理財(cái)者更應(yīng)該重視,畢竟文教行業(yè)從來都是一個(gè)擁有巨大收入的項(xiàng)目。山西什么是美式英語私人定做
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