堅持標準，嚴肅紀律各市、縣（市、區(qū)）“三支一扶”工作機構(gòu)要根據(jù)服務單位的實際需求情況確定服務崗位，并按崗位條件和工作程序招募人員。招募工作要嚴肅工作紀律，切實選拔品學兼優(yōu)、專業(yè)對口，具有較強奉獻精神的大學生參加這項計劃。人事管理堅持“誰用人、誰受益、誰負責”和培養(yǎng)與使用并重的原則，由服務單位和服務縣“三支一扶”辦公室具體管理，省和市“三支一扶”辦公室負責指導和協(xié)調(diào)。戶檔管理服務期間，“三支一扶”大學生戶口保留在原學校管理，也可根據(jù)本人意愿將戶口轉(zhuǎn)至入學前戶籍所在地，公安機關(guān)應按規(guī)定為其辦理落戶手續(xù)。人事檔案統(tǒng)一轉(zhuǎn)至服務單位所在縣人事部門，黨團組織關(guān)系轉(zhuǎn)至服務單位。對服務期間積極要求入黨的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織按規(guī)定程序辦理。三支一扶考試報名能選擇幾個崗位？三支一扶考試培訓就選考公會。城陽區(qū)高質(zhì)量的三支一扶課程時長

三支一扶工作時限工作時間一般為2年，工作期間給予一定的生活補貼。工作期滿后，自主擇業(yè)，擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠。目前部分地區(qū)服務期滿考核合格可占編就業(yè)，在原崗位落實事業(yè)編，按事業(yè)單位公開招聘人員對待。優(yōu)惠政策“三支一扶”大學生服務期滿后，進入市場自主擇業(yè)。各地及有關(guān)部門要度重視和做好服務期滿的“三支一扶”大學生就業(yè)工作，采取多種形式，開辟多種渠道，積極為其就業(yè)創(chuàng)造條件。各級人事、教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等部門，要采取有效措施，充分挖掘就業(yè)崗位，制定鼓勵政策，積極吸納服務期滿的“三支一扶”大學生進入本系統(tǒng)工作。各級人事部門要為“三支一扶”大學生建立專門的人才庫，收集各類用人單位的崗位需求信息，動員各類用人單位接收“三支一扶”大學生，有針對性地提供就業(yè)指導和推薦，幫助其落實就業(yè)單位。服務單位補充人員時，應優(yōu)先接收服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生?？h、鄉(xiāng)各類事業(yè)單位補充人員時，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務機構(gòu)在補充專業(yè)技術(shù)人員時，要安排一定比例的職位專門招聘這部分大學生。城陽區(qū)高質(zhì)量的三支一扶課程時長三支一扶面試可以戴首飾嗎？三支一扶考試培訓就選考公會。

服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生報考公務員、碩士研究生、事業(yè)單位工作人員和自主創(chuàng)業(yè)的，享受省委、省辦公廳《關(guān)于引導和鼓勵校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》（魯辦發(fā)[2006]14號）文件規(guī)定的優(yōu)惠政策。服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生，根據(jù)本人意愿可以回到原籍或到其他地區(qū)就業(yè)，凡落實了接收單位的，畢業(yè)生就業(yè)主管部門負責為其辦理相關(guān)手續(xù)，就業(yè)后不再實行見習期。凡進入國有企事業(yè)單位的，由接收單位按照所任職務或崗位比照同等條件人員確定其工資福利待遇，其服務年限計算為工齡，在今后評定晉升專業(yè)技術(shù)職務時，同等條件下優(yōu)先考慮。具體情況原服務單位有職位空缺或有相對應的自然減員需補充人員時，要聘用服務期滿考核合格的“三支一扶”大學生。相關(guān)事業(yè)單位公開招聘工作人員，應拿出不低于40%的比例，聘用具有兩年以上基層工作經(jīng)歷的校畢業(yè)生，在同等條件下要優(yōu)先聘用“三支一扶”大學生。對于準備自主創(chuàng)業(yè)人員，可享受行政事業(yè)性收費減免、小額擔保和貼息等有關(guān)政策。

考試題型《職業(yè)能力測試》主要考查考生的數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析等能力?！毒C合知識》考試內(nèi)容主要包括常識、黨的建設、法律知識、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)公文寫作、省情等。試卷由客觀題和主觀題兩部分組成。面試和專業(yè)科目考試由招錄機關(guān)確定考試方式和題型。相關(guān)信息近日，人社部、財政部印發(fā)《“三支一扶”人員能力提升專項計劃實施方案》，提出到2020年實現(xiàn)“三支一扶”人員每年接受崗前培訓或在崗脫產(chǎn)培訓不少于5天，國家組織示范培訓覆蓋2.5萬人次以上，切實幫助“三支一扶”人員不斷增強思想水平，提為基層**辦實事的能力素質(zhì)，提升服務基層的效率。為什么要開展能力提升專項計劃？校畢業(yè)生“三支一扶”計劃自2006年開始實施，每五年一輪，目前已圓滿完成兩輪，并于今年4月正式啟動第三輪。截至2015年，共計27.6萬名畢業(yè)生響應祖國號召，投身農(nóng)村、服務基層，在廣袤的田野上揮灑熱血和汗水?！叭б环觥庇媱澇蔀橄蚧鶎虞斔图毙枞瞬诺闹匾篮托．厴I(yè)生服務基層的重要品牌。為什么高學歷的也去考三支一扶？三支一扶考試培訓就選考公會。

目標任務。每年選派3.2萬名左右，累計選派16萬名，并結(jié)合就業(yè)形勢和“三支一扶”事業(yè)發(fā)展需要，適時合理調(diào)整“三支一扶”計劃補助名額。用五年時間，為基層輸送和培養(yǎng)一批急需緊缺的管理人才、專業(yè)人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，著力構(gòu)建“下得去、留得住、干得好、流得動”的長效機制。完善選拔招募政策拓展服務崗位。創(chuàng)新崗位開發(fā)模式，繼續(xù)開發(fā)基層教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、社會保障等服務崗位。加大社會工作、文化旅游、鄉(xiāng)村規(guī)劃、農(nóng)技推廣、法律服務等鄉(xiāng)村振興急需崗位開發(fā)力度。大力開發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（流域）水利管理、林草資源管理、生態(tài)修復工程、營林生產(chǎn)等生態(tài)文明建設服務崗位。鼓勵探索設置鄉(xiāng)村振興協(xié)理員等崗位?？茖W制定招募方案。結(jié)合基層人才需求和崗位空缺情況，合理確定招募規(guī)模、條件。各地可在下達的財政補助名額基礎上，適當擴大招募規(guī)模。嚴格選拔招募程序，推進部、省聯(lián)動發(fā)布招募方案、考試公告等工作。三支一扶福利待遇好，三支一扶考試培訓就選考公會。即墨區(qū)口碑好的三支一扶課程設置

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支持繼續(xù)學習深造。期滿考核合格的“三支一扶”人員，三年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。已被錄取為研究生的應屆畢業(yè)生參加“三支一扶”計劃的，學校應為其保留入學資格。職（專）畢業(yè)生期滿且考核合格的，可免試入讀成人等學歷教育?？破瘘c本科。期滿“三支一扶”人員可按規(guī)定享受學費補償和助學代償政策。本科及以上學歷畢業(yè)生參加支醫(yī)服務的，期滿且考核合格后由縣級衛(wèi)生健康主管部門統(tǒng)一安排參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。促進多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。各地要依托公共就業(yè)和人才服務機構(gòu)，為自主就業(yè)的服務期滿人員提供有針對性的就業(yè)服務。對就業(yè)困難的，提供“一對一”就業(yè)幫扶。及時將有創(chuàng)業(yè)意愿的服務期滿人員納入創(chuàng)業(yè)行動，提供創(chuàng)業(yè)培訓、孵化等服務，鼓勵創(chuàng)辦家庭農(nóng)場（林場）、農(nóng)民合作社，按規(guī)定落實扶持政策。參加“三支一扶”計劃前無工作經(jīng)歷的人員期滿且考核合格的，兩年內(nèi)在參加機關(guān)和企事業(yè)單位考錄（招聘）、自主創(chuàng)業(yè)、落戶、升學等方面可同等享受應屆畢業(yè)生相關(guān)政策?！叭б环觥比藛T在基層服務年限計算為工齡，其參加工作時間按其到基層報到之日起算。城陽區(qū)高質(zhì)量的三支一扶課程時長