中華人民共和國(guó)公務(wù)員法第十一章 交流與回避第六十九條  國(guó)家實(shí)行公務(wù)員交流制度。公務(wù)員可以在公務(wù)員和參照本法管理的工作人員隊(duì)伍內(nèi)部交流，也可以與國(guó)有企業(yè)和不參照本法管理的事業(yè)單位中從事公務(wù)的人員交流。交流的方式包括調(diào)任、轉(zhuǎn)任。第七十條  國(guó)有企業(yè)、高等院校和科研院所以及其他不參照本法管理的事業(yè)單位中從事公務(wù)的人員,可以調(diào)入機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或者四級(jí)調(diào)研員以上及其他相當(dāng)層次的職級(jí)。調(diào)任人選應(yīng)當(dāng)具備本法第十三條規(guī)定的條件和擬任職位所要求的資格條件，并不得有本法第二十六條規(guī)定的情形。調(diào)任機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)上述規(guī)定，對(duì)調(diào)任人選進(jìn)行嚴(yán)格考察，并按照管理權(quán)限審批，必要時(shí)可以對(duì)調(diào)任人選進(jìn)行考試。第七十一條  公務(wù)員在不同職位之間轉(zhuǎn)任應(yīng)當(dāng)具備擬任職位所要求的資格條件，在規(guī)定的編制限額和職數(shù)內(nèi)進(jìn)行。對(duì)省部級(jí)正職以下的領(lǐng)導(dǎo)成員應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃、有重點(diǎn)地實(shí)行跨地區(qū)、跨部門(mén)轉(zhuǎn)任。對(duì)擔(dān)任機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和其他工作性質(zhì)特殊的公務(wù)員，應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地在本機(jī)關(guān)內(nèi)轉(zhuǎn)任。上級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)注重從基層機(jī)關(guān)公開(kāi)遴選公務(wù)員。公務(wù)員考試行測(cè)公共基礎(chǔ)知識(shí)如何備考？公務(wù)員考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。天津通過(guò)率高的公務(wù)員公基老師

公務(wù)員錄用違規(guī)違紀(jì)行為處理辦法第四章  違規(guī)違紀(jì)行為處理程序第十八條  報(bào)考者的違規(guī)違紀(jì)行為被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的，工作人員應(yīng)當(dāng)予以制止，并收集、保存相應(yīng)證據(jù)材料，如實(shí)記錄違規(guī)違紀(jì)事實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)處置情況，由2名以上工作人員簽字，報(bào)送負(fù)責(zé)組織有關(guān)工作的公務(wù)員主管部門(mén)、招錄機(jī)關(guān)或者考試機(jī)構(gòu)。第十九條  對(duì)報(bào)考者違規(guī)違紀(jì)行為作出處理決定前，應(yīng)當(dāng)告知報(bào)考者擬作出的處理決定以及相關(guān)事實(shí)、理由和依據(jù)，并告知報(bào)考者依法享有陳述和申辯的權(quán)利。作出處理決定的公務(wù)員主管部門(mén)、招錄機(jī)關(guān)或者考試機(jī)構(gòu)對(duì)報(bào)考者提出的事實(shí)、理由和證據(jù)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核。第二十條  對(duì)報(bào)考者違規(guī)違紀(jì)行為作出處理決定的，應(yīng)當(dāng)制作公務(wù)員錄用違規(guī)違紀(jì)行為處理決定書(shū)，采取直接送達(dá)、委托送達(dá)、郵寄送達(dá)或者公告等方式送達(dá)。對(duì)給予五年內(nèi)限制報(bào)考公務(wù)員或者終身限制報(bào)考公務(wù)員處理的報(bào)考者，限制報(bào)考的日期自作出處理決定之日起計(jì)算。第二十一條  報(bào)考者對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為處理決定不服的，可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。第二十二條  對(duì)工作人員違規(guī)違紀(jì)行為的處理，由相關(guān)單位按照職責(zé)權(quán)限和程序辦理。工作人員對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為處理不服的，可以按照規(guī)定申請(qǐng)復(fù)核或者提出申訴等。河?xùn)|區(qū)高質(zhì)量的公務(wù)員課程內(nèi)容公務(wù)員考試如何篩選自己心儀的崗位？公務(wù)員考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。

公務(wù)員錄用規(guī)定第十章 紀(jì)律與監(jiān)督第四十六條  從事錄用工作的人員有下列情形之一的，由公務(wù)員主管部門(mén)或者所在單位，根據(jù)情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育、責(zé)令檢查、誡勉、組織調(diào)整或者組織處理；涉嫌違紀(jì)違法需要追究責(zé)任的，依規(guī)依紀(jì)依法予以處分；涉嫌犯罪的，移送有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)依法處理：（一）泄露試題和其他錄用秘密信息的；（二）利用工作便利，偽造考試成績(jī)或者其他錄用工作有關(guān)資料的；（三）利用工作便利，協(xié)助報(bào)考者考試的；（四）因工作失職，導(dǎo)致錄用工作重新進(jìn)行的；（五）違反錄用工作紀(jì)律的其他行為。第四十七條  報(bào)考者有違反報(bào)考規(guī)則和管理規(guī)定行為的，由公務(wù)員主管部門(mén)、招錄機(jī)關(guān)或者考試機(jī)構(gòu)按照管理權(quán)限，分別采取糾正、批評(píng)教育、答卷不予評(píng)閱、當(dāng)科考試成績(jī)?yōu)榱惴?、終止錄用程序等方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置或者事后處置。報(bào)考者有隱瞞真實(shí)信息、弄虛作假、擾亂考試秩序等違反錄用紀(jì)律行為的，情節(jié)較輕的，由省級(jí)以上公務(wù)員主管部門(mén)或者設(shè)區(qū)的市級(jí)公務(wù)員主管部門(mén)給予考試成績(jī)無(wú)效、取消資格等處理；情節(jié)嚴(yán)重的，給予五年內(nèi)限制報(bào)考的處理；情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予終身限制報(bào)考的處理；涉嫌犯罪的，移送有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)依法處理。

中華人民共和國(guó)公務(wù)員法第十三章 辭職與辭退第八十五條  公務(wù)員辭去公職，應(yīng)當(dāng)向任免機(jī)關(guān)提出書(shū)面申請(qǐng)。任免機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自接到申請(qǐng)之日起三十日內(nèi)予以審批，其中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員辭去公職的申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)自接到申請(qǐng)之日起九十日內(nèi)予以審批。第八十六條  公務(wù)員有下列情形之一的，不得辭去公職：（一）未滿國(guó)家規(guī)定的服務(wù)年限的；（二）在涉及國(guó)家秘密等特殊職位任職或者離開(kāi)上述職位不滿國(guó)家規(guī)定的脫密期限的；（三）重要公務(wù)尚未處理完畢，且須由本人繼續(xù)處理的；（四）正在接受審計(jì)、紀(jì)律審查、監(jiān)察調(diào)查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未終結(jié)的；（五）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他不得辭去公職的情形。第八十七條  擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員，因工作變動(dòng)依照法律規(guī)定需要辭去現(xiàn)任職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)履行辭職手續(xù)。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員，因個(gè)人或者其他原因，可以自愿提出辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)成員因工作嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響的，或者對(duì)重大事故負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)引咎辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)成員因其他原因不再適合擔(dān)任現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，或者應(yīng)當(dāng)引咎辭職本人不提出辭職的，應(yīng)當(dāng)責(zé)令其辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。國(guó)家公務(wù)員局的網(wǎng)址是什么？公務(wù)員考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。

公務(wù)員錄用違規(guī)違紀(jì)行為處理辦法第二章  報(bào)考者違規(guī)違紀(jì)行為處理第八條  報(bào)考者在考試過(guò)程中有下列行為之一的，由省級(jí)以上公務(wù)員主管部門(mén)給予其取消本次考試資格并終身限制報(bào)考公務(wù)員的處理：（一）使用偽造、變?cè)旎蛘弑I用他人的居民身份證、準(zhǔn)考證以及其他證明材料參加考試的；（二）3人以上串通或者參與有組織的；（三）代替他人或者讓他人代替自己參加考試的；（四）使用本辦法第七條第四項(xiàng)所列器材的；（五）非法侵入考試信息系統(tǒng)或者非法獲取、刪除、修改、增加系統(tǒng)數(shù)據(jù)的；（六）其他情節(jié)特別嚴(yán)重、影響特別惡劣的違規(guī)違紀(jì)行為。第九條  在閱卷過(guò)程中發(fā)現(xiàn)報(bào)考者之間同一科目作答內(nèi)容雷同，并經(jīng)閱卷**組確認(rèn)的，由具體組織實(shí)施考試的考試機(jī)構(gòu)給予其該科目（場(chǎng)次）考試成績(jī)?yōu)榱惴值奶幚?，錄用程序終止。作答內(nèi)容雷同的認(rèn)定方法和標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)以上考試機(jī)構(gòu)確定。報(bào)考者之間同一科目作答內(nèi)容雷同，并有其他相關(guān)證據(jù)證明其行為成立的，視具體情形按照本辦法第七條、第八條的規(guī)定處理。公務(wù)員考試面試?yán)U費(fèi)，公務(wù)員考試培訓(xùn)就選考公會(huì)。和平區(qū)價(jià)格低的公務(wù)員課程開(kāi)課時(shí)間

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對(duì)于剛成熟的服務(wù)型來(lái)說(shuō)，該如何選擇運(yùn)營(yíng)路徑？什么樣的品牌才適合資本者經(jīng)營(yíng)？如何順應(yīng)教育發(fā)展趨勢(shì)、緊跟國(guó)際發(fā)教育發(fā)展步伐，研發(fā)定制化教材、創(chuàng)設(shè)新穎課程體系、打造精英師資團(tuán)隊(duì)、構(gòu)建高質(zhì)課堂等等一系列問(wèn)題都顯得極為重要。隨著教育培訓(xùn)理念在國(guó)內(nèi)迅速的普及，再加上我國(guó)政策的大力助推以及被納入中高考考試科目，相關(guān)行業(yè)的發(fā)展仿佛像是站在“風(fēng)口上的豬”，迅速發(fā)展起來(lái)。許多家長(zhǎng)紛紛讓孩子投身到學(xué)習(xí)、體驗(yàn)教育培訓(xùn)的大軍當(dāng)中。每個(gè)孩子都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，模板式的早教模式無(wú)法貼合每個(gè)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)。教育應(yīng)更要注重孩子的自主發(fā)展，重視每個(gè)孩子的個(gè)性化成長(zhǎng)。而我們擁有優(yōu)于同行業(yè)的銷售，可對(duì)嬰幼兒發(fā)育、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行多方面的實(shí)時(shí)記錄與分析。各類公務(wù)員，事業(yè)編，選調(diào)生，三支一扶科技產(chǎn)品將覆蓋教學(xué)評(píng)估、教務(wù)管理、家校共育等各個(gè)環(huán)節(jié)，從學(xué)習(xí)畫(huà)像到成長(zhǎng)過(guò)程，一切業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化，幫助家長(zhǎng)提升可查價(jià)值，家校共育再無(wú)障礙。同時(shí)教務(wù)教學(xué)各環(huán)節(jié)效率、家?；?dòng)共育體驗(yàn)都得以提升、從而開(kāi)創(chuàng)更多新業(yè)務(wù)場(chǎng)景。天津通過(guò)率高的公務(wù)員公基老師