而倪琴的選材會(huì)完全順應(yīng)木料的特點(diǎn)，不加以調(diào)整嗎？答案當(dāng)然是“不會(huì)”。我們可以在老師們的對(duì)話中洞曉倪琴選材的奧秘。像一塊好的倪琴青桐木板，必須得歷經(jīng)長(zhǎng)久的浸泡，讓它在微生物的作用下分解掉其中的膠質(zhì)成分，達(dá)到倪琴選材的標(biāo)準(zhǔn)。同樣，其它選料也如此，倪琴選用的多是木性較實(shí)的老料，有些從老房梁上拆下來(lái)，經(jīng)歷上百年的歲月洗禮，密度相對(duì)較小。其實(shí)這些已然不是秘密，秘密的是那些斫琴者是否還堅(jiān)守著斫琴之道罷了。對(duì)于泡桐和青桐哪類材料適合做琴，倪老師仍然采取不評(píng)論、不定性的客觀態(tài)度。在斫琴文獻(xiàn)《琴書(shū)大全·琴材篇》的第三卷中，作者說(shuō)桐木有三種，分別是紫花桐、白桐/岡桐、青桐。書(shū)中認(rèn)為紫花桐宜為樂(lè)器，可以做琴瑟之類的樂(lè)器；白桐又名椅桐，似岡桐，可為琴瑟。而且賈思勰在《齊民要術(shù)》中也稱“紫花桐宜為琴材”。時(shí)代在演變，流域在變遷，古今的紫花桐是否完全一致，名稱是否改變，也沒(méi)有定論，所以仍需考證。有一點(diǎn)值得注意的是，古書(shū)稱紫花桐會(huì)在清明前后開(kāi)花，呈紫黃色，不結(jié)子；秋天花謝后，還會(huì)收縮成一個(gè)個(gè)子房。倪老師也去蘭考觀察過(guò)，那里的紫花桐的確如古書(shū)上所說(shuō)。倪老師從古琴創(chuàng)造的傳說(shuō)中，為“乾元”概括出十六字的琴銘：“五星之精，方舟之聚，乾坤其師，中和其人。南通倪琴古琴琴弦
再硬的木頭都有洞，這個(gè)洞稱為“導(dǎo)管”。軟木的導(dǎo)管會(huì)粗一些，用肉眼還是難以看出的，要用顯微結(jié)構(gòu)才能看出。硬木像小葉紫檀拋光后也能看見(jiàn)導(dǎo)管。其實(shí)，如果刻意打洞的話，孔洞就像一個(gè)個(gè)小喇叭，多了便會(huì)讓聲音散開(kāi)，不純凈，音色就會(huì)比較混，增加了制琴的難度?？墒?，就是喜歡天然的材料怎么辦？那便順其自然，順著木性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，也可以做成較好的琴。至于蟲(chóng)為什么會(huì)蛀洞呢？因?yàn)槟静牡臓I(yíng)養(yǎng)豐富，其中有機(jī)質(zhì)較多。而且在沒(méi)有蟲(chóng)蛀前，有些木頭的材性會(huì)韌（不脆），蟲(chóng)蛀后反而振動(dòng)狀況變好，也是有這樣的可能的。所以蟲(chóng)蛀是自然在進(jìn)行天然的加工，有些蟲(chóng)蛀的木板自然就成為天生的好材料。蘇州羽鑰古琴雅集有別于市面上的“一眼假斷紋”，倪琴斷紋漆面古琴，十分古樸典雅。古董修繕里有個(gè)詞叫做“修舊如舊”。
雷音系列的雷伴級(jí)桐木古琴，從選材、取材到校音、合琴再到灰胎、面漆等，全程由倪老師監(jiān)督制造。校音、合琴環(huán)節(jié)更是由倪詩(shī)韻老師親自把關(guān)、操作，以保證其手感、音質(zhì)。此琴的木胎，以老桐木為面，配老杉木、梓木為底。其漆灰，以鹿角霜生漆傳統(tǒng)手工藝做胎，髹栗色面漆，并采以黑檀配件。其音，可聞其聲沉靜宏亮、松透，可感其韻細(xì)膩豐富。該系列倪琴琴腹內(nèi)有“倪詩(shī)韻”親筆簽名，底面有機(jī)制“雷音琴坊”方章、“雷伴”葫蘆章。初學(xué)古琴的朋友千萬(wàn)不可錯(cuò)過(guò)。
作畫(huà)、斫琴“貴有古意”。趙孟頫曾提出“作畫(huà)貴有古意”的口號(hào)，他取法“魏晉古韻”，想要借此來(lái)扭轉(zhuǎn)北宋以來(lái)古風(fēng)漸湮的畫(huà)壇頹勢(shì)，使繪畫(huà)從工艷瑣細(xì)之風(fēng)轉(zhuǎn)向質(zhì)樸自然。他的山水畫(huà)不僅將鉤斫與渲淡、丹青與水墨、師古與創(chuàng)新結(jié)合在一起，更是融合士大夫的高逸品格與文人的詩(shī)意情懷。倪詩(shī)韻創(chuàng)立琴坊，因追慕唐代雷氏世家的制琴工藝與雷琴的音聲品質(zhì)，故稱“雷音琴坊”。所斫之琴，形制溫潤(rùn)古雅、聲韻蒼古綿長(zhǎng)，為琴界肯定，故世稱“倪琴”。倪琴，似有趙孟頫繪畫(huà)之神韻，形制秀美，漆色自然，靜置端雅，弦動(dòng)韻逸。倪詩(shī)韻老師所斫之琴以形制溫潤(rùn)古雅、聲韻蒼古綿長(zhǎng)為琴界肯定，世稱“倪琴”。
在琴室里，師徒兩人相向而坐，老師口傳心授，手把手示范。為了學(xué)好琴，倪詩(shī)韻整日在桌邊、椅背及一切能練之處刻苦操練，前后兩年系統(tǒng)學(xué)完了《梅庵琴譜》十四首琴曲，綽、注、吟、猱、抹、挑、勾、剔，動(dòng)作瀟灑、指法到位，深得老師真?zhèn)?。一代古琴大家深厚的琴學(xué)素養(yǎng)、高尚的藝品藝德、精湛的演奏藝術(shù)對(duì)倪詩(shī)韻產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，師生之間可謂惺惺相惜。1996年，倪詩(shī)韻以王永昌弟子的身份赴上海參加了今虞琴社六十周年社慶。這是當(dāng)年古琴界的一大盛事，倪詩(shī)韻見(jiàn)到了許多仰慕已久的琴家，并結(jié)識(shí)了一批活躍在江南一帶的制琴高手。而倪詩(shī)韻的驚艷亮相也讓這個(gè)初出茅廬的琴家一炮打響，成為琴界冉冉升起的一顆明星。之后，倪詩(shī)韻受邀參加蘇州吳門(mén)琴社每月一度的雅集，與琴友切磋技藝，得到江南同仁的贊譽(yù)，開(kāi)啟了倪詩(shī)韻古琴生涯的大幕。詩(shī)韻系列逸品，聽(tīng)之，可聞其聲圓潤(rùn)如玉，可感其韻生動(dòng)綿長(zhǎng)。久之，則形神并潔，逸氣漸來(lái)。揚(yáng)州親斫古琴養(yǎng)生
倪琴，形制秀美，漆色自然，師古而不泥古。靜置端雅，弦動(dòng)韻逸。南通倪琴古琴琴弦
倪詩(shī)韻還在讀小學(xué)時(shí)，一次中午放學(xué)回家，小詩(shī)韻聽(tīng)到有人家收音機(jī)里正在播放曲子，音色古樸美妙，意境靜遠(yuǎn)，直擊內(nèi)心。小小年紀(jì)的他當(dāng)即被深深吸引，他驚訝這世上居然還有如此美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，令他如癡如醉不能自拔。焦急的父母沿途找來(lái)，看到了癡迷的小詩(shī)韻。作為教師的父親并未責(zé)罵，而是告訴他這是古琴樂(lè)曲，自古以來(lái)為文人雅士修身養(yǎng)性之道，“琴棋書(shū)畫(huà)”中的“琴”初指的就是這古琴。父親給他講述了三國(guó)時(shí)期諸葛孔明在城樓上以一架古琴嚇退了司馬懿十萬(wàn)大軍的故事，古琴對(duì)于小詩(shī)韻有了更為神圣的魅力。南通倪琴古琴琴弦
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