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有哪些快速閱讀好選擇

來源: 發(fā)布時間:2022-09-25

閱讀可以培養(yǎng)孩子的寫作能力讀寫不分家,在中國傳統(tǒng)教育模式里,寫的怎樣就能展示一個學(xué)生學(xué)習(xí)好壞。從小學(xué)一直到參加工作,各種各樣的寫作始終伴隨著我們,學(xué)生時代的作文,參加工作后的.個人總結(jié)、工作總結(jié)等等,無不用到寫作的能力。如果能從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個好的閱讀習(xí)慣,從小到大,他所閱讀的內(nèi)容完全可以用一個小小圖書館來形容,那么無論面對什么樣的寫作難題,都會迎刃而解,而不至于為了一篇很簡單的文章而去東拼西湊,網(wǎng)上查,網(wǎng)下抄,就為了湊字?jǐn)?shù)。讀書是寫作的基礎(chǔ),這是個亙古不變的道讀萬卷書,才能行萬里路,才能在擁抱更美好的未來。有哪些快速閱讀好選擇

快速閱讀

速讀和理解的關(guān)系心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),看書主要是:眼睛看——大腦吸收意義的聯(lián)合運用??墒且话闳恕白x”書通常讓嘴巴也參與其中。嘴巴“讀書”的速度,中文大約700字/分鐘左右,英文大概300字/分鐘左右(這是美國人的速度,中國人讀英文大約150字/分鐘)。但眼睛看和大腦想的速度卻高達(dá)5000字/分鐘到10,0000字/分鐘之間。因此,讓“嘴巴”參與“讀”書小組就形成了一個瓶頸(Bottleneck)。嘴讀的速度比眼、腦慢得多,使得大腦有大半時間閑著。當(dāng)大腦等的不耐煩時,它就會找嘴巴商量:“老兄!你能不能讀快一點呢?”每一個慢讀的人應(yīng)該都有這種經(jīng)驗,看書看到一半,突然發(fā)現(xiàn)魂游四海,不知不覺地想到其他不相關(guān)的事情。精神不能集中,理解力當(dāng)然不能充分應(yīng)用。參加速讀訓(xùn)練以后,閱讀速度和思考速度比較接近,就能專心一致了。這就是為什么有很多人學(xué)完速讀后,不僅閱讀速度增加了好幾倍、理解力也能增加的原因。南山區(qū)快速閱讀那個正規(guī)讀書補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書之不足。

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高考不僅語文試卷增加了閱讀量,其他科目也增加了。對于讀書少不讀書、不思考語文基本功不扎實的孩子而言此次教改已經(jīng)不是噩夢而是審判?。?!不管您是不是愿意,您的孩子必須要開始學(xué)習(xí)全腦速讀了,因為,在新的高考語文的大綱里已經(jīng)明確的寫在那里。教育部將“快速閱讀”納入2021年高考語文大綱!人教版語文書對學(xué)生快速閱讀的要求!明確提出革除默念、一目數(shù)行的要求!力爭每分鐘不少于400字!要盡量擴大一次性進(jìn)入視野的文字?jǐn)?shù)量!那么,“快速閱讀”是什么?有什么資格列入2021高考語文大綱?為什么之前都沒有聽說過呢?快速閱讀并不是走馬觀花地看,而是在注意力高度集中前提下,充分調(diào)動左右腦的功能作用,發(fā)揮左右腦的各自優(yōu)勢,共同進(jìn)行文字信息的形象辨識,意義記憶和理解。所以速讀又被稱為“全腦速讀”。

從閱讀方式來比較。我們一般可以把閱讀分為兩大類:一是傳統(tǒng)閱讀法(俗稱為慢讀),即按照字、詞等少數(shù)幾個單字為單位逐個閱讀;二是快速閱讀或稱“速讀”。它是將被閱讀的文字以組或行、塊為單位進(jìn)行大小不一的整體閱讀,而“組”或“塊”內(nèi)所包含的往往可能是詞組、半行、一行、多行甚至整頁內(nèi)容,它是一種讓我們能夠從文字材料中迅速接收信息的閱讀法。在傳統(tǒng)閱讀法中,書面的文字信息對眼睛產(chǎn)生光學(xué)刺激之后,視網(wǎng)膜要把這種物理過程轉(zhuǎn)化為神經(jīng)活動的生物過程,傳送到大腦的視覺中樞,由視覺中樞處理后再傳達(dá)到語言中樞,語言中樞再傳遞到聽覺中樞,再經(jīng)由聽覺中樞傳輸?shù)接洃浿袠小_@是一個自己讀給自己聽的過程,即使是高水平的默讀也是如此,只不過外部動作控制得比較好罷了。所以,一般人在(以傳統(tǒng)閱讀法)閱讀時,實際上是在“讀書”,而不是在真正“看書”。讀書為大腦提供養(yǎng)料~!

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2017年教育部的正式發(fā)文,要將快速閱讀納入2018年高考語文的考試大綱。新考試大綱中這樣明確寫道:適度增加閱讀量,考察信息時代和高校人才選拔的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。語文課本的主編曾在采訪中說過:高考是選拔考試,必須適當(dāng)拉開分距,更要考核閱讀速度,有15%的考生做不完試卷也是正常的!高考語文試卷出現(xiàn)的變化,以前的試卷卷面大概7000字,現(xiàn)在已經(jīng)增加至9000字,將來更有可能會增加到1萬字!近幾年新起的全員閱讀浪潮帶領(lǐng)大語文時代。......隨著國家教育部的正式發(fā)文、教材的改版、語文試卷的變化等等,都說明了《快速閱讀》是全新時代的剛需學(xué)能課程。想要在大語文時代獲得語文高分,除了有較強的學(xué)科知識,還要有大量的課外積累,同時更得有較快的閱讀速度。這也是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)快速閱讀的原因。講到這里,很多家長就會問,那什么是快速閱讀了。其實快速閱讀則是直接用雙眼將文字以圖片的形式抓取后,直接進(jìn)行理解和記憶,因此可以實現(xiàn)更快速的信息轉(zhuǎn)換,這樣的一種閱讀和理解的方式我們就稱之為眼腦直映。在這樣的行為邏輯之中,我們的大腦會使用左腦+右腦的協(xié)調(diào)式的運轉(zhuǎn)方式,信息轉(zhuǎn)換的過程更快速、更高效,因此也得以實現(xiàn)更高效快速的閱讀。當(dāng)你腦子里有很多事情的時候,你會變得很難入睡。短時間的閱讀可以轉(zhuǎn)移你的注意力,幫助你趕走內(nèi)心的煩惱。專注快速閱讀報名

業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈。有哪些快速閱讀好選擇

掃描(或預(yù)覽)方法“掃描”包括快速地將你的眼睛移到頁面下方(通常是移到頁面中間)并在移動過程中識別特定的單詞和短語。這些可以是關(guān)鍵句(通常是每個段落的中間句)、名稱、數(shù)字或觸發(fā)詞和想法。學(xué)習(xí)擴展你的周邊視覺可以幫助你做到這一點。在閱讀中,你不會讀每一個詞,但你的眼睛會落在對你來說重要的東西上,讓你掌握基本的信息。何時快速閱讀有效的快速閱讀是速度和理解力之間的平衡。研究發(fā)現(xiàn),你讀得越快,吸收的信息就越少,尤其是在記憶細(xì)節(jié)方面。因此,如果你正在閱讀一份復(fù)雜的法律或技術(shù)文件,那么快速閱讀顯然不合適,即使你被時間所迫。同樣,如果你正在閱讀的材料是新的或不熟悉的,或者如果你必須教給其他人,放慢閱讀速度是明智的。而當(dāng)你只需要理解所呈現(xiàn)的基本論點或結(jié)論時,使用快速閱讀技巧是可行的。有哪些快速閱讀好選擇

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