2017年教育部的正式發(fā)文，要將快速閱讀納入2018年高考語(yǔ)文的考試大綱。新考試大綱中這樣明確寫道：適度增加閱讀量，考察信息時(shí)代和高校人才選拔的快速閱讀能力和信息篩選處理能力。語(yǔ)文課本的主編曾在采訪中說過：高考是選拔考試，必須適當(dāng)拉開分距，更要考核閱讀速度，有15%的考生做不完試卷也是正常的！高考語(yǔ)文試卷出現(xiàn)的變化，以前的試卷卷面大概7000字，現(xiàn)在已經(jīng)增加至9000字，將來更有可能會(huì)增加到1萬(wàn)字！近幾年新起的全員閱讀浪潮帶領(lǐng)大語(yǔ)文時(shí)代。......隨著國(guó)家教育部的正式發(fā)文、教材的改版、語(yǔ)文試卷的變化等等，都說明了《快速閱讀》是全新時(shí)代的剛需學(xué)能課程。想要在大語(yǔ)文時(shí)代獲得語(yǔ)文高分，除了有較強(qiáng)的學(xué)科知識(shí)，還要有大量的課外積累，同時(shí)更得有較快的閱讀速度。這也是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)快速閱讀的原因。講到這里，很多家長(zhǎng)就會(huì)問，那什么是快速閱讀了。其實(shí)快速閱讀則是直接用雙眼將文字以圖片的形式抓取后，直接進(jìn)行理解和記憶，因此可以實(shí)現(xiàn)更快速的信息轉(zhuǎn)換，這樣的一種閱讀和理解的方式我們就稱之為眼腦直映。在這樣的行為邏輯之中，我們的大腦會(huì)使用左腦+右腦的協(xié)調(diào)式的運(yùn)轉(zhuǎn)方式，信息轉(zhuǎn)換的過程更快速、更高效，因此也得以實(shí)現(xiàn)更高效快速的閱讀。耗時(shí)于閱讀，你將因別人辛苦得來的體驗(yàn)，輕易吸收并改善自己。特色快速閱讀中心

如何提高閱讀速度了解快速閱讀的“方式”和“時(shí)間”只是成功的第一步。以下是更多幫助提示：1.創(chuàng)造一個(gè)盡可能少的干擾和分心的環(huán)境，把注意力完全集中在文本上。2.閱讀一本簡(jiǎn)單的小說或一篇簡(jiǎn)單的在線文章，了解哪種技術(shù)更適合你。3.測(cè)量你記住或理解了多少，并設(shè)置一個(gè)計(jì)時(shí)器，看看你現(xiàn)在閱讀的速度有多快。4.覆蓋你已經(jīng)讀過的單詞。這有助于你阻止你的眼睛飛回到前面的文本和放慢你的閱讀。5.從課文中知道你想要什么。如果你使用瀏覽法，這會(huì)很有用，因?yàn)楫?dāng)你看到相關(guān)的單詞、句子或短語(yǔ)時(shí)，它會(huì)讓你注意。6.然后，可以在這些點(diǎn)上放慢速度，或圍繞它們進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，但也可以在頁(yè)面上快速移動(dòng)。7.衡量進(jìn)步。這樣可以知道你的實(shí)踐是否有回報(bào)。多多練習(xí)。訓(xùn)練得越多，感覺就越自然。龍崗區(qū)快速閱讀中心經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。

為什么快速閱讀是孩子必備的一種學(xué)習(xí)技能？一般閱讀基本是一個(gè)字一個(gè)字閱讀。閱讀速度基本是120-200字/分鐘。這樣的速度雖然緩慢，進(jìn)入初中課程翻倍，信息量也成倍增加。原來的閱讀方式和閱讀速度就會(huì)嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)效率。這個(gè)就是“學(xué)習(xí)能力之一”的“閱讀能力”水平相對(duì)落后，沒有得到相應(yīng)提升造成的。在學(xué)生時(shí)期表現(xiàn)為學(xué)習(xí)效率低下，造成惡性循環(huán)，影響學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至造成厭學(xué)；大家都知道閱讀是我們接觸信息比較快，比較高效的手段。

是不是經(jīng)常在孩子閱讀時(shí)，提醒孩子要寫讀后感、要寫閱讀筆記、要摘抄優(yōu)美句子…孩子閱讀，我們只是陪伴而已，那么關(guān)于怎么指導(dǎo)孩子，您的理解首先一點(diǎn)未必一定是正確的，千萬(wàn)不要按自己的理解去干擾孩子的閱讀，去打亂他的閱讀的步驟，或者去壓制磨滅他的閱讀的興趣。專業(yè)的人做專業(yè)的事，那如果，您想成為專業(yè)的閱讀指導(dǎo)師，我建議你來參加快腦國(guó)際的快速閱讀培訓(xùn)師，頒發(fā)證書，這個(gè)課程不僅讓我們知道在什么年齡段挑選適合孩子閱讀的書，而且還可以掌握到國(guó)際上比較先進(jìn)的快速閱讀教學(xué)方法，快速閱讀這個(gè)是世界上的精英們都擁有的閱讀能力，課程內(nèi)容，不僅教授孩子快閱還有精讀，讓每個(gè)孩子都可以看得快并且記得牢，達(dá)到讀書破萬(wàn)卷的可能。喜歡讀書，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！瓷?。

速讀和理解的關(guān)系心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，看書主要是：眼睛看——大腦吸收意義的聯(lián)合運(yùn)用?？墒且话闳恕白x”書通常讓嘴巴也參與其中。嘴巴“讀書”的速度，中文大約700字/分鐘左右，英文大概300字/分鐘左右（這是美國(guó)人的速度，中國(guó)人讀英文大約150字/分鐘）。但眼睛看和大腦想的速度卻高達(dá)5000字/分鐘到10，0000字/分鐘之間。因此，讓“嘴巴”參與“讀”書小組就形成了一個(gè)瓶頸（Bottleneck）。嘴讀的速度比眼、腦慢得多，使得大腦有大半時(shí)間閑著。當(dāng)大腦等的不耐煩時(shí)，它就會(huì)找嘴巴商量：“老兄！你能不能讀快一點(diǎn)呢？”每一個(gè)慢讀的人應(yīng)該都有這種經(jīng)驗(yàn)，看書看到一半，突然發(fā)現(xiàn)魂游四海，不知不覺地想到其他不相關(guān)的事情。精神不能集中，理解力當(dāng)然不能充分應(yīng)用。參加速讀訓(xùn)練以后，閱讀速度和思考速度比較接近，就能專心一致了。這就是為什么有很多人學(xué)完速讀后，不僅閱讀速度增加了好幾倍、理解力也能增加的原因。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心?！檻棾伞毎矃^(qū)快速閱讀反復(fù)看

讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)。特色快速閱讀中心

什么是被動(dòng)型閱讀者？什么是主動(dòng)型閱讀者？你有沒有發(fā)現(xiàn)，為什么有的人讀過很多書卻記不住，而有的人卻能對(duì)自己讀過的書侃侃而談？其實(shí)這個(gè)問題也很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵不在于他們讀了什么，而是他們?cè)趺醋x的這些書。被動(dòng)型閱讀者幾乎放下書啥也記不住，而主動(dòng)型閱讀者卻能記住大部分內(nèi)容。而閱讀量又會(huì)對(duì)兩種讀者產(chǎn)生不同的影響，對(duì)于主動(dòng)型讀者來說，讀的越多，他們就會(huì)變得越好，他們會(huì)發(fā)展出一套思維框架，牢牢抓住書中的想法，進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)記憶。而對(duì)被動(dòng)讀者，多讀書幾乎沒有什么影響......有一種高效實(shí)用的主動(dòng)閱讀方法——快速閱讀。利用這個(gè)方法，就能在一小時(shí)之內(nèi)讀完一本20萬(wàn)字書籍，并且做出書籍的思維導(dǎo)圖，記錄下自己的深層感悟。效率至上的現(xiàn)在，如何做到高效快速地閱讀書籍，而又印象深刻，如何做到主動(dòng)閱讀，高效學(xué)習(xí)？歡迎來電咨詢！特色快速閱讀中心

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