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江西國際中學(xué)招生熱線

來源: 發(fā)布時間:2022-04-06

南昌少春中學(xué)系經(jīng)南昌市教誨局[2000]34號文件批準(zhǔn)建立的一所整日制民辦完整中學(xué)。該校坐落在南昌市北京西路和東路交代口,玉帶河風(fēng)景區(qū)。玉帶河七月通死水后,兩岸綠化帶綠樹成蔭,門生晨讀時,沿著被雨水潤白了的碎石小徑,拾階而行,散落在青枝綠葉當(dāng)中,如同幾百朵色彩各別的小花,嵌在兩岸叢林中,裝點(diǎn)得兩岸綠里透紅,是一道非分特別靚麗的風(fēng)景線。都會的繁華,觸手可及,但又闊別喧嘩,清幽怡人,確是讀書的好去處。 少春中學(xué)全部校園占地50多畝,建有氣勢恢宏的六層綜合講授樓,兩棟六層具有當(dāng)代氣味的門生公寓,三層的多服從餐廳,另有教工宿舍和后勤處的鍋爐房、發(fā)電房、東西房、保管室等犬牙交錯。 理化生儀器設(shè)備均達(dá)到國度1993年公布的《裝備目次》和1995年公布的《彌補(bǔ)目次》I類標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)代教誨技術(shù)硬件設(shè)備及軟件建設(shè)達(dá)到省教誨廳1999年公布的《裝備標(biāo)準(zhǔn)》一類要求,任憑門生在嘗試的天空中遨游。 黌舍裝有寬帶網(wǎng)、有線播送體系、電子監(jiān)控體系?,F(xiàn)正在籌建的校園收集,將使黌舍教誨走向了收集化、講授化、假造化、多媒體化、長途化。黌舍占空中積雖不如某些郊區(qū)黌舍,但為教誨的鼎新和生長斥地了更加寬廣廣大曠達(dá)的空間。南昌少春中學(xué)改善提高,永無止境。江西國際中學(xué)招生熱線

南昌少春中學(xué)坐落在省廣播電視中心后上坊路玉帶河風(fēng)景區(qū),環(huán)境優(yōu)美,位于南昌地鐵1號線彭家橋站旁,交通十分便利。周邊系省城高校園區(qū),具有濃厚的文化氣氛。校園建設(shè)是按《江西省普通小、初、高中基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》總體規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)。圖書室、閱覽室、多媒體教室、語音室、琴房、體育器材室、均達(dá)省頒標(biāo)準(zhǔn)。理化生實(shí)驗(yàn)室、音體美器材均達(dá)省頒標(biāo)準(zhǔn)。廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)中學(xué)有1套。有混凝土標(biāo)準(zhǔn)籃球場3個,羽毛球場1個。100米跑道5條和250米塑膠跑道等體育設(shè)施。保證了教學(xué)活動的正常開展。萍鄉(xiāng)中學(xué)電話南昌少春中學(xué)品質(zhì),企業(yè)未來的決戰(zhàn)場和永恒的主題。

南昌少春中學(xué)在創(chuàng)始人鄭少春的帶領(lǐng)下,學(xué)校已擁有一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、穩(wěn)定的師資隊伍。

校長鄭少春:中國教育學(xué)會會員,江西省第十屆省,南昌市首屆拔尖人才,南昌少春中學(xué)校長,享有盛譽(yù)的高三數(shù)學(xué)把關(guān)老師,對數(shù)學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)都了如指掌,精通管理,教學(xué)成 績突出,所執(zhí)教的數(shù)學(xué)在市統(tǒng)考中平均分多次高于市重點(diǎn)中學(xué)平均分20多分。由鄭校長的“魔鬼訓(xùn)練法”讓眾多學(xué)子的成績得到大幅度的提升,一度被喻為“中高考路上的神奇救兵”。他主編的各 套叢書,在教學(xué)界影響甚大(如:《高中同步教與學(xué)》、《高中同步三考一測》、《高考熱點(diǎn)》等)。他多次應(yīng)江南都市報、南昌晚報、江西電視臺、南昌電視臺的邀請舉辦講座,提供高考 咨詢,深受廣大家長學(xué)生歡迎,引起社會強(qiáng)烈反響。

      南昌少春中學(xué)在創(chuàng)始人鄭少春的帶領(lǐng)下,學(xué)校已擁有一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、穩(wěn)定的師資隊伍。校長鄭少春:中國教育學(xué)會會員,江西省第十屆省,南昌市首屆拔尖人才,南昌少春中學(xué)校長,享有盛譽(yù)的高三數(shù)學(xué)把關(guān)老師,對數(shù)學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)都了如指掌,精通管理,教學(xué)成績突出,所執(zhí)教的數(shù)學(xué)在市統(tǒng)考中平均分多次高于市重點(diǎn)中學(xué)平均分20多分。由鄭校長的“魔鬼訓(xùn)練法”讓眾多學(xué)子的成績得到大幅度的提升,一度被喻為“中高考路上的神奇救兵”。他主編的各套叢書,在教學(xué)界影響甚大(如:《高中同步教與學(xué)》、《高中同步三考一測》、《高考熱點(diǎn)》等)。他多次應(yīng)江南都市報、南昌晚報、江西電視臺、南昌電視臺的邀請舉辦講座,提供高考咨詢,深受廣大家長學(xué)生歡迎,引起社會強(qiáng)烈反響。 南昌少春中學(xué)誠實(shí)守信,攜手奮進(jìn)。

職業(yè)中學(xué):按培養(yǎng)目標(biāo)及程度不同,分職業(yè)高中與職業(yè)初中兩級。職業(yè)高中培養(yǎng)初、中級技術(shù)工人及其他從業(yè)人員的,招收初中畢業(yè)生,三年制;若招收高中畢業(yè)生,則為一年至一年半。職業(yè)初中設(shè)在農(nóng)村,招收小學(xué)畢業(yè)生,四年制,培養(yǎng)具有某種職業(yè)基礎(chǔ)知識和一定職業(yè)技能的工人、農(nóng)民和其他從業(yè)人員。

職業(yè)中學(xué)師資配備:以教育部門和其他企事業(yè)聯(lián)合辦居多; 也有教育部門單獨(dú)辦;廠礦企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)單獨(dú)辦或聯(lián)合辦;民主黨派、**團(tuán)體或個人辦。職業(yè)中學(xué)的專業(yè)課師資,由有關(guān)業(yè)務(wù)部門和協(xié)作單位幫助解決,也可聘請一定的兼課教師。專業(yè)課教師除專任的以外,還聘請企事業(yè)單位的技術(shù)人員兼任,能工巧匠當(dāng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。分配??圃盒?、中職畢業(yè)生(大中專畢業(yè)生)時,要照顧到職業(yè)中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)的師資需要。 [1] 城市把普通中學(xué)改辦為職業(yè)中學(xué),需經(jīng)市教育局和主管業(yè)務(wù)部門審批。 南昌少春中學(xué)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神。贛州國際中學(xué)招生處

南昌少春中學(xué)不懈努力,以真誠回報社會。江西國際中學(xué)招生熱線

初中教育目的:

思考對初中學(xué)生的指導(dǎo)更多的應(yīng)側(cè)重于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的培養(yǎng)進(jìn)入初中以后,學(xué)生在學(xué)習(xí)上的性逐步增強(qiáng)。課堂教學(xué)中,教師比較注意啟發(fā)學(xué)生思考問題;側(cè)重課堂教學(xué)外,學(xué)生更多的需要自覺地安排自己的學(xué)習(xí)活動。自學(xué)能力自學(xué)能力的強(qiáng)弱對學(xué)習(xí)成績的影響明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)依賴性強(qiáng)的學(xué)生成績往往每況愈下。家長應(yīng)該及時指導(dǎo)學(xué)生充分利用小學(xué)階段已經(jīng)形成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。意志培養(yǎng)快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的要求,并幫助其形成初中階段相對的學(xué)習(xí)能力。對學(xué)生的指導(dǎo)更多的應(yīng)側(cè)重于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的培養(yǎng)。非智培養(yǎng)初中階段的學(xué)習(xí)主要還是基礎(chǔ)知識、基本能力的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),雖然智力在學(xué)習(xí)中的作用日益明顯,但非智力因素依然發(fā)揮著十分重要的作用,其它因素影響初中生學(xué)習(xí)的非智力因素主要有學(xué)習(xí)的習(xí)慣、興趣、動機(jī)、情感、意志等。 江西國際中學(xué)招生熱線

南昌少春中學(xué)位于南昌市北京東路28號,是一家專業(yè)的從小學(xué)到初中,從高一到高三這樣一個由低到高逐步推進(jìn)的過程。而少春國際學(xué)校的發(fā)展卻獨(dú)辟蹊徑先辦高三補(bǔ)習(xí)班,高三,再辦高一、高二;然后擴(kuò)展到辦初中,才發(fā)展到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高,先易后難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,順流而下,成了一般民辦學(xué)校發(fā)展的軌跡。公司。教育培訓(xùn)是南昌少春中學(xué)的主營品牌,是專業(yè)的從小學(xué)到初中,從高一到高三這樣一個由低到高逐步推進(jìn)的過程。而少春國際學(xué)校的發(fā)展卻獨(dú)辟蹊徑先辦高三補(bǔ)習(xí)班,高三,再辦高一、高二;然后擴(kuò)展到辦初中,才發(fā)展到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高,先易后難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,順流而下,成了一般民辦學(xué)校發(fā)展的軌跡。公司,擁有自己**的技術(shù)體系。公司堅持以客戶為中心、從小學(xué)到初中,從高一到高三這樣一個由低到高逐步推進(jìn)的過程。而少春國際學(xué)校的發(fā)展卻獨(dú)辟蹊徑先辦高三補(bǔ)習(xí)班,高三,再辦高一、高二;然后擴(kuò)展到辦初中,才發(fā)展到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高,先易后難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,順流而下,成了一般民辦學(xué)校發(fā)展的軌跡。市場為導(dǎo)向,重信譽(yù),保質(zhì)量,想客戶之所想,急用戶之所急,全力以赴滿足客戶的一切需要。誠實(shí)、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的師資,教育。

標(biāo)簽: 中學(xué) 學(xué)校 高中