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大凡民辦黌舍從創(chuàng)業(yè)到生長都要經(jīng)歷從小學(xué)到初中,從高一到高三如許一個由低到高慢慢推動的過程。而少春中學(xué)的生長卻獨辟門路先辦高三補習(xí)班,高三,再辦高1、高二;然后擴展到辦初中,本年才生長到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高,先易后難,步步為營,逆流而下,成了普通民辦黌舍生長的軌跡。而鄭少春校長卻規(guī)性的挑選了先難后易,先高后低,逆流而上,成了南昌市民辦黌舍奇特異景。這條門路是先攻難關(guān),正如《孫子兵法》中說的“摧其堅,奪其魁;以解囊體”。這必須具有薄弱的氣力,拼搏的才氣才氣縱橫,決勝的決定信念,才氣才氣縱橫形成朝氣盎然,桃李芬菲的場合場面。幾年的滄桑,幾年的光輝,記錄了少春人幾年來對峙的“開辟、拼搏、實干、貢獻(xiàn)”的精力,艱苦創(chuàng)業(yè),鼎新創(chuàng)新,與時俱進,走出一條獨具特性的生長之路。少春中學(xué)的疾速生長獲得了各大消息媒體的極大存眷,各級帶領(lǐng)的必定和高度贊美。完成了創(chuàng)業(yè)、生長、光輝的汗青性超越。南昌少春中學(xué)團結(jié)、協(xié)作、務(wù)實、創(chuàng)新”的企業(yè)精神。新建區(qū)民辦中學(xué)推薦
職業(yè)中學(xué),簡稱“職中”,是實施中等職業(yè)技能教育的學(xué)校,包含職業(yè)初中和職業(yè)高中,畢業(yè)學(xué)歷為“職中”。在對受教育者傳授文化課與職業(yè)技能理論、訓(xùn)練職業(yè)技能的同時,有計劃地進行職業(yè)理想、職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律教育,為各行各業(yè)培養(yǎng)初、中級生產(chǎn)服務(wù)等職業(yè)從業(yè)人員。大部分職業(yè)高中是上世紀(jì)八十年代中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成。大部分職業(yè)高中是上世紀(jì)八十年代中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成。在我國,職業(yè)中學(xué)興辦于1958年,包括農(nóng)業(yè)中學(xué)、工業(yè)中學(xué)和手工業(yè)中學(xué)。1980年10月7日批轉(zhuǎn)教育部、國家勞動總局《關(guān)于中等教育結(jié)構(gòu)的報告》后,確認(rèn)其為普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校[1]。大部分職業(yè)高中就是上世紀(jì)八十年代中等教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上由普通高中改建而成。南昌市實驗中學(xué)電話南昌少春中學(xué)改善提高,永無止境。
我校之所以取得如此的成績,是因為學(xué)校本著“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、永爭”的精神,全力打造了如下三大強勁優(yōu)勢:強勢二:前列的辦學(xué)設(shè)施南昌少春中學(xué)軟硬件設(shè)施按國家標(biāo)準(zhǔn)配備,有先進的計算機網(wǎng)絡(luò)教室,資料房,物理、化學(xué)、生物實驗室,美術(shù)教室、音樂教室等,充分鍛煉學(xué)生的動手動腦能力,是學(xué)生學(xué)習(xí)探索科學(xué)奧秘的好場所,教學(xué)綜合樓有先進的語音室,每個教室都裝有廣播系統(tǒng),充分保障了學(xué)校的雙語教育。并在教室安裝了江西省現(xiàn)代化教學(xué)監(jiān)控裝置,是管理的智能眼睛。兩棟新建的學(xué)生公寓采用現(xiàn)代化設(shè)計,清亮潔凈,每間房間都有空調(diào)、浴室、衛(wèi)生間。有300米標(biāo)準(zhǔn)運動場、籃球場、排球場、網(wǎng)球運動設(shè)施等。
初級中學(xué)簡稱初中(juniorhighschool)。初中是中學(xué)階段的初級階段,初級中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué),是向高級中學(xué)過渡的一個階段,屬于中等教育的范疇。2015年,全國共有初中學(xué)校5.24萬所,在校生4311.95萬人,初中階段毛入學(xué)率104.0%,初中畢業(yè)生升學(xué)率94.1%。[1]2020年,全國共有初中5.28萬所。初中招生1632.10萬人,在校生4914.09萬人。初有專任教師386.07萬人。初中階段毛入學(xué)率102.5%。初中的課程科目較多,應(yīng)合理安排。以語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、道德與法治、地理、物理、化學(xué)、生物科目為重點學(xué)習(xí),在初中教育中語文、英語、歷史、道德與法治、地理等科目為文科類科目,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物為理科類科目。同時注意中考其他科目的考察。南昌少春中學(xué)創(chuàng)新為手段,以服務(wù)為保障。
師資配備:以教育部門和其他企事業(yè)聯(lián)合辦居多;也有教育部門單獨辦;廠礦企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)單獨辦或聯(lián)合辦;民主黨派、**團體或個人辦。職業(yè)中學(xué)的專業(yè)課師資,由有關(guān)業(yè)務(wù)部門和協(xié)作單位幫助解決,也可聘請一定的兼課教師。專業(yè)課教師除專任的以外,還聘請企事業(yè)單位的技術(shù)人員兼任,能工巧匠當(dāng)實習(xí)指導(dǎo)教師。分配??圃盒?、中職畢業(yè)生(大中專畢業(yè)生)時,要照顧到職業(yè)中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)的師資需要。城市把普通中學(xué)改辦為職業(yè)中學(xué),需經(jīng)市教育局和主管業(yè)務(wù)部門審批。 南昌少春中學(xué)刻骨鉆研,不斷提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。南昌市中學(xué)電話
南昌少春中學(xué)開拓創(chuàng)新、勤勉奮進。新建區(qū)民辦中學(xué)推薦
初中屬于義務(wù)教育的一部分,通常由小學(xué)六年級合格畢業(yè)后升入(部分地區(qū)六年級為初中預(yù)備班,五四制除外)。小學(xué)升入初中的政策由區(qū)縣級教育會劃定,主要有學(xué)區(qū)入學(xué)(公辦初中主要入學(xué)方式,以促進義務(wù)教育均衡化)、電腦派位(民辦初中主要入學(xué)方式,以取消擇校熱等現(xiàn)象)、小升初考試(曾是民辦初中和部分重點公辦初中主要入學(xué)方式,現(xiàn)要求逐漸取消)等政策。初級中學(xué)已經(jīng)不再區(qū)分重點初中與普通初中,學(xué)校也不允許在初中區(qū)別重點班(也稱實驗班)和普通班,這也體現(xiàn)出中國未來初中教育的方向,讓在義務(wù)教育學(xué)習(xí)的學(xué)生們享受到平等、均衡、質(zhì)量的教育環(huán)境。大部分初中有三年,即七年級、八年級、九年級,不分文/理科。一般情況下前二年半學(xué)習(xí)新知識,九年級下學(xué)期主要是準(zhǔn)備中考,之后可以升入普通高級中學(xué)(普高)、職業(yè)高級中學(xué)(職高)或中等專業(yè)學(xué)校(中專)。說明:初中畢業(yè)生升入不一樣的學(xué)校也將面臨不一樣的選擇。普高、職高、中專、中技、中師畢業(yè)生均可參加全國普通高考并進入相應(yīng)的本、??祁惔髮W(xué)深造。新建區(qū)民辦中學(xué)推薦
南昌少春中學(xué)發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大,現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團隊,各種專業(yè)設(shè)備齊全。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù),以誠信、敬業(yè)、進取為宗旨,以建教育培訓(xùn)產(chǎn)品為目標(biāo),努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司以用心服務(wù)為重點價值,希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力,將從小學(xué)到初中,從高一到高三這樣一個由低到高逐步推進的過程。而少春國際學(xué)校的發(fā)展卻獨辟蹊徑先辦高三補習(xí)班,高三,再辦高一、高二;然后擴展到辦初中,才發(fā)展到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高,先易后難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,順流而下,成了一般民辦學(xué)校發(fā)展的軌跡。等業(yè)務(wù)進行到底。誠實、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的師資,教育。