我們對(duì)現(xiàn)狀樹(shù)種年齡、優(yōu)勢(shì)樹(shù)種、林帶結(jié)構(gòu)、郁閉度等因子進(jìn)行了分析，通過(guò)多因子疊加分析，得出適宜做為開(kāi)放式林地、或需要疏伐改造的區(qū)域，建議在純林區(qū)適當(dāng)開(kāi)林窗，并結(jié)合場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)樹(shù)種，模擬其原生群落配置方式，培育形成類(lèi)森林區(qū)域，避免城市化、園林化，形成一種自然歸屬感。采用多種不同樹(shù)種配置，或以野趣森林為主、或落葉秋色樹(shù)、或花樹(shù)、或水岸樹(shù)群組團(tuán)為主等不同喬木特色。從道路和活動(dòng)場(chǎng)地看向森林深處，在視線(xiàn)可達(dá)的深度內(nèi)，應(yīng)用適宜的地被品種，根據(jù)不同樹(shù)種和林冠疏密度、干濕變化，形成具有水土保持功能的織錦地被層。景觀(guān)設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀(guān)建設(shè)和維護(hù)創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。湖州商業(yè)景觀(guān)規(guī)劃

借景的方法1.開(kāi)辟賞景線(xiàn)對(duì)于賞景的障礙物進(jìn)行整理或去除，譬如修剪掉遮擋視線(xiàn)的樹(shù)木枝葉等。在園中建軒、榭、亭、臺(tái)，作為視景點(diǎn)，仰視或平視景物。2.提升視景點(diǎn)的高度使視景線(xiàn)突破園林的界限，取俯視或平視遠(yuǎn)景的效果。在園中堆山，筑臺(tái)，建造樓、閣、亭等，讓游者放眼遠(yuǎn)望，以窮千里目。3.借虛景如借時(shí)借光，借聲借香等。如朱熹的"半畝方塘"，圓明園四十景中的"上下天光"，都俯借了"天光云影"；上海豫園中的花墻下的月洞，透露了隔院的水榭；蘇州拙政園的"聞木樨香軒"，杭州西湖的"柳浪聞鶯"，則是借了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。表現(xiàn)在景區(qū)劃分、植物配置、建筑景點(diǎn)、假山造型等方面。如利用花卉造景者有春桃、夏荷、秋菊、冬梅的表現(xiàn)手法。用樹(shù)木造景的有春柳夏槐、秋楓冬柏。利用山石造景者有揚(yáng)州個(gè)園的春石筍、夏湖石、秋黃石、冬宣石作法。運(yùn)用意境造境的有柳浪聞葷、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪。進(jìn)行大環(huán)境造景的有杏花村、消夏灣、紅葉嶺、松拍坡等。 蕪湖市政景觀(guān)哪家好景觀(guān)設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀(guān)技術(shù)和工具提高設(shè)計(jì)的效率和創(chuàng)新性。

商業(yè)綜合體景觀(guān)設(shè)計(jì)理念/概念商業(yè)性綜合體，是人類(lèi)活動(dòng)領(lǐng)域中較為復(fù)雜、多元的一個(gè)空間范疇。當(dāng)人、物、空間構(gòu)成一定的活動(dòng)關(guān)系時(shí)，其需求性和訴求性就會(huì)伴隨著這種場(chǎng)景的變化改變，從而產(chǎn)生商業(yè)綜合體環(huán)境的多元化。這也使得商業(yè)綜合體設(shè)計(jì)也被提高到了不可忽視的高度。隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)代意義上的商業(yè)綜合體景觀(guān)設(shè)計(jì)必然變得多樣化、復(fù)雜化、科技化、人性化的，這就要求商業(yè)綜合體設(shè)計(jì)不在停留在只是完成一個(gè)中庭、一條走廊、一寸地坪或者是一個(gè)天花板，還要注重如何通過(guò)設(shè)計(jì)滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求，實(shí)現(xiàn)商品交換和流通。購(gòu)物是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡闹匾顒?dòng)。隨著人們消費(fèi)觀(guān)念的改變，消費(fèi)者對(duì)購(gòu)物的要求不僅滿(mǎn)足了日常生活的需要，更多的是在一個(gè)舒適的空間通過(guò)購(gòu)物這種行為來(lái)預(yù)約自己的這樣子的一個(gè)體驗(yàn)過(guò)程。目前，購(gòu)物中心在國(guó)外已有相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，而商業(yè)綜合體景觀(guān)設(shè)計(jì)已從單純的地形形態(tài)設(shè)計(jì)概念逐漸擴(kuò)展到文化、藝術(shù)、哲學(xué)、生態(tài)等諸多方面。受?chē)?guó)外景觀(guān)設(shè)計(jì)理念的影響，體驗(yàn)式景觀(guān)塑造與商業(yè)場(chǎng)所和商業(yè)活動(dòng)等結(jié)合成一個(gè)整體，通過(guò)實(shí)體互補(bǔ)的方式來(lái)改變的購(gòu)物中心時(shí)代所產(chǎn)生的同質(zhì)化現(xiàn)象。

植物配置基本原則多樣與統(tǒng)一原則多樣統(tǒng)一又常稱(chēng)統(tǒng)調(diào)，偉大的藝術(shù)是把繁雜的多樣變成高度的統(tǒng)一。多樣與統(tǒng)一是植物景觀(guān)形式美的基本構(gòu)景原則。在植物景觀(guān)設(shè)計(jì)中，植物的外形、色彩、線(xiàn)條、質(zhì)感及相互結(jié)合等都應(yīng)具有一定的變化，以顯示差異性，同時(shí)也要使他們之間保持一致性，以求得統(tǒng)一感，做到統(tǒng)一中求變化，變化中求統(tǒng)一。對(duì)稱(chēng)與平衡原則對(duì)稱(chēng)是規(guī)則性很強(qiáng)，易于得到平衡、穩(wěn)定感的一種形式。任何創(chuàng)作都離不開(kāi)對(duì)稱(chēng)與平衡原則。在植物景觀(guān)配置中，對(duì)稱(chēng)與平衡原則是景觀(guān)創(chuàng)作的精華。能帶來(lái)整體穩(wěn)定感，并確定景觀(guān)脈絡(luò)的秩序性，從整體上界定作品的結(jié)構(gòu)要求。對(duì)比與協(xié)調(diào)原則對(duì)比和協(xié)調(diào)是一對(duì)矛盾的要素，應(yīng)用恰當(dāng)便具美感，應(yīng)用失當(dāng)便形成丑態(tài)。植物造景中通過(guò)色彩、形貌、線(xiàn)條、質(zhì)感和體量、構(gòu)圖等的對(duì)比能夠創(chuàng)造出強(qiáng)烈的視覺(jué)效果，激發(fā)出人們的美感體驗(yàn)。 景觀(guān)設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀(guān)照明增強(qiáng)夜間的美感和安全性。

商業(yè)景觀(guān)五元素1、商業(yè)路面鋪裝設(shè)計(jì)是城市商業(yè)步行街重要組成部分，設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)個(gè)性化原則，營(yíng)造其獨(dú)有的魅力特色。路面鋪裝的材質(zhì)、色彩在設(shè)計(jì)中的合理應(yīng)用和規(guī)劃，作為一種景觀(guān)，可以美化商業(yè)街的步行環(huán)境，為商業(yè)街的整體氣氛增色添彩，使購(gòu)物者擁有輕松、自在、休閑的購(gòu)物氣氛。2、景觀(guān)小品設(shè)計(jì)是景觀(guān)中的點(diǎn)睛之筆。通常來(lái)說(shuō)，小體量、色彩單純的裝飾物對(duì)空間有點(diǎn)綴"提亮"的作用。景觀(guān)小品在商業(yè)空間環(huán)境中的表現(xiàn)種類(lèi)有很多，具體包括座椅、指示牌、燈具、垃圾箱等實(shí)用性小品；還有雕塑、壁畫(huà)、珍玩、吊飾裝置等突出文化和氛圍的美化性小品；3、水體景觀(guān)也是購(gòu)物中心里較為生態(tài)意義的要素，是景觀(guān)元素中形態(tài)及營(yíng)造方式多樣的一種方式，運(yùn)用水體不僅可以軟化生硬的鋪裝，還能增加景觀(guān)的觀(guān)賞性及互動(dòng)性。4、燈光景觀(guān)燈作為購(gòu)物中心設(shè)計(jì)中重要組成部分，景觀(guān)照明是指既有照明功能，又兼有藝術(shù)裝飾和美化環(huán)境功能，其以多變的造型、絢爛的光色與不同的亮度打造出宜人的景觀(guān)氛圍。5、植物配景綠化是購(gòu)物中心中不可或缺的元素之一，除了具有一定的觀(guān)賞價(jià)值之外，還有利于凈化空氣、降低噪音、調(diào)節(jié)小氣候的作用，給人們帶來(lái)身體上的舒適和心情上的愉悅。 景觀(guān)設(shè)計(jì)可以通過(guò)座椅和休息區(qū)提供舒適的休憩空間。蘇州公園景觀(guān)項(xiàng)目

景觀(guān)設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀(guān)教育和參與培養(yǎng)人們的環(huán)境意識(shí)。湖州商業(yè)景觀(guān)規(guī)劃

設(shè)計(jì)理念1、功能分區(qū)：功能分區(qū)且使各功能區(qū)域之間相互交融、滲透，就必須運(yùn)用"以人為本"的理念。2、校園特色：在規(guī)劃中傳承大學(xué)文化、地域特色體現(xiàn)各自人文精神和特色的校園環(huán)境。3、生態(tài)環(huán)境：校園規(guī)劃設(shè)計(jì)中應(yīng)結(jié)自然和充分利用自然條件，保護(hù)和構(gòu)建校園的生態(tài)系統(tǒng)。4、可持續(xù)發(fā)展：校園規(guī)劃應(yīng)充分考慮到未來(lái)的發(fā)展，使規(guī)劃結(jié)構(gòu)多樣、協(xié)調(diào)、富有彈性，適應(yīng)未來(lái)變化，滿(mǎn)足可持續(xù)發(fā)展。在校園整體設(shè)計(jì)中還應(yīng)：1）建筑單體之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)、相互對(duì)話(huà)，以形成道路立面和外部空間的整體連續(xù)性。2）從校園整體風(fēng)格出發(fā)，建筑物或景觀(guān)應(yīng)該具有有機(jī)秩序并成為系統(tǒng)整體中的一個(gè)單元。3）外部空間和建筑空間的設(shè)計(jì)是不可分的，是校園建設(shè)發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作。設(shè)計(jì)層次1、宏觀(guān)層次——以整體空間環(huán)境營(yíng)造為對(duì)象設(shè)計(jì)師要以整體用地空間環(huán)境營(yíng)造為設(shè)計(jì)對(duì)象和目標(biāo)。2、中觀(guān)層次——優(yōu)化群體建筑外部空間，在校園整體設(shè)計(jì)中，應(yīng)使群體建筑外部空間與其周邊達(dá)到整體性的效果。3、微觀(guān)層次——重構(gòu)灰空間和構(gòu)筑空間，"灰空間"一方面指色彩，另一方面指介于室內(nèi)外的過(guò)度空間，它的存在卻在一定程度上抹去了建筑內(nèi)外部的界限，使兩者成為一個(gè)有機(jī)整體。 湖州商業(yè)景觀(guān)規(guī)劃

上海古地景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度，多年以來(lái)致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在上海市等地區(qū)的建筑、建材中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績(jī)讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無(wú)限潛力，上海古地景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來(lái)，回首過(guò)去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來(lái)！