樹的本是根,人的本是孝。孝是我們做人的根,是我們成長的根。我們一定要從小做起,把根扎牢,讓世世代代的人都知道做人要孝順父母,尊敬老師,把孝永遠傳下去。我向善啟孝心的國學經典致敬,是你為我們扎下了正確做人的深根。雞蛋原理中,因為雞蛋是幼小的生命,在破碎的那一刻,我們一定會心靈傷痛。我們要喚醒和保護他們那一顆生命同體的仁愛之心。那是一種很清晰的感覺——心靈得到了深深的凈化,同時,又把自己深藏在心底好久都沒有去關注的東西給喚醒了。在快節(jié)奏的當下,我們不妨放慢腳步,領略先賢們的智慧結晶。南京莊子國學
在國學中,養(yǎng)生被視為一種追求身心健康和長壽的方法??鬃釉唬骸笆巢谎裕瑢嫴徽Z”,強調了飲食和睡眠的重要性,要保持規(guī)律的作息和合理的飲食,以達到養(yǎng)生的效果。同時,國學也注重精神層面的養(yǎng)生,通過修身養(yǎng)性、調節(jié)情緒、培養(yǎng)良好的心態(tài)等方式,達到身心的和諧與健康。國學的養(yǎng)生觀認為,養(yǎng)生不只是身體的保養(yǎng),更是一種全方面的人生哲學。通過養(yǎng)身、養(yǎng)心、養(yǎng)德、養(yǎng)性等方面的綜合調理,人們可以獲得身心的平衡和健康,提高生命的質量和壽命。在現(xiàn)代社會中,隨著生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增加,越來越多的人開始關注養(yǎng)生的問題。國學的養(yǎng)生觀為人們提供了一種回歸自然、平和內心的生活方式,有助于緩解現(xiàn)代人的身心壓力,提高生活質量。上海中華傳統(tǒng)文化國學課程借助國學,我們可以更好地理解自己的內心世界和外部世界,領略國學的奧秘。
2021年,經好友的引薦,我有幸與四平八穩(wěn)結緣,先后參加了四期明學之旅,深切感受到了國學中華傳統(tǒng)文化的無窮魅力,讓我受益匪淺。從古代“以儒治世,以佛治心,以道治身”之說,讓我聯(lián)想到現(xiàn)實生活意義中的“拿得起,放得下,看得開”;從《道德經》的“道法自然”游走到《大學》的“修身齊家”,讓我明白了“千里之行,始于足下”;對于經營好事業(yè)的深刻道理,讓我認知到“格物致知誠意正心”對于修身的重要作用;還有諸如“孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛人、與人為善、厚德載物,自強不息”等等。國學中華傳統(tǒng)文化思想理念深深的影響著我,讓我始終做到牢記于心,并堅持付諸于行。學習傳播中國傳統(tǒng)文化讓我的生命有了更深一層的意義!我愿做一個“點燈”人,感招更多的有緣人邁入四平八穩(wěn)·賦能教育共同學習,共同成長!
經典的力量能震撼人心,它能啟迪思想,開闊文化視野。“修身、齊家、治國、平天下?!毙奚硎且磺械母?,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的理想,再美好的打算,在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓自己知道自身的不足之處從而去完善?!墩撜Z》就是教給我們如何在現(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應日常生活,找到個人坐標。因此,它可以作為我們個人的生活和工作指南。《論語》里許多關于修身養(yǎng)性的言論,簡潔明了,教人自我警醒,讓人持守美德或教人棄去偏執(zhí)。要牢記自己的責任,約束自己的行為,真正做到身正為范。在當今這個花花世界,許多人過分地強調物質利益的追求,因為種種原因而使得人們的價值觀發(fā)生變化,功利性比較強國學中的到的觀念和處世之道,對現(xiàn)代生活有著深遠的影響。
夫國學者,于國家也,立天下矣。先秦之時便有屈原“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的愛國丹心;孟子為天下發(fā)展提出“仁政”“民貴君輕”“老吾人之老,幼吾人之幼”的理想道術茲平天下,以求天下太平;秦朝的“獎罰貴賤分明”“厲行刑法,大興獎賞”的法家精神為君主專制,實行大一統(tǒng)政體提供了清晰的理論依據(jù);漢武帝時的“罷黜百家,獨尊儒術”則為中華文明的血脈奠定了淵源的基礎,使儒家成為正統(tǒng)的學說,使儒家的統(tǒng)治地位得到了確立;行至魏晉,“捐軀赴國難,視死忽如歸”曹植的愛國,為國奉獻的進步觀念深遠地影響了后人。借助國學,讓我們在現(xiàn)實生活中運用古人的哲學思想,借鑒古人“以柔克剛”之智,用智慧化解難題。無錫真假國學
智慧如海,學無止境,汲取國學精華。南京莊子國學
在國學中,智愚之分并不是單純指知識的多寡,更涉及到對世界的理解和人生智慧??鬃釉唬骸爸疄橹?,不知為不知,是知也?!边@表達了一種實事求是的求知態(tài)度,不妄自尊大,也不自欺欺人。真正的智者,不僅在于知識的廣博,更在于對世界的深刻洞察和理解。然而,過分的智巧有時會讓人陷入虛妄和迷惑。老子曾說:“大道至簡,大音希聲,大象無形?!边@表明真正的智慧往往超越了復雜的表象,回歸到簡單、質樸的真理。因此,真正的智者不僅在知識上有所建樹,更在人生境界上達到了更高的層次。同時,國學也強調對愚者的尊重和關懷。在人與人之間,智愚之分并不是對立的。每個人都有自己的長處和短處,而真正的智者能夠看到并尊重他人的優(yōu)點和價值。這種包容和尊重的態(tài)度,正是國學智愚觀所倡導的人生態(tài)度。南京莊子國學