學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)可以培養(yǎng)良好的品德和道德觀念。國(guó)學(xué)強(qiáng)調(diào)仁愛(ài)、誠(chéng)信、孝道等傳統(tǒng)價(jià)值觀念,這些都是中華民族的好品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,我們可以汲取其中的道德智慧,修身養(yǎng)性,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀念。在現(xiàn)代社會(huì),道德淪喪、人與人之間的信任缺失成為一種普遍現(xiàn)象,而國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)可以為我們提供一個(gè)正確的道德指引,使我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠堅(jiān)守自己的原則,并做出正確的選擇。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)還可以豐富我們的人生閱歷和審美情趣。國(guó)學(xué)經(jīng)典融匯了豐富的文學(xué)藝術(shù)成果,如《紅樓夢(mèng)》、《詩(shī)經(jīng)》等,這些作品不僅具有極高的藝術(shù)價(jià)值,更展現(xiàn)了古代人們對(duì)生活、愛(ài)情、家庭等問(wèn)題的思考和感悟。通過(guò)欣賞和研究國(guó)學(xué)經(jīng)典,我們可以拓寬自己的知識(shí)視野,提升自己的審美情趣,更好地領(lǐng)略到美的內(nèi)涵和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)還可以豐富我們的人生閱歷和審美情趣。國(guó)學(xué)經(jīng)典融匯了豐富的文學(xué)藝術(shù)成果,如《紅樓夢(mèng)》、《詩(shī)經(jīng)》等,這些作品不僅具有極高的藝術(shù)價(jià)值,更展現(xiàn)了古代人們對(duì)生活、愛(ài)情、家庭等問(wèn)題的思考和感悟。通過(guò)欣賞和研究國(guó)學(xué)經(jīng)典,我們可以拓寬自己的知識(shí)視野,提升自己的審美情趣,更好地領(lǐng)略到美的內(nèi)涵和特點(diǎn)。國(guó)學(xué)啟迪人生塑造夢(mèng)想。鎮(zhèn)江荀子國(guó)學(xué)
中華上下五千年,中國(guó)這顆屹立東方的璀璨明珠之所以被世人驚嘆,就在于它有一批好的的國(guó)學(xué)文化,它們?yōu)樯鐣?huì)注入了新鮮的血液,助推社會(huì)不斷向前發(fā)展。作為國(guó)學(xué),它的一頭根植于遙遠(yuǎn)的過(guò)去,一頭連接著透明的未來(lái),在淵源的歷史長(zhǎng)河與現(xiàn)今社會(huì)中,對(duì)個(gè)人,國(guó)家,社會(huì)民族的歷史和將來(lái),發(fā)揮著不可想象的巨大作用。夫國(guó)學(xué)者,于個(gè)人也,為修身矣?!耙?jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”,是對(duì)君子自我完善的道德標(biāo)尺。而無(wú)論是先秦的“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,亦或是三國(guó)時(shí)的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”都體現(xiàn)了國(guó)學(xué)對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的重要性。國(guó)學(xué)如同一個(gè)隱形的面紗,輕輕薄薄的覆蓋在我們這個(gè)民族之上。無(wú)錫儒家國(guó)學(xué)啟蒙天地生君子,君子理天地。
國(guó)學(xué)當(dāng)中蘊(yùn)含著對(duì)現(xiàn)代社會(huì)人生具有積極意義和價(jià)值的內(nèi)容,也為中華文化在多元背景下的世界創(chuàng)立良性典范。正如有學(xué)者所看到的,國(guó)學(xué)在維護(hù)社會(huì)良知,弘揚(yáng)人文精神方面,緩解人類面臨的三大困境,即人與自然的緊張、人際關(guān)系的緊張、人自身心靈的焦慮與緊張方面,將起到其他學(xué)說(shuō)難以替代的重要作用。傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值也不斷從西方的觀點(diǎn)反射回來(lái)。英國(guó)哲學(xué)家湯因比在20世紀(jì)70年代就提出了論點(diǎn):“能夠真正挽救二十一世紀(jì)的世界,只有中國(guó)孔孟學(xué)說(shuō)與大乘佛法?!彼J(rèn)為東西文化以及其他文化的互補(bǔ)共生是今后人類生存發(fā)展的必由之路。而文明的任務(wù),是汲取西方文明之精華,去其糟粕,通過(guò)融合東方文明以糾正、補(bǔ)充和調(diào)整西方文明的不足,從而創(chuàng)造出一個(gè)既能超越西方現(xiàn)代性指導(dǎo)下的工業(yè)文明,又能解決當(dāng)今人類所遇到的生存發(fā)展危機(jī)的新文明形態(tài)?;谶@種認(rèn)識(shí),西方國(guó)家開(kāi)始在東方文化中尋找救世的良方。現(xiàn)在,許多大學(xué)紛紛開(kāi)辦漢學(xué)系,美國(guó)還設(shè)立專門的基金,組織學(xué)者研究中國(guó)傳統(tǒng)文化。世界需要中國(guó)古老文化理念的推廣和實(shí)踐,國(guó)學(xué)熱正是應(yīng)時(shí)之需。
國(guó)學(xué)到底教給我們是什么?國(guó)學(xué)教的是知識(shí)嗎?經(jīng)史子集教的是故事嗎?其實(shí),教給我們的都是“規(guī)律”。因?yàn)橹挥小白匀灰?guī)律”才是幾千年來(lái)都沒(méi)有變過(guò)的東西。國(guó)學(xué)總結(jié)了幾千年人類的規(guī)律,按照這些規(guī)律去做事情、想事情,就能夠成事情。老話講,“一分耕耘、一分收獲”,實(shí)際內(nèi)涵的規(guī)律是:“過(guò)程決定結(jié)果”。為什么要堅(jiān)持“一分耕耘一分收獲”的原則?因?yàn)榉N田就有結(jié)果,養(yǎng)牛羊就有結(jié)果。辛辛苦苦種了田了,地里就會(huì)長(zhǎng)出東西;養(yǎng)牛羊了,牛羊就會(huì)長(zhǎng)大,就有收獲;認(rèn)真學(xué)習(xí)每一天,考試就會(huì)有好的成績(jī)?!斑^(guò)程決定結(jié)果”,沒(méi)有過(guò)程,守株待兔,一個(gè)兔子偶然撞到樹樁上,拿回家吃了,但是根據(jù)自然規(guī)律,千萬(wàn)不要相信從今往后都會(huì)有肉吃了,就蹲在那等著就行了。
因?yàn)檫^(guò)程沒(méi)在你的手里,你無(wú)法把握“每天都讓兔子去撞樹樁”這個(gè)過(guò)程,決定不了兔子的命運(yùn),因?yàn)闆](méi)法把握過(guò)程,所以就不會(huì)有好的結(jié)果。 汲取國(guó)學(xué)精髓,啟迪智慧人生。
心靜養(yǎng)己,戒驕戒躁,才能控制自身脾氣,方能將人生經(jīng)營(yíng)得風(fēng)生水起?!?dāng)你學(xué)會(huì)控制情緒時(shí),家庭自然就會(huì)和諧,事業(yè)也會(huì)跟著順利起來(lái)。心若亂了,就無(wú)法洞察事情的本質(zhì);唯有心靜,才能做出正確判斷。時(shí)刻提醒自己,勿要帶怒氣待人,勿急性辦事。清醒做事,迷茫時(shí)讀書寫字,善于思考?!撵o之人,內(nèi)心淡定且從容,不易被世俗干擾,不困于事和人。
人要成功總要經(jīng)歷的過(guò)程:先有遠(yuǎn)大的目標(biāo),即人生藍(lán)圖,然后才能堅(jiān)定自己要走的路。因?yàn)橛心繕?biāo),路途雖遠(yuǎn),但很充實(shí),很平靜祥和。做事情考慮周全才能有所收獲。 千里之行,始于足下。北京釋家國(guó)學(xué)大師
弘揚(yáng)國(guó)學(xué),啟迪心靈,傳承美德,鑄就輝煌。鎮(zhèn)江荀子國(guó)學(xué)
國(guó)學(xué)經(jīng)典,不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻。是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行教育的好材料。首先,國(guó)學(xué)誦讀對(duì)幼兒初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的起到了積極健康的作用。其次,提高了學(xué)生的閱讀能力。學(xué)生對(duì)經(jīng)典一遍遍地誦讀,每一遍都是一個(gè)感知過(guò)程。在反復(fù)誦讀中,誦讀的水平在步步提高,誦讀者的理解、體會(huì)也在層層加深?!皶x百遍,其義自見(jiàn)”就是這個(gè)道理。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時(shí),形成了良好的語(yǔ)感,對(duì)語(yǔ)言的感知和理解能力也提高。然后,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過(guò)程中,不但提高文學(xué)修養(yǎng),而且開(kāi)闊了視野,知識(shí)面不斷擴(kuò)大。鎮(zhèn)江荀子國(guó)學(xué)