虛擬仿真實(shí)驗(yàn)按照項(xiàng)目難度可以分為3個(gè)層次：

一層是驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)，也就是純粹驗(yàn)證老師課堂上講述的理論知識(shí)；

二層是設(shè)計(jì)綜合型實(shí)驗(yàn)，即設(shè)計(jì)若干實(shí)驗(yàn)步驟，由實(shí)驗(yàn)者動(dòng)手進(jìn)行操作，得出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以此理解各步驟在整體實(shí)驗(yàn)中的意義；

三層是創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)者提供若干實(shí)驗(yàn)?zāi)K，由學(xué)生自由組合，在實(shí)驗(yàn)中獲得新的發(fā)現(xiàn)?！皩?duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)者來說，需要將科研成果轉(zhuǎn)化、應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)，設(shè)計(jì)綜合性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課程，滿足學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的需要；還要與大型生產(chǎn)企業(yè)緊密合作，獲取生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)數(shù)據(jù)資料，與工程實(shí)踐緊密結(jié)合，解決學(xué)生在校內(nèi)無法開展實(shí)習(xí)實(shí)踐的問題。 虛擬仿真系統(tǒng)能夠記錄裝配過程的所有信息。灰塑虛擬仿真方案

虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，向師生提供虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)。多機(jī)位制播操作、虛擬化場(chǎng)景設(shè)計(jì)、虛擬化角色主播、3D虛擬數(shù)字人訓(xùn)練解決了傳統(tǒng)教學(xué)受到時(shí)間、空間的局限性的問題。虛擬仿真教學(xué)開設(shè)遠(yuǎn)程教學(xué)實(shí)驗(yàn)，師生在線研討，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)帶來的沉浸式和交互式體驗(yàn)，彌補(bǔ)遠(yuǎn)程教學(xué)條件的不足，同時(shí)還能加強(qiáng)院校師生之間的研究討論，共享教學(xué)資源。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)突破時(shí)間和空間限制，幫助延展教學(xué)范圍，提升教學(xué)質(zhì)量，例如通過虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)，進(jìn)入虛擬的太空宇宙，觀看天體的運(yùn)動(dòng)。也可進(jìn)入虛擬的工廠，觀看每個(gè)機(jī)器部件工作情況及工作流程。養(yǎng)殖場(chǎng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目針對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的抽象性，可以利用虛擬仿真技術(shù)制作模擬動(dòng)畫。

將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于高校電氣類課堂教學(xué)中，能夠形象生動(dòng)地表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，有效營(yíng)造一個(gè)能夠跟隨技術(shù)發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，提高學(xué)生掌握知識(shí)技能的效率，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的情景化、興趣化，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。電氣類課程課堂教學(xué)過程中，尤其需要改變傳統(tǒng)的教育觀念，摒棄那種“滿堂灌”的教育觀，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)生動(dòng)、有效的自主學(xué)習(xí)環(huán)境，才有助于理解抽象的理論性和專業(yè)性強(qiáng)的知識(shí)，進(jìn)一步提高掌握實(shí)際技能的效率。這在很大程度上離不開技術(shù)的支持，而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)則可以滿足這種需求， 為學(xué)生提供很好的自主學(xué)習(xí)環(huán)境?？梢哉f虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)給教育領(lǐng)域注入新的生機(jī)和活力，由于它的諸多特點(diǎn)，為教育界開展教育創(chuàng)新提供了有益的幫助。

虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，可以大幅度提高實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn)效果，如虛擬現(xiàn)實(shí) CAVE 系統(tǒng)， 通過藝術(shù)廠案例的三維展示，結(jié)合人機(jī)交互，使體驗(yàn)人員置身于虛擬現(xiàn)實(shí)情境之中， 讓現(xiàn)實(shí)中藝術(shù)廠的實(shí)際情況在實(shí)驗(yàn)室里就能夠輕易實(shí)現(xiàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室除了能夠提 高體驗(yàn)效果，還可以在其他方面直接發(fā)揮教育作用。如教學(xué)階段藝術(shù)生產(chǎn)車間(裝置) 的工藝的設(shè)計(jì)流程與工藝展示、車間布局與管道布置設(shè)計(jì)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)階段可 1：1 模擬 車間的場(chǎng)景，隨時(shí)都可以進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)”考察學(xué)習(xí)等。真實(shí)的場(chǎng)景還原，在光學(xué)位置追蹤系統(tǒng) 的配合下，使學(xué)生和老師在沉浸式環(huán)境中實(shí)現(xiàn)寓教于樂，提高教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生思維等。虛擬仿真可用于園藝職業(yè)大賽中。

VR/AR技術(shù)融入教育中，能夠?qū)⒁豁?xiàng)技能或工種，細(xì)化到不同階段、不同環(huán)節(jié)，并將這些環(huán)節(jié)具象為類似真實(shí)環(huán)境的3D動(dòng)畫，學(xué)生能夠通過反復(fù)模擬操練，多方面了解具體細(xì)節(jié)。對(duì)于在線職業(yè)教育來說，如何增強(qiáng)臨場(chǎng)感、拉近師生間的距離，一直是重要的探討課題。VR/AR技術(shù)的運(yùn)用，似乎天然為解決這一難題，師生可以跨越地理限制，同處于一間虛擬教室，從而提高學(xué)習(xí)效率。但是為了充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)，VR/AR技術(shù)還需要解決延時(shí)性、表情捕捉等技術(shù)問題。 使得虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可提高園林建設(shè)的真實(shí)性。建筑慕課虛擬仿真實(shí)訓(xùn)

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)提供教學(xué)演示視頻可反復(fù)用于新課、復(fù)習(xí)上?；宜芴摂M仿真方案

模擬訓(xùn)練，所用的模擬器可能比它所模擬的真實(shí)裝備還要貴。為了解決隊(duì)伍訓(xùn)練問題，美控部高級(jí)研究計(jì)劃局I983年開始實(shí)施模擬器聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃，把分散在各地的訓(xùn)練器用計(jì)算機(jī)聯(lián)成網(wǎng)絡(luò)，形成分布式交互仿真，實(shí)現(xiàn)異地聯(lián)通與互操作。美軍已研制的虛擬現(xiàn)實(shí)模擬系統(tǒng)可以在視覺、聽覺和觸覺等方面逼真地顯現(xiàn)未來war可能出現(xiàn)的各種情況，可以使沒有打過仗的指揮官身臨其境般地體驗(yàn)war，可以使駐扎在世界各地的隊(duì)伍通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)同時(shí)演練同一想定，可以在同一模擬系統(tǒng)上演練在不同國(guó)家、不同地形、不同氣候、不同作戰(zhàn)對(duì)象的各種war行動(dòng)。如美海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的模擬網(wǎng)絡(luò)可將分布在全球執(zhí)行各種任務(wù)的陸戰(zhàn)隊(duì)特遣隊(duì)司令部連接起來。一支遠(yuǎn)征隊(duì)伍陸戰(zhàn)營(yíng)可與4800公里之外的另一支遠(yuǎn)征隊(duì)伍的團(tuán)級(jí)司令部進(jìn)行諸軍兵種聯(lián)合演練。虛擬現(xiàn)實(shí)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)感(身臨其境的感覺)，模擬仿真強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)實(shí)的模擬（例如物體的物理特性、化學(xué)特性，強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù))灰塑虛擬仿真方案

深圳博耐飛特?cái)?shù)字技術(shù)有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在廣東省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績(jī)讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無限潛力，深圳博耐飛特?cái)?shù)字技術(shù)供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的市場(chǎng)氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！