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新疆校服廠家

來源: 發(fā)布時間:2021-10-18

聞味道識別校服的面料是不是安料:中國強制性標準GB18401-2010《國家紡織產品基本安全技術規(guī)范》規(guī)定,紡織服裝中不能出現霉味、高沸程石油味(如汽油、煤油味)、魚腥味、芳香烴氣味中的一種或幾種。這些氣味的存在,分別表明紡織服裝產品可能發(fā)生霉變,殘留有石油類溶劑(如傳統(tǒng)印花色漿中的煤油味),含有氨或殘余的胺類化合物整理劑,存在某些有機溶劑或染色載體未洗凈以及為掩蓋異味而加入的某些芳香劑等。過大的異味,會刺激兒童的嗅覺,引起呼吸道不適。同時,嚴重的異味也有可能是服裝本身存在有害的化學物質,比如過多的甲醛殘留。所以選購童裝時,首先要聞一下,尤其是有印花的服裝及一些免燙洗的產品,要選擇沒有任何異味的。泉州西裝禮服定制廠商-勝良服飾。新疆校服廠家

校服T恤面料知識:一、什么是燒毛處理?燒毛處理的特點是除去由于未纏繞纖和突起纖維在紗線表面所形成的茸毛,讓面料更光潔、美觀,且面料色澤均勻,更能印制出清晰精細的花紋。二、純棉面料有哪些優(yōu)勢?純棉面料的特點是手感好,穿著舒適環(huán)保,但容易起皺。加入少量氨綸絲能明顯改面料的物理性能,很大增加面料的彈性,同時又保持純棉的質感和舒適度。另外,領口加入氨綸可以防止領口松大變形,保持領口的持久彈性。福建省勝良服飾有限責任公司專業(yè)生產、銷售:服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護口罩、文化辦公用品;體育用品、網絡監(jiān)控設備、電教辦公設備、教學設備、幼教設備、電子信息產品、校用家具的銷售及安裝。(依法須經批準的項目,經相關部門批準后方可開展經營活動)浙江夏季校服生產泉州西裝禮服定制廠家-勝良服飾。

深色的校服一次下水一般都會有浮色,主要是布料染色后余下的沒被固定的染料,這是所有衣服都是無法避免的,只要不是大面積的或是特別嚴重的一般都不屬于質量問題。這種浮色一般只要洗法正確,洗過幾次就會沒有。而褪色嚴不嚴重和洗滌方法有很大的關系。有色衣料的染料大多易在水中溶化;潮濕狀態(tài)下染料在陽光的作用下也易褪色;染料和纖維紋路結合得不夠牢固的,洗滌時也會褪色。所以,為使衣料不褪色,應注意洗滌時不要在熱水、肥皂水、堿水中長時間浸泡,不要用洗衣板或毛刷搓刷。福建省勝良服飾有限責任公司專業(yè)生產、銷售:服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護口罩、文化辦公用品;體育用品、網絡監(jiān)控設備、電教辦公設備、教學設備、幼教設備、電子信息產品、校用家具的銷售及安裝。(依法須經批準的項目,經相關部門批準后方可開展經營活動)

定制校服的量體部位及量體方法:需要測量的部位:1、衣長:身體直立雙手下垂,皮尺垂直貼緊身體,從肩縫量到大拇指第二關節(jié)(靠近指尖處)但同時也要考慮服裝款式的因素,來確認具體的衣長尺寸;2、袖長:身體直立,雙手下垂,皮尺從肩膀一側外沿量至手腕處的距離,(一般袖口外沿到拇指尖的距離為11cm為較好);3、肩寬:身體直立,雙手下垂,皮尺貼緊身體,從后背左肩點量到右肩點測量;4、胸圍:身體直立,自然挺胸,皮尺從胸部豐滿處量得的水平圍距(以填入兩個手指可仍可滑動為宜);5、腰圍:在用細帶子束好的位置,用皮尺環(huán)繞一周測量,量得水平圍距(以填入兩個手指可仍可滑動為宜);6、臀圍:身體直立,雙腿微分,用皮尺量臀部突起處所得的圍距(以填入兩個手指可仍可滑動為宜);7、裙長:用皮尺腰圍線(WL)量至膝蓋處適合于款式的長度;8、褲長:用皮尺從褲子側縫上沿量至下腳的距離,依據款式的流行變化可上下移動;(長褲一般量為腳跟處為宜);惠安校服定制廠家-勝良服飾。

校服常用面料的特性和洗滌方法:棉(COTTON)特性:1、吸濕性好,手感柔軟,穿著衛(wèi)生舒適;2、濕態(tài)強度大于干態(tài)強度,但整體上堅牢耐用;3、染色性能好,光澤柔和,有自然美感;4、耐堿,高溫堿處理可制成絲光棉5、抗皺性差,縮水率大;洗滌方法:1、耐堿耐熱性能好,可用各種洗滌劑,可手洗機洗,但不宜氯漂;2、白色衣物可用堿性較強的洗滌劑高溫洗滌,起漂白作用;3、不要浸泡,及時洗滌;4、宜陰干,避免曝曬,以免深色衣物褪色,在日光下晾曬時,將里面朝外;5、與其它衣物分開洗滌;6、浸泡時間不能太長,避免褪色;7、不可擰干。福建省勝良服飾有限責任公司專業(yè)生產、銷售:服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護口罩、文化辦公用品;體育用品、網絡監(jiān)控設備、電教辦公設備、教學設備、幼教設備、電子信息產品、校用家具的銷售及安裝。(依法須經批準的項目,經相關部門批準后方可開展經營活動)泉州中學生校服定制廠商-勝良服飾。云南夏季校服廠家供應

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校服的魅力,首先在于全校學生統(tǒng)一某一格調、類型、氣質著裝,所表達的和諧、和美、和韻,不管是課堂上還是運動場上或是社會實踐過程中,著校服、佩?;铡⑿行6Y,所傳達的是一種充滿團隊風采和校園之春的精、氣、神,所體現的是一種無小我、存大我、化整為零融入集體,敢于擔當、奉獻的集體主義精神。每位著校服的人,彼此間有一種心靈的默契,不管是在食堂里、操場上還是在街邊或是田野,也許大家出身于各自的農民、企業(yè)、公務員家庭,但身著同樣格調的服裝,暗示每一個學子,作為師兄、師姐、師弟、師妹、同班、同桌的年代情誼,十年、二十年、三十年之后,當大家又穿著西裝革履、旗袍禮裙等齊聚校友聯誼會的現場時,腦海里浮想校園的往事,誰都繞不開校服在心里的記憶。福建省勝良服飾有限責任公司專業(yè)生產、銷售:服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護口罩、文化辦公用品;體育用品、網絡監(jiān)控設備、電教辦公設備、教學設備、幼教設備、電子信息產品、校用家具的銷售及安裝。(依法須經批準的項目,經相關部門批準后方可開展經營活動)新疆校服廠家

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