適合做校服的幾種面料:搖粒絨:搖粒絨是針織面料的一種,是小元寶針織結構,面料正面拉毛,搖粒蓬松密集而又不易掉毛、起球,反面拉毛疏稀勻稱,絨毛短少,組織紋理清晰、蓬松彈性特好。它的成份一般是全滌的,手感柔軟。它是近兩個國內(nèi)冬天御寒的優(yōu)先選擇產(chǎn)品。抓毛布:一面起絨、抓剪毛織物具有強烈的風格和肌理,手感柔軟、舒適、彈性好,耐磨性較強,絨毛間能大量的儲存空氣所以保暖性能良好。毛圈布:也成為衛(wèi)衣布,這種織物的手感豐滿厚實,布身堅牢厚實,彈性、吸濕性、保暖性良好,毛圈結構穩(wěn)定,具有良好的服用性能。主要用作運動服、翻領T恤衫、睡衣褲、童裝等面料。泉州中學生校服定做廠家哪家好-勝良服飾。泉州中學生校服批發(fā)
校服常用面料的特性和洗滌方法:滌綸(dacron)特性:1.堅牢耐用,搞皺挺括,尺寸穩(wěn)定性好2.吸水性差,易洗快干,免燙3.易產(chǎn)生靜電,易起毛球洗滌方法:1.可用各種洗衣粉及肥皂洗滌2.洗滌溫度在45攝氏度以下3.可機洗、手洗和干洗福建省勝良服飾有限責任公司專業(yè)生產(chǎn)、銷售:服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護口罩、文化辦公用品;體育用品、網(wǎng)絡監(jiān)控設備、電教辦公設備、教學設備、幼教設備、電子信息產(chǎn)品、校用家具的銷售及安裝。(依法須經(jīng)批準的項目,經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動)廣東校服定做惠安中學生校服定制廠商-勝良服飾。
校服設計的幾大要素:顏色:不同色彩搭配,產(chǎn)生的不同的視覺感受。A、紅色:在所有的色彩中刺激、鮮艷。紅色熱情奔放喜慶,使人感到精神振奮,是十分喜氣的顏色,在結婚和慶典上常常使用。容易搭配的顏色是白色、黑色、和灰色。B、橙色:表現(xiàn)華貴、活潑、任性,給人愉悅感,在眾多色彩中十分醒目,只要稍加利用,就能取得較好效果,一般用于點綴,如帽子、圍巾。C、藍色:使人聯(lián)想到天空和深沉的大海,它兼有活潑和沉穩(wěn)的雙重性格,給人以沉靜、深遠、活潑的感覺,是學校和機關的常用色。D、紫色:是高貴的顏色,呈現(xiàn)出威嚴,有神秘冷艷、幽雅夢幻的感覺,不過稍有使用不當就容易顯得病態(tài)福建省勝良服飾有限責任公司專業(yè)生產(chǎn)、銷售:服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護口罩、文化辦公用品;體育用品、網(wǎng)絡監(jiān)控設備、電教辦公設備、教學設備、幼教設備、電子信息產(chǎn)品、校用家具的銷售及安裝。(依法須經(jīng)批準的項目,經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動)
學生校服對學生有規(guī)范行為的功能。統(tǒng)一著裝,是一種職業(yè)特點。學生統(tǒng)一穿校服,利于規(guī)則意識、規(guī)范意識等職業(yè)意識的培養(yǎng)。由于學校是一個特殊的地方,它不同于外面的社會,我們學生正在學習成長的過程中,因此無論從哪個方面來講對學生的行為都應進行規(guī)范。也便于學生對自己有一個定位,不管是在校內(nèi),還是在校外,都會因為自己是一名學生而有一種約束。福建省勝良服飾有限責任公司專業(yè)生產(chǎn)、銷售:服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護口罩、文化辦公用品;體育用品、網(wǎng)絡監(jiān)控設備、電教辦公設備、教學設備、幼教設備、電子信息產(chǎn)品、校用家具的銷售及安裝。(依法須經(jīng)批準的項目,經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動)惠安小學生校服定制找哪家-勝良服飾。
怎樣預防校服掉色?鹽水浸泡法。需要原料:食鹽此招適合對付花色校服的褪色問題。新買回來的校服為了防止褪色,在一次下水之前可先用濃鹽水泡上半個小時,然后再按照常規(guī)方法清洗。如果仍有輕微掉色的話,可以在每次下水清洗之前都先用淡鹽水浸泡上十分鐘,長此以往堅持下去,校服就一定不會再掉色了!福建省勝良服飾有限責任公司專業(yè)生產(chǎn)、銷售:服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護口罩、文化辦公用品;體育用品、網(wǎng)絡監(jiān)控設備、電教辦公設備、教學設備、幼教設備、電子信息產(chǎn)品、校用家具的銷售及安裝。(依法須經(jīng)批準的項目,經(jīng)相關部門批準后方可開展經(jīng)營活動)惠安中學生校服定制廠家-勝良服飾。貴州中學生校服批發(fā)價格
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中國校服的發(fā)展:自從辛亥**以來,校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進,承載著我們每個人少年時代幾乎全部的歡笑和淚水,在我們記憶里灼灼生輝。從辛亥**到二十年代:制服式校服剛出現(xiàn),辛亥**雖然沒能把中國從半封建半殖民地社會成功解救出來,卻大開大盍地打破了幾千年來“人分五等,衣分五色”的舊時代衣著制約。三十年代:中式旗袍在校園內(nèi)得寵,由滿漢服裝相互融合、改良而成的新式旗袍早在20年代就大行其道,這時也進入校園,成為女生們的新寵。四十年代:延續(xù)了三十年代的服裝風格。五十年代:比較隨意,缺乏特定校服六十年代、七十年代:舊軍裝,接二連三的“運動”抹煞了絢麗色彩,稍微鮮艷、新穎的衣服都受到了壓制,草綠色的舊軍裝就是他們主要的色彩。泉州中學生校服批發(fā)