夏季校服面料選擇小知識(shí)：一、成分標(biāo)示無(wú)成分標(biāo)示或標(biāo)示不符者的校服請(qǐng)不予考慮。如果有標(biāo)識(shí)的，要想辨別新型的合成纖維則需要記住這樣幾個(gè)名詞，新型溶劑法纖維、天絲、再生纖維素纖維等，這些都是經(jīng)過(guò)改進(jìn)的化纖，制成的服裝透氣性強(qiáng)。二、輕薄面料從校服布料的外觀和結(jié)構(gòu)上看，越輕薄孔隙越大的布料越?jīng)隹?，但是有一些彈性纖維，例如化纖加氨綸，雖然也有輕薄的特點(diǎn)可是由于它是沒(méi)有經(jīng)過(guò)改進(jìn)的化纖，因此透氣性差一出汗就會(huì)粘在身上。三、寬松設(shè)計(jì)夏季想穿著校服涼爽，必須考慮到校服內(nèi)的吸風(fēng)和鼓風(fēng)作用，校服要做的寬松些。尤其領(lǐng)、袖、褲腿等開(kāi)口處要做得寬敞些。四、面料推薦推薦選擇棉加氨綸或棉、滌加氨綸混紡的紗卡型織物，并在成衣制作中進(jìn)行水洗。“水洗過(guò)的服裝穿起來(lái)比較舒適。因?yàn)樘砑恿诉m當(dāng)成份的氨綸，褲料有彈性，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中不會(huì)因繃緊導(dǎo)致不適感?！被莅残W(xué)生校服定做廠家哪家好-勝良服飾。四川小學(xué)生校服廠

怎樣預(yù)防校服掉色？鹽水浸泡法。需要原料：食鹽此招適合對(duì)付花色校服的褪色問(wèn)題。新買(mǎi)回來(lái)的校服為了防止褪色，在一次下水之前可先用濃鹽水泡上半個(gè)小時(shí)，然后再按照常規(guī)方法清洗。如果仍有輕微掉色的話，可以在每次下水清洗之前都先用淡鹽水浸泡上十分鐘，長(zhǎng)此以往堅(jiān)持下去，校服就一定不會(huì)再掉色了！福建省勝良服飾有限責(zé)任公司專業(yè)生產(chǎn)、銷售：服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護(hù)口罩、文化辦公用品；體育用品、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備、電教辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、幼教設(shè)備、電子信息產(chǎn)品、校用家具的銷售及安裝。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）中學(xué)生校服廠家泉州中學(xué)生校服定制找哪家-勝良服飾。

學(xué)校校服應(yīng)該怎么選？校服的定制不能馬虎，畢竟是給孩子穿的。學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的花朵，在校服定制的時(shí)候，除了注重款式外，主要的就是校服的質(zhì)量。校服定制廠家定制的校服只有質(zhì)量好，才能讓學(xué)生穿著舒適。1、校服定制廠家在選擇時(shí)一定要選擇有多年校服定制經(jīng)驗(yàn)的廠家有相關(guān)的資質(zhì)。2、校服定制廠家選擇定制校服的面料要符合國(guó)家校服定制的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)季節(jié)性選擇所使用的面料。要充分考慮學(xué)生好動(dòng)的特性面料，要以舒適透氣為主。3、校服定制的款式?，F(xiàn)在的校服定制廠家，并不局限于運(yùn)動(dòng)款式的校服定做，還有很多款式，比如說(shuō)英倫風(fēng)日韓風(fēng)等等。不管是哪種風(fēng)格的，校服款式設(shè)計(jì)時(shí)要做到既能符合特色，又能符合學(xué)生的舒適性，健康性等需要。

中小學(xué)校給學(xué)生選購(gòu)合適的校服？1.校服大小碼是采用與身高相對(duì)應(yīng)的數(shù)字來(lái)表示的，如小學(xué)：115----185中學(xué)：140----210每5CM一個(gè)碼。購(gòu)買(mǎi)校服時(shí)，只要選購(gòu)與自己身高相對(duì)應(yīng)的碼數(shù)就可以了。身體較為肥胖的同學(xué)，應(yīng)選購(gòu)特別碼，具體可瀏覽《學(xué)生服》里的說(shuō)明。2.特別肥胖的學(xué)生可以考慮購(gòu)買(mǎi)同款式【特別碼】的校服，特殊身材的學(xué)生可以到【卜卜人童裝服務(wù)門(mén)店】量身訂做，不另收訂做費(fèi)用；3.純棉針織品校服，洗滌后正?？s水率為≥6%；滌棉、滌粘制品的春秋校服，洗滌后正?？s水率為≥2.5%4.服裝尺寸偏差的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為≥3%，如果您購(gòu)買(mǎi)兩套同樣的校服，尺寸有少許偏差，屬正?，F(xiàn)象，請(qǐng)放心使用?；莅残７ㄖ朴喿瞿募液?勝良服飾。

一、從文化建設(shè)高度重視校服的設(shè)計(jì)與使用。校服的設(shè)計(jì)不只要具有實(shí)用功能，還應(yīng)具有教育功能。第二，校服設(shè)計(jì)要包含學(xué)校的文化氣質(zhì)。校服設(shè)計(jì)要與學(xué)校的文化氣質(zhì)相協(xié)調(diào)，校服設(shè)計(jì)者在校服設(shè)計(jì)前應(yīng)先深入學(xué)校，與校長(zhǎng)、教師、學(xué)生及校友充分接觸，傾聽(tīng)?zhēng)熒年愂觯私鈱W(xué)校的校史、教育理念、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色等文化要素，觀察學(xué)校的文化氣質(zhì)，從學(xué)校的文化理念、校園氣質(zhì)、價(jià)值主張等獨(dú)有的元素進(jìn)行構(gòu)思。第三，校服款式要蘊(yùn)含地域文化屬性。第四，讓學(xué)生通過(guò)校服穿出文化的力量。學(xué)生身穿校服，他的一言一行不只本人，也學(xué)校，所以他的一切行為準(zhǔn)則不只要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。讓學(xué)生穿出校服的文化力量，校服才有育人功能。校服不只是服飾、是物質(zhì)，也是精神、是文化。學(xué)生不只需要一套校服，而且還需要有個(gè)性、有品位的校服。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校服設(shè)計(jì)的研究，對(duì)校服使用的探討，從文化角度挖掘校服的價(jià)值，讓校服成為學(xué)校的品牌，成為學(xué)校文化建設(shè)的載體.泉州西裝禮服定制找哪家-勝良服飾。浙江西裝禮服生產(chǎn)

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不易起球的校服面料有哪些？1、纖維彈性差這里所說(shuō)的纖維彈性差，并不意味著面料不好，而是指纖維的耐疲勞性弱。當(dāng)摩擦產(chǎn)生的纖維端頭糾纏成毛球后，彈性差的纖維毛球易脫落，從視覺(jué)上看，面料表面更不易留下毛球。因此，從纖維彈性來(lái)說(shuō)，棉、麻、粘膠織物不易起球，滌綸、腈綸易起球。2、織物結(jié)構(gòu)緊密平整平常穿的衣服面料一般有機(jī)織物和針織物兩種，實(shí)際穿著表明，一般針織物比機(jī)織物容易起毛、起球和勾絲。特別是結(jié)構(gòu)稀松的針織物更明顯，短纖紗針織物也很明顯。因?yàn)獒樋椨眉喌哪矶容^少，紗中纖維容易移動(dòng)。福建省勝良服飾有限責(zé)任公司專業(yè)生產(chǎn)、銷售：服飾及輔料、鞋、帽、箱包、床上用品、針織品、非醫(yī)用日用防護(hù)口罩、文化辦公用品；體育用品、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備、電教辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、幼教設(shè)備、電子信息產(chǎn)品、校用家具的銷售及安裝。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）四川小學(xué)生校服廠