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讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程是迫在眉睫的嗎?人工智能時代,培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力尤為重要。而編程教育真正培養(yǎng)的就是孩子的邏輯思維能力。讓孩子學(xué)習(xí)編程教育是順應(yīng)社會發(fā)展的關(guān)鍵。編程,作為一門面向未來人工智能時代的世界性語言,正是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,編程教育早已成主流。目前全球已有多個國家將編程納入中小學(xué)課程大綱及教學(xué)場景。在我國,編程被浙江、北京、山東、江蘇、重慶等省市引進(jìn)中小學(xué),浙江省更把編程納入信息技術(shù)高考。編程教育培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,比教會他知識點更加重要。只有讓孩子學(xué)會自己解決問題,才能讓他們走得更遠(yuǎn)。編程的本質(zhì),正是一套理解問題、解決問題的方法。在編程的過程中,孩子需要把一個復(fù)雜的大問題,拆解成一個個可以解決的小單元,逐步解決整個問題。因此,編程是一種思維訓(xùn)練方式。孩子學(xué)會了編程,也就學(xué)會了一套解決問題的方法,打開了通往未來的大門。青少兒編程,歡迎聯(lián)系言圖STEM中心!溫嶺少兒編程課
少兒編程與數(shù)學(xué)幫助孩子理解數(shù)學(xué)抽象概念對于許多學(xué)生來說,數(shù)學(xué)概念太抽象。我們可以通過編程,將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為看得見、會動的圖像。比如,在編程的過程中,孩子對小數(shù)和分?jǐn)?shù)會有更直觀的理解。將代碼中的小數(shù)點移動位置,屏幕上的物體大小就會發(fā)生巨大的變化。這樣就可以將數(shù)學(xué)抽象的概念編程鮮活的圖形,印到孩子的腦海里,從而加深對數(shù)學(xué)概念的理解。02編程強(qiáng)化數(shù)學(xué)能力,提高學(xué)生成績編程可以提升邏輯思維、演繹推理能力,這些也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必備能力。編程中涉及的邏輯、組織和分析數(shù)據(jù),以及將問題分解為更小部分,再逐個解決的拆解思維,在解決很多數(shù)學(xué)問題時一樣可以用到。因此編程的學(xué)習(xí)過程對于孩子數(shù)學(xué)能力的強(qiáng)化、成績的提升是毋庸置疑的。03編程是對數(shù)學(xué)知識的整合和反思如果孩子想用代碼來編寫一個有趣的小程序,那就要用到各種各樣的數(shù)學(xué)知識,在這個過程中,孩子也能接受到很多超前的數(shù)學(xué)知識,從而慢慢形成一個同齡人不具備的高維解題視角,對數(shù)學(xué)概念的理解也更加深刻。臺州青少兒編程機(jī)構(gòu)面對孩子成長,請選擇言圖趣味編程。
學(xué)習(xí)少兒編程之前需要了解哪些信息?一,雖然不是重男輕女,但是有些家長會認(rèn)為男孩學(xué)編程肯定會比女孩要更有優(yōu)勢,因為他們的邏輯思維能力更強(qiáng)一些,學(xué)習(xí)起來肯定會更輕松。其實不然,這本身就是一種錯誤的認(rèn)知,要知道少兒學(xué)編程不僅包括男孩也包括女孩,并且女孩的思維更為縝密,任何孩子只要能夠堅持下去,都是有可能成功的。所以作為家長不要糾結(jié)孩子的性別問題。二,很多家長認(rèn)為既然是少兒學(xué)編程,那么孩子的年齡也是需要關(guān)注的,一般情況下,孩子七歲左右是開始形成抽象邏輯思維的時候,在十二歲之前,也是邏輯思維形成的時期,因而家長們可以在這個時間段讓孩子學(xué)習(xí)編程,那么其效果相對更佳。當(dāng)然,家長也不能夠過于關(guān)注年齡問題,只要孩子想要學(xué)習(xí)編程,對編程感興趣,那么任何時候都不晚。三,少兒學(xué)編程的好處是非常多的,但是并不是所有的孩子都對編程感興趣,所有在讓孩子學(xué)習(xí)編程之后,需要征求下他們的意見,或者帶著孩子先了解下什么是編程,看看他們通過了解之后是否愿意去學(xué)習(xí)。尊重孩子的想法是非常有必要的。
從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng),少兒編程成為蕞大助力?我們都知道,現(xiàn)在兒童在上中學(xué)之前必須接受科學(xué)教育,這是由于隨著時代的發(fā)展,科技創(chuàng)新對社會進(jìn)步的推動作用日益重要,世界科技先進(jìn)國家都非常重視科學(xué)教育,將其置于教育發(fā)展的優(yōu)先位置。我國前段時間印發(fā)的《全min科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021-2035年)》也提到了科學(xué)素質(zhì)是國民素質(zhì)的重要組成部分,是社會文明進(jìn)步的基礎(chǔ),并且還針對青少年群體提出了科學(xué)素質(zhì)提升行動的具體要求。而對于孩子個人的成長來說,身處人工智能時代,科學(xué)素質(zhì)也已經(jīng)成為必備的素養(yǎng)之一,如果沒有科技自信、科學(xué)思維、科學(xué)能力,將來或許會寸步難行。那么,為什么要從小就培育孩子的科學(xué)素養(yǎng)呢?這是因為孩子有著與生俱來的好奇心與探究欲望,如果在蕞初引導(dǎo)孩子探索科學(xué),激發(fā)孩子的好奇心和想象力,增強(qiáng)科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,將來才有可能培育一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體,為加快建設(shè)科技強(qiáng)國夯實人才基礎(chǔ)。的確,孩子有關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的探究和學(xué)習(xí),往往受到好奇心和興趣的直接驅(qū)使,可以說好奇心和興趣是孩子主動進(jìn)行科學(xué)探究和學(xué)習(xí)的基本前提,少兒編程就是從這一點出發(fā),來培養(yǎng)孩子的科學(xué)思維與能力的。鍵盤敲出的精彩――趣味編程。
少兒編程課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好,推薦言圖STEM中心青少兒編程。他們專注于3-18歲青少年兒童編程培訓(xùn),業(yè)內(nèi)家長評價甚好,擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊,可以領(lǐng)取試聽課。言圖STEM中心從孩子的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律出發(fā),以兒童對編程學(xué)習(xí)的認(rèn)知曲線為基礎(chǔ),結(jié)合3-18歲孩子的數(shù)理邏輯基礎(chǔ),融合科學(xué)藝術(shù)自然等多領(lǐng)域知識,搭建覆蓋小中高全年齡段的課程體系?;凇皭凵暇幊虒W(xué)會學(xué)習(xí)”的產(chǎn)品理念和激發(fā)孩子內(nèi)在成就感的課程理念,培養(yǎng)孩子主動探究的學(xué)習(xí)能力,溝通和協(xié)作能力,批判性思維和創(chuàng)新創(chuàng)造力。臺州哪里有少兒編程,請認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心。玉環(huán)少兒編程教育
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Python是大數(shù)據(jù)和人工智能時代的寵兒,是大數(shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)的必備語言。2019年IEEE發(fā)布編程語言排行榜:Python排名第1,成為很受歡迎的實用編程語言。目前被廣泛應(yīng)用在人工智能、科學(xué)計算、大數(shù)據(jù)、金融、系統(tǒng)運(yùn)維、圖形處理、文本處理等多個領(lǐng)域。國內(nèi)外很多大學(xué)都開設(shè)了Python的課程。Python語言風(fēng)格很人類語言,有Scratch編程基礎(chǔ)的孩子可以很容易上手。浙江省已經(jīng)將Python列為高考7選3科目之中;南京也將Python設(shè)為中考特招項目,而且就目前形勢來看,對于孩子未來就業(yè)是非常有幫助的。溫嶺少兒編程課
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