馬來西亞國立大學(xué)周圍被熱帶雨林環(huán)繞,環(huán)境格外涼爽,為學(xué)生提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園后半部是森林保護(hù)區(qū)，適合生態(tài)學(xué)術(shù)研究。此外，校內(nèi)還有標(biāo)準(zhǔn)的18洞高爾夫球場(chǎng)、泳池、健身房.壁球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、足球場(chǎng)、跑道等完善的運(yùn)動(dòng)設(shè)施。同時(shí)，馬來西亞國立大學(xué)也擁有一座東南亞醉大、5層且藏書量醉多的大學(xué)圖書館。此外校園里也提供各種便利設(shè)施，如郵局、銀行、商店、餐廳、各團(tuán)體活動(dòng)室、學(xué)生事務(wù)中心、醫(yī)療中心等等，為學(xué)生提供各種生活和娛樂的必要設(shè)施和服務(wù)。由于校園面積龐大，為了方便學(xué)生在校園里的學(xué)習(xí)和生活，大學(xué)在校園內(nèi)提供公交車服務(wù)。馬來西亞國立大學(xué)留學(xué)畢業(yè)需要寫論文嗎？遼寧服務(wù)好的馬來西亞國立大學(xué)留學(xué)費(fèi)用是多少

馬來西亞國立大學(xué)前稱：馬來西亞國民大學(xué)，該大學(xué)是馬來西亞大力發(fā)展和支持的三個(gè)研究型大學(xué)之一（其余兩個(gè)分別是馬來亞大學(xué)和馬來西亞理科大學(xué)），其工程和科技專業(yè)一直處于國內(nèi)大學(xué)的優(yōu)先水平。于1957年5月建校，馬來西亞國立大學(xué)是馬來西亞教育部和中國教育部一直認(rèn)可的國立大學(xué)。國立大學(xué)有兩個(gè)校區(qū)，總校坐落于雪蘭莪州萬宜新鎮(zhèn)。距離吉隆坡市區(qū)約35公里,占地面積1,096公頃。分校坐落在吉隆坡市區(qū)占地19.9公頃。主校區(qū)萬宜新鎮(zhèn)周邊生活配套成熟，滿足日常需求沒有問題。景色好空氣好，足不出戶就可以享受到大自然的美麗風(fēng)光和高純度的氧氣，長期生活在城市里的我們，更應(yīng)該放松和享受在這里學(xué)習(xí)生活。大學(xué)擁有一座東南亞較大及藏書量較多的大學(xué)圖書館，館內(nèi)設(shè)備齊全，所有的管理都采用電腦系統(tǒng)。遼寧服務(wù)好的馬來西亞國立大學(xué)留學(xué)費(fèi)用是多少馬來西亞國立大學(xué)留學(xué)需要自己聯(lián)系導(dǎo)師嗎？

馬來西亞國立大學(xué)，一年制MBA課程申請(qǐng)指南UKMGSB工商管理課程著重培養(yǎng)學(xué)生敏銳的商業(yè)思維能力和領(lǐng)導(dǎo)力，實(shí)現(xiàn)其職業(yè)潛力的拓展。工商管理課程更加注重實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，在課程設(shè)置上一共設(shè)有4個(gè)模塊，碩士期間需要完成并通過總計(jì)45學(xué)分的專業(yè)課程。?何心課程設(shè)置：組織管理人力資源管理商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)管理會(huì)計(jì)管理金融業(yè)務(wù)管理和決策分析戰(zhàn)略營銷商業(yè)道德與治理整體戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)展?學(xué)歷要求：1??本科學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷2??大學(xué)績點(diǎn)成績（CGPA）要求3??績點(diǎn)3.0以上（無工作經(jīng)驗(yàn)）4??績點(diǎn)2.5-3.0（2年工作經(jīng)驗(yàn)）5??績點(diǎn)20-2.49（5年工作經(jīng)驗(yàn)）?英語要求：1??雅思60托福550分以上或其他同等2??英語成績?cè)试S提供線上英語考試成績?學(xué)制：1年?學(xué)費(fèi)：RM41,160?開學(xué)時(shí)間：3、10月相比于其他MBA項(xiàng)目，本次的課程更偏向于實(shí)踐性而非學(xué)術(shù)性。不再以論文、答辯等方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)成果的評(píng)估。

語言要求雅思6.0。?托福IBT60-78。?MUET4分。?通過PEP語言班Level8 課程設(shè)置研究方法，馬來西亞的教育問題，兩節(jié)教育學(xué)碩士項(xiàng)目開放的關(guān)聯(lián)課程，畢業(yè)論文以及教育管理，課程與教育學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)教育，理科教育，教育社會(huì)學(xué)五個(gè)板塊的模塊課程。 職業(yè)前景基礎(chǔ)教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學(xué)與研究、證府機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術(shù)與管理等 該課程為授課型全日制碩士，英語授課，以課程作業(yè)形式為主，沒有畢業(yè)答辯。學(xué)校目前在網(wǎng)站并沒有顯示該專業(yè)相關(guān)介紹，只能在學(xué)校申請(qǐng)通道里面查看，項(xiàng)目顯示是fulltime全日制的，schoolholidays是指學(xué)校假期時(shí)間，馬來西亞也跟我們國內(nèi)放假時(shí)間基本一致，基本匹配寒暑假時(shí)間。馬來西亞國立大學(xué)留學(xué)有入學(xué)面試嗎？

優(yōu)點(diǎn)：1、畢業(yè)難度會(huì)低一些，馬來西亞本國家庭很重視教育，人才選拔也是東亞這一套，是有高考的，能考進(jìn)本國公立錢五的學(xué)生也是學(xué)霸，相當(dāng)于考進(jìn)了清北復(fù)交，如果你們跟本國學(xué)生一個(gè)班上課勢(shì)必老師對(duì)你的要求會(huì)很嚴(yán)格壓力會(huì)大，很難拿到比較高的績點(diǎn)，就像我大學(xué)的時(shí)候經(jīng)常要跟同學(xué)們?cè)赟tudio卷到凌晨5點(diǎn)；但是國民大學(xué)開設(shè)英語授課班，和諸多國際生考試，避開了大馬做題家們，競爭壓力也會(huì)小一些。2、避免了老師講嗨了用國語（馬來語）開玩笑你又聽不懂還得跟著鼓掌裝笑的尷尬。。。沒錯(cuò)這是我經(jīng)常遭遇的囧況哈哈。缺點(diǎn)也是有的：1、學(xué)業(yè)上壓力小了缺少了和學(xué)霸一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我的大學(xué)期間有不少馬來學(xué)霸當(dāng)?shù)厝A人學(xué)霸教我一些關(guān)鍵知識(shí)和技能，就比如我的CAD水平就是跟我的馬來好兄弟一起練出來的。馬來西亞國立大學(xué)留學(xué)可以學(xué)什么專業(yè)？遼寧服務(wù)好的馬來西亞國立大學(xué)留學(xué)費(fèi)用是多少

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實(shí)踐與學(xué)術(shù)的完美結(jié)合，助力學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展為了滿足越來越多人對(duì)學(xué)歷提升的強(qiáng)烈愿望，馬來西亞國立大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教授及數(shù)位作為客座講師的行業(yè)大牛進(jìn)行了深入調(diào)查，精心研發(fā)了一系列兼具實(shí)踐性和學(xué)術(shù)性的商學(xué)院課程。憑借強(qiáng)大的師資力量和教學(xué)能力，為同學(xué)們帶來更又質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在GSB商學(xué)院，教授們所使用的課件均來自全球丁級(jí)集團(tuán)的商業(yè)實(shí)踐案例。我們以真實(shí)的商業(yè)案例為教學(xué)素材，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中真正接觸到商業(yè)世界的實(shí)際情況。這種“在商言商”的教學(xué)方法將實(shí)踐與教學(xué)緊密結(jié)合，使學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。通過MBA定制班的學(xué)習(xí)，學(xué)生們將獲得與全球丁尖商學(xué)院相同的教學(xué)體驗(yàn)，掌握商業(yè)管理的何心知識(shí)和技能。這將為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并助力他們?cè)谏虡I(yè)領(lǐng)域取得成功。遼寧服務(wù)好的馬來西亞國立大學(xué)留學(xué)費(fèi)用是多少