電子商務(wù)分類:崗位分類(一)技術(shù)類人才崗位方向細(xì)分:1、電子商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站策劃/編輯人員):主要從事電子商務(wù)平臺(tái)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺(tái)安全設(shè)計(jì)等工作。2、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)人員):主要從事電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、程序設(shè)計(jì)、站點(diǎn)管理與技術(shù)維護(hù)等工作;3、電子商務(wù)平臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站美工人員):主要從事平臺(tái)顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。(二)商務(wù)類人才崗位方向細(xì)分:1、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷業(yè)務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人員):主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作。2、網(wǎng)上國(guó)際貿(mào)易(代表性崗位:外貿(mào)電子商務(wù)人員):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)發(fā)國(guó)際市場(chǎng),進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易。3、新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)人員/主管):頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。4、電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位:網(wǎng)站推廣人員):負(fù)責(zé)銷售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等。5、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè):借助電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái),利用虛擬市場(chǎng)提供產(chǎn)品和服務(wù),又可以直接為虛擬市場(chǎng)提供服務(wù)。。 惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷工作方向有:市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)。坪山區(qū)市場(chǎng)營(yíng)銷電子商務(wù)
仲愷技工學(xué)校實(shí)行全封閉管理,堅(jiān)持“育人為本、徳育為先”的管理理念,強(qiáng)化優(yōu)良人格培養(yǎng),堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、突出特色、注重技能、保障就業(yè)”的辦學(xué)理念,努力提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,奮力打造技工教育品牌。堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,注重畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)習(xí)安置工作,確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。 學(xué)校注重辦學(xué)形式多元發(fā)展和辦學(xué)層次的提升,積極構(gòu)建能力為本位,以應(yīng)用性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學(xué)體系和課程結(jié)構(gòu)體系。圍繞新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,不斷創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置,更新實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校承接“3+2”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式,助力學(xué)生參加“3+證書(shū)”考試,形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學(xué)體制。
學(xué)校秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式,形成產(chǎn)學(xué)融合機(jī)制,確保學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本知識(shí)和電子商務(wù)營(yíng)銷推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能,致力于培養(yǎng)具有專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門(mén)人才。
紫金Photoshop電子商務(wù)招生惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的培養(yǎng)目標(biāo):客戶管理的技能人才。
電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)模式:
電子商務(wù)ABC模式ABC模式是新型電子商務(wù)模式的一種,被譽(yù)為繼阿里巴巴b2b模式、哈妹網(wǎng)b2c模式、淘寶c2c模式、Mai126安全網(wǎng)購(gòu)導(dǎo)航n2c模式之后電子商務(wù)界的第五大模式。是由代理商(Agents)、商家(Business)和消費(fèi)者(Consumer)共同搭建的集生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)為一體的電子商務(wù)平臺(tái)。三者之間可以轉(zhuǎn)化。大家相互服務(wù),相互支持,你中有我,我中有你,真正形成一個(gè)利益共同體。
惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。建有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、淘寶實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室、新媒體實(shí)訓(xùn)室、電商直播實(shí)訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式,形成產(chǎn)學(xué)融合機(jī)制,確保學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本知識(shí)和電子商務(wù)營(yíng)銷推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能,致力于培養(yǎng)具有專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門(mén)人才。
未來(lái)B2C行業(yè)增量空間巨大,但馬太效應(yīng)也越發(fā)明顯。以電子商務(wù)行業(yè)**阿里巴巴為例,目前公司通過(guò)支付寶、菜鳥(niǎo)物流、阿里金融等***布局逐漸形成了一個(gè)平臺(tái)型的公司,形成大淘寶戰(zhàn)略。**終,淘寶將以開(kāi)放平臺(tái)為基礎(chǔ),打通支付、物流、信用、建站、金融等基礎(chǔ)應(yīng)用和服務(wù)體系。為交易各方提供開(kāi)放的數(shù)據(jù)資源、交流平臺(tái)和技術(shù)及服務(wù)支持之上。通過(guò)不斷做大后臺(tái),通過(guò)開(kāi)放平臺(tái)的方式,和產(chǎn)業(yè)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)同作戰(zhàn),打造全球比較大的電子商務(wù)生態(tài)體系。
惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。 惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的課程有:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。
我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的主要特點(diǎn):1、電子商務(wù)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要的增長(zhǎng)點(diǎn)。2014年,我國(guó)電子商務(wù)交易總額增速()是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增速()的;全年網(wǎng)絡(luò)零售額增速較社會(huì)消費(fèi)品零售總額增速**。2014年,與電子商務(wù)密切相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)收入增長(zhǎng)50%;全國(guó)信息消費(fèi)規(guī)模達(dá)到,同比增長(zhǎng)18%;信息消費(fèi)的拉動(dòng)帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè),對(duì)GDP貢獻(xiàn)約。2、移動(dòng)電子商務(wù)呈現(xiàn)爆發(fā)性增長(zhǎng)。2014年,我國(guó)移動(dòng)購(gòu)物市場(chǎng)交易規(guī)模達(dá)到,年增長(zhǎng)率達(dá);我國(guó)微信用戶數(shù)量已達(dá)5億,同比增長(zhǎng)41%。3、涉農(nóng)電子商務(wù)快速發(fā)展。商務(wù)部和財(cái)政部聯(lián)合啟動(dòng)了“電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范”項(xiàng)目,在全國(guó)8個(gè)省56個(gè)縣開(kāi)展了電子商務(wù)應(yīng)用示范項(xiàng)目。商務(wù)部建設(shè)開(kāi)通了全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品商務(wù)信息公共服務(wù)平臺(tái),累計(jì)促成農(nóng)副產(chǎn)品銷售2300多萬(wàn)噸、交易額達(dá)870多億元。4、我國(guó)電子商務(wù)國(guó)際影響力***增強(qiáng)。2014年,我國(guó)兩家大型電子商務(wù)企業(yè)先后登陸美國(guó)資本市場(chǎng),國(guó)際資本市場(chǎng)反應(yīng)熱烈?;葜葜賽鸺脊W(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。 惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的課程有:市場(chǎng)營(yíng)銷。鹽田區(qū)平面設(shè)計(jì)與制作電子商務(wù)招生
惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的營(yíng)銷推廣主要技術(shù)技能,致力于培養(yǎng)創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門(mén)人才。坪山區(qū)市場(chǎng)營(yíng)銷電子商務(wù)
電子商務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷:論壇營(yíng)銷論壇營(yíng)銷就是“企業(yè)利用論壇這種網(wǎng)絡(luò)交流的平臺(tái),通過(guò)文字、圖片、視頻等方式發(fā)布企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)的信息,從而讓目標(biāo)客戶更加深刻地了解企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)。**終達(dá)到企業(yè)宣傳企業(yè)的品牌、加深市場(chǎng)認(rèn)知度的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)”,就是論壇營(yíng)銷。2.網(wǎng)絡(luò)廣告1)Banner橫幅廣告網(wǎng)絡(luò)廣告的主要形式,一般使用GIF格式的圖像文件,可以使用靜態(tài)圖電子商務(wù)形,也可用多幀圖像拼接為動(dòng)畫(huà)圖像。2)Button圖標(biāo)廣告這是網(wǎng)絡(luò)廣告**早的和常見(jiàn)的形式。通常是一個(gè)鏈接著公司的主頁(yè)或站點(diǎn)的公司標(biāo)志,并注明“Clickme”字樣,希望網(wǎng)絡(luò)瀏覽者主動(dòng)來(lái)點(diǎn)擊。惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,開(kāi)設(shè)有電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷兩個(gè)專業(yè),目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。建有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、淘寶實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室、新媒體實(shí)訓(xùn)室、電商直播實(shí)訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則,深化校企合作教育教學(xué)理念,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式,形成產(chǎn)學(xué)融合機(jī)制,確保學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本知識(shí)和電子商務(wù)營(yíng)銷推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能。 坪山區(qū)市場(chǎng)營(yíng)銷電子商務(wù)