惠州市仲愷技工學校的烹飪技術系是學校新興的***專業(yè)系，以“粵菜師傅工程”為抓手，不斷推進專業(yè)建設，系部擁有烹飪（中式烹調）、烹飪（西式烹調）兩大專業(yè)。以“培養(yǎng)高素質技術技能人才”為發(fā)展目標，始終暗物質“以專業(yè)建設為**，以學生導向”的教學理念。以“決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為指導，實行入學即入企的高效人才培養(yǎng)模式，先后以惠州康帝國際酒店、惠州檀悅豪生度假酒店、惠州白鷺湖雅居樂喜來登度假酒店等企業(yè)進行冠名合作，與企業(yè)共同制定教學計劃，與企業(yè)實現無縫對接。

烹飪（西式烹調）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠用途西餐烹飪操作、西點火制作、菜品開發(fā)等工作的高素質技術技能型人才。就業(yè)方向：主要在星級酒店餐廳、餐飲管理公司、餐飲連鎖店、度假村等餐飲企業(yè)及相關部門人事營養(yǎng)西餐、西餐制作、西點制作、菜品開發(fā)及餐飲經營管理、餐飲質量安全管理等工作，也可自主創(chuàng)辦餐飲店。主要課程：西餐原料學、營養(yǎng)餐設計與制作、西式熱菜制作工作、西式冷菜制作工藝、西式面點制作工藝、宴席設計與制作、酒店管理、烹飪英語、果醬畫等?？既∽C書：西式面點是（中級）、中式烹調是中級（選考） 惠州市仲愷技工學校榮獲奉獻愛心先進單位。仲愷本科技工學校招收想學機電一體化專業(yè)學生

    惠州市仲愷技工學校美業(yè)藝術系是我校特色專業(yè)系，一直秉承著“以育人為本、以技能為基石”的教育理念，根據行業(yè)發(fā)展的需求，實行深度校企合作、專業(yè)共建、師資互通、共同制定人才培養(yǎng)方案。系部注重學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，將**能力、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、心理健康等教育融入日常教學當中。系部目前開設有美容美發(fā)與造型和護理兩大專業(yè)，專門培養(yǎng)從事美妝、美甲、美容、造型設計、美容客服、形象設計、化妝品銷售、護理、健康養(yǎng)生與管理、醫(yī)美咨詢等應用技能型人才。美容美發(fā)與造型（形象設計、美容化妝方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事化妝美容服務和操作的中級技能人才。**課程：化妝品應用、中級化妝造型設計、影視與戲劇化妝、影視***、形象設計、皮膚護理與美體、美甲裝飾與彩繪、高級美甲、美容師（初級）、美容師（中級）、盤發(fā)設計、化妝品營銷、服飾飾品搭配等。就業(yè)方向：劇組化妝師、影樓化妝師、新娘跟妝師、美容師、美甲師、皮膚管理師、講師培訓、化妝品營銷員、護扶品銷售員、自主創(chuàng)業(yè)等。考取證書：美容師中級證拓展就業(yè)崗位：化妝品營銷員、護膚品銷售員、美容產品品牌顧問、私人美容指導師、區(qū)域經理、經營管理者、自主創(chuàng)業(yè)經營美容店等?？既∽C書：美容師。 仲愷全日制本科技工學校招收想學新能源汽車維修專業(yè)學生惠州市仲愷技工學校強化優(yōu)良人格培養(yǎng)。

廣東省惠州市仲愷技工學校努力把握技工教育科學發(fā)展方向，積極開拓“校企合作”和“工學結合”，建立“訂單班”、“冠名班”、“定向班”“新型學徒制”等合作辦學模式，與仲愷高新區(qū)內多家國內外**企業(yè)建立緊密的合作關系，充分依托企業(yè)人才、資金、技術等優(yōu)勢，建成“校園工廠化、教室車間化”人才培養(yǎng)格局，同時，破除傳統教學模式，推行理論、實訓一體化教學。

廣東省惠州市仲愷技工學校堅持校園文化社團化，打造特色校園文化品牌，充分發(fā)揮學生興趣愛好，助力學生成長成才。學校共有75個社團，分為專業(yè)類社團，藝術類社團、公益類社團、體育類社團、娛樂類社團等五大類別。

    惠州市仲愷技工學校的機電工程系是我校歷史悠久的品牌專業(yè)系，以“內強實力，外塑品質，打造魅力機電”為發(fā)展目標，始終堅持“以專業(yè)建設為**，以學生就業(yè)為導向”的理念。專業(yè)系立足區(qū)域經濟發(fā)展，圍繞智能制造產業(yè)鏈，培養(yǎng)高技術技能型人才，滿足行業(yè)、企業(yè)需求。學生就業(yè)前景廣闊，從事機械加工、自動化生產線、智能制造等高科技行業(yè)。機電工程系注重學生技能培養(yǎng)，曾多次組織學生參與惠州市技工院校技能大賽及廣東省小發(fā)明小制作大賽等各項賽事并取得優(yōu)異成績。專業(yè)系立足區(qū)域經濟發(fā)展，圍繞智能制作產業(yè)鏈，培養(yǎng)高技術技能型人才，滿足行業(yè)、企業(yè)需求。學生就業(yè)前景廣闊，從事機械加工、自動化生產線、智能制造等高科技行業(yè)。電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標：面向現代電子技術行業(yè)，適應高峰科技電子產品和設備的生產、建設、服務需要，可從事現代電子產品生產、維修、設備維護以及電器產品營銷與管理的高技能人才。**課程：安全用電、電子元件識別與焊接技能、電氣制圖、電工技術、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術等。就業(yè)方向：培養(yǎng)現代電子產品開發(fā)、生產管理、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品營銷等高技術專業(yè)人才?？既∽C書：電工。 廣東省惠州市仲愷技工學校創(chuàng)建于1999年。

惠洲仲愷技工學校中的基礎教育系是我校重要的教學部門，承擔了學校所有班級的公共基礎課教學，目前基礎教育系開設幼兒教育和民族音樂與舞蹈兩大專業(yè)。系部依托多元學科優(yōu)勢，***的教師團隊，為社會培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；培養(yǎng)具有獲取新知識、新技能的意識和能力的中高級技能人才。系部建有形體訓練（舞蹈）室、鋼琴室、電鋼琴室、語音室、多功廳等實訓場地，滿足各學科教學需要。

民族音樂與舞蹈培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定文化藝術修養(yǎng)、藝術審美品位、藝術理論和藝術實踐相結合，面向藝術培訓中心、文化藝術領域、幼兒園、小學等機構，能夠從事歌曲演唱、舞蹈表演、教育教學等相關工作的德技并修、***發(fā)展的技能型專業(yè)人才。**課程：聲樂、鋼琴、芭蕾基本功訓練、民族民間舞、民族歌曲與樂器、視唱練耳、樂理、幼兒心理學、幼兒教育學等學科的專業(yè)知識和操作技能。就業(yè)方向：歌唱演員、舞蹈演員、音樂教師、舞蹈教師、器樂教師、活動策劃與編導等?？既∽C書：音樂考級證書、舞蹈教師考級資格證 惠州市仲愷技工學校開設專業(yè)有：電子商務。仲愷全日制本科技工學校招收想學新能源汽車維修專業(yè)學生

惠州市仲愷技工學校的校園環(huán)境優(yōu)美。仲愷本科技工學校招收想學機電一體化專業(yè)學生

惠州市仲愷技工學校的機電工程系是我校歷史悠久的品牌專業(yè)系，以“內強實力，外塑品質，打造魅力機電”為發(fā)展目標，始終堅持“以專業(yè)建設為**，以學生就業(yè)為導向”的理念。專業(yè)系立足區(qū)域經濟發(fā)展，圍繞智能制造產業(yè)鏈，培養(yǎng)高技術技能型人才，滿足行業(yè)、企業(yè)需求。學生就業(yè)前景廣闊，從事機械加工、自動化生產線、智能制造等高科技行業(yè)。機電工程系注重學生技能培養(yǎng)，曾多次組織學生參與惠州市技工院校技能大賽及廣東省小發(fā)明小制作大賽等各項賽事并取得優(yōu)異成績。專業(yè)系立足區(qū)域經濟發(fā)展，圍繞智能制作產業(yè)鏈，培養(yǎng)高技術技能型人才，滿足行業(yè)、企業(yè)需求。學生就業(yè)前景廣闊，從事機械加工、自動化生產線、智能制造等高科技行業(yè)。仲愷本科技工學校招收想學機電一體化專業(yè)學生