光纖傳輸；尺寸：××；操作說(shuō)明：1、按下“啟動(dòng)”按鈕，激光器發(fā)出激光，轉(zhuǎn)動(dòng)左側(cè)手輪，，調(diào)節(jié)光線角度，觀察激光在玻璃棒內(nèi)的傳導(dǎo)路徑?？梢郧逦乜吹郊す馐趶澢墓饫w模型內(nèi)部全反射的傳播過(guò)程；2、按下“啟動(dòng)”按鈕，撥動(dòng)輪盤，將光線射向臺(tái)面采集區(qū)，觀察顯示區(qū)變化。功能概述：展品包括全反射原理展示裝置和光纖傳輸演示裝置兩部分。全反射原理展示裝置由激光器、透明棒、手輪和啟動(dòng)按鈕組成。按下按鈕，轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，調(diào)整激光入射角度，觀察激光在玻璃棒內(nèi)的全反射現(xiàn)象。什么是光是全反射現(xiàn)象呢？光線從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì)，且入射角大于臨界角時(shí)，折射光線完全消失，只剩下反射光線，這種現(xiàn)象叫做全反射。光纖傳輸演示裝置由光源、圖案轉(zhuǎn)盤、光纖束、手輪和啟動(dòng)按鈕組成。按下按鈕點(diǎn)亮光源，轉(zhuǎn)動(dòng)手輪選擇圖案，在光纖另一端的顯示區(qū)會(huì)顯示出同樣的圖案。光纖是怎樣傳輸圖案的呢？光纖利用光的全反射原理將光線從一端傳輸?shù)搅硪欢恕胃饫w傳輸單個(gè)光點(diǎn)，光纖束形成的光纖陣列還可以傳輸圖像，因此在顯示區(qū)就出現(xiàn)了圓盤上的圖案。光纖通訊就是以光作為載體，利用光的全反射原理使信息近乎于無(wú)損失的遠(yuǎn)距離傳輸。 教學(xué)科普壁掛展品的特點(diǎn)有哪些？山西壁掛科普設(shè)備教學(xué)科普壁掛展品專業(yè)公司

展品名稱：概率曲線；展品規(guī)格：0.75×0.75×1.1用電需求：不需要底座鈑金結(jié)構(gòu)，1.2mm冷軋鋼板制作，表面靜電噴塑工藝。臺(tái)面采用12mm厚抗倍特板，圓角R40圓弧造型。說(shuō)明牌：亞克力UV高精噴繪，厚度≧3mm。概率就是某一情況出現(xiàn)的機(jī)率與所有可能情況的比例，如果要預(yù)測(cè)某一鋼球會(huì)跳到某一側(cè)位置是相當(dāng)困難的，但是預(yù)測(cè)一大堆鋼球的行蹤則不同，這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)**的鋼球較多，因此會(huì)有較多的鋼球通過(guò)那里，構(gòu)成一弧形狀正態(tài)分布的圖形。當(dāng)每個(gè)小球碰到釘子后，以一定的概率落向左邊或右邊，經(jīng)碰撞多排釘子，小球落到下面一排的某一個(gè)盒子中，便會(huì)堆積成"兩頭小中間大"的鐘形分布，近似正態(tài)分布。山東教學(xué)科普壁掛展品廠家直供《場(chǎng)致發(fā)光》掛式科普實(shí)驗(yàn)展品校園科技館科普智慧墻壁掛科技長(zhǎng)廊。

產(chǎn)品名：穿針引線；操作說(shuō)明：手拿繩線，試試透過(guò)觀察孔觀看，將繩線傳入洞孔。功能概述：此展項(xiàng)由平面鏡反射裝置、帶孔的平板及線繩構(gòu)成。觀眾通過(guò)鏡面反射裝置，可看到后面的孔板和自己拿著繩子的手，由于經(jīng)過(guò)多次反射，觀眾看到的圖像和物體實(shí)際的位置發(fā)生了偏移，觀眾很難將繩子穿入洞中。由此讓參與者了解平面鏡的成像特點(diǎn)?？茖W(xué)原理：穿線怎么會(huì)如此困難呢？因?yàn)殓R子中的孔是平面鏡所成的像，它與物體大小相等，左右相反。看著鏡中的孔時(shí)，手穿線的方向與實(shí)際的方向左右反向，手常常不聽(tīng)使喚地偏離軌跡，出現(xiàn)了手、眼不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，大腦會(huì)逐步適應(yīng)這一變化。平面鏡的應(yīng)用很***，舞蹈演員用它來(lái)糾正姿勢(shì)，利用平面鏡原理制作的潛望鏡可以在水下觀察水面上的情況。①柜體：≧800*600*75mm，人造大理石或康貝特板，厚度≧15mm；③說(shuō)明牌：亞克力UV印刷；④維修門：≧200*200mm,板厚≧1.2mm，冷軋板表面烤漆（或噴塑）工序處理，配備門鎖；設(shè)計(jì)人性化弧線型工藝，顏色鮮亮，款式整體美觀、合理、安全，整潔大方。

展品名稱：離心現(xiàn)象；展品規(guī)格：Φ0.8×1.05用電需求：AC220V±10%功率：100W底座鈑金結(jié)構(gòu)，1.2mm冷軋鋼板制作，表面靜電噴塑工藝。臺(tái)面采用12mm厚抗倍特板，圓角R40圓弧造型。說(shuō)明牌：亞克力UV高精噴繪，厚度≧3mm。此展項(xiàng)由可旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)臺(tái)、固定在旋轉(zhuǎn)臺(tái)上的演示裝置等構(gòu)成。通過(guò)互動(dòng)展示，讓觀眾了解離心現(xiàn)象。觀眾轉(zhuǎn)動(dòng)手輪驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)，可以發(fā)現(xiàn)由于離心力的作用，透明水箱中的液面發(fā)生了變化，中間低兩頭高。操作說(shuō)明：轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，觀看容器內(nèi)液面變化。《捕捉磁場(chǎng)》掛式科普實(shí)驗(yàn)展品校園科技館科普智慧墻壁掛科技長(zhǎng)廊。

產(chǎn)品名稱：方輪車；本展項(xiàng)由方輪車，齒輪、不銹鋼裝置等構(gòu)成。布展占用空間尺寸（直徑×高）：4.6*1.0*1.0。此奧秘在軌道上：軌道由正確尺寸、一事實(shí)上形狀的嚙合塊組成，而嚙合塊的彎曲程度由懸鏈狀曲線確定，其尺寸取決于方形輪的邊長(zhǎng)，懸鏈線全長(zhǎng)應(yīng)等于方形輪邊長(zhǎng)。因此，當(dāng)方形輪在合適的懸鏈線嚙合塊軌道上滾動(dòng)時(shí)，軌道的起伏使車軸重心始終保持同一高度，這意味輪子始終處平衡狀態(tài)，車子是平穩(wěn)運(yùn)行的。軌道的起伏使車軸重心始終保持同一高度，這意味輪子始終處平衡狀態(tài)，車子是平穩(wěn)運(yùn)行的。《菲涅爾透鏡》掛式科普實(shí)驗(yàn)展品校園科技館科普智慧墻壁掛科技長(zhǎng)廊。青海壁掛科普設(shè)備教學(xué)科普壁掛展品提供商

《靜電擺球》掛式科普實(shí)驗(yàn)展品校園科技館科普智慧墻壁掛科技長(zhǎng)廊。山西壁掛科普設(shè)備教學(xué)科普壁掛展品專業(yè)公司

展品名稱：握力測(cè)試；展品規(guī)格：0.75×0.75×0.95用電需求：不需要底座鈑金結(jié)構(gòu)，1.2mm冷軋鋼板制作，表面靜電噴塑工藝。臺(tái)面采用12mm厚抗倍特板，圓角R40圓弧造型。說(shuō)明牌：亞克力UV高精噴繪，厚度≧3mm。握力主要是測(cè)試上肢肌肉群的發(fā)達(dá)程度，在體能測(cè)試中，它常以握力體重指數(shù)的形式體現(xiàn)，即把握力的大小與被測(cè)人的體重相聯(lián)系，以獲得**科學(xué)的體力評(píng)估。觀眾通過(guò)參與，了解握力知識(shí)，及自己的體能狀況。握力主要是測(cè)試上肢肌肉群的發(fā)達(dá)程度，在體能測(cè)試中，它常以握力體重指數(shù)的形式體現(xiàn)，即把握力的大小與被測(cè)人的體重相聯(lián)系，以獲得**科學(xué)的體力評(píng)估。觀眾通過(guò)參與，了解握力知識(shí)，及自己的體能狀況。山西壁掛科普設(shè)備教學(xué)科普壁掛展品專業(yè)公司

南京大德科教設(shè)備有限公司坐落于南京市溧水經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)南區(qū)(永陽(yáng)鎮(zhèn))水保路17號(hào)，是集設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷售、售后服務(wù)于一體，辦公、文教的生產(chǎn)型企業(yè)。公司在行業(yè)內(nèi)發(fā)展多年，持續(xù)為用戶提供整套理化生實(shí)驗(yàn)室家具、設(shè)備，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室家具、設(shè)備，創(chuàng)客空間科學(xué)室家具、設(shè)備，數(shù)字化教室家具、設(shè)備的解決方案。公司具有理化生實(shí)驗(yàn)室家具、設(shè)備，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室家具、設(shè)備，創(chuàng)客空間科學(xué)室家具、設(shè)備，數(shù)字化教室家具、設(shè)備等多種產(chǎn)品，根據(jù)客戶不同的需求，提供不同類型的產(chǎn)品。公司擁有一批熱情敬業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為客戶提供服務(wù)。大德相行 育達(dá)集中了一批經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)及管理專業(yè)人才，能為客戶提供良好的售前、售中及售后服務(wù)，并能根據(jù)用戶需求，定制產(chǎn)品和配套整體解決方案。南京大德科教設(shè)備有限公司通過(guò)多年的深耕細(xì)作，企業(yè)已通過(guò)辦公、文教質(zhì)量體系認(rèn)證，確保公司各類產(chǎn)品以高技術(shù)、高性能、高精密度服務(wù)于廣大客戶。歡迎各界朋友蒞臨參觀、 指導(dǎo)和業(yè)務(wù)洽談。