人才引進(jìn)要防止“三方面問(wèn)題”:當(dāng)前，各地人才引進(jìn)工作如火如荼進(jìn)行，但就筆者看來(lái)，還存在以下三方面突出問(wèn)題。拔高數(shù)據(jù)，為引而引。長(zhǎng)期以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的需要和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的深入推進(jìn)，各地紛紛出臺(tái)各種“誘人”政策吸引人才落戶(hù)生根，對(duì)于高精尖人才各地更是開(kāi)展了搶人大戰(zhàn)，但是存在一些為了表現(xiàn)漂亮數(shù)據(jù)、為了填滿(mǎn)人才工作報(bào)告數(shù)據(jù)欄的“人才計(jì)劃”，只看數(shù)量，不看質(zhì)量，而對(duì)于怎么用、用在哪、在哪用缺乏深入思考。南通性?xún)r(jià)比很高，特別是通州灣人才引進(jìn)，待遇超級(jí)前列。教師人才引進(jìn)方案

淺談人才引進(jìn)：學(xué)習(xí)和吸收引進(jìn)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，還必須以一種發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)、辨證的思維來(lái)對(duì)待，決不能認(rèn)為引進(jìn)人才的一切都好，對(duì)于他們的所有的思維、方式、方法全盤(pán)吸收，這樣就犯了形而上學(xué)的錯(cuò)誤。要深刻認(rèn)識(shí)到，引進(jìn)人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神也是隨著時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境以及其他條件的變化而發(fā)展的。這也要求我們必須以發(fā)展的眼光、立足本地實(shí)際，來(lái)對(duì)待引進(jìn)人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。只有如此，我們學(xué)習(xí)和借鑒引進(jìn)人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神才是認(rèn)真的、嚴(yán)肅的，才是充分的、多方面的，也才是科學(xué)的。留學(xué)生人才引進(jìn)電話(huà)人才引進(jìn)要講方法，講實(shí)際。

為留住人才，促進(jìn)基層和偏遠(yuǎn)地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展，就人才引進(jìn)工作我有以下三點(diǎn)建議。市場(chǎng)化的人才引進(jìn)工作機(jī)制不健全。當(dāng)前我國(guó)地方有關(guān)機(jī)構(gòu)在引進(jìn)高層次人才的過(guò)程當(dāng)中，大多依然采用的是行政化的方式與手段，沒(méi)有考慮到市場(chǎng)的規(guī)律與特點(diǎn)。完善市場(chǎng)化人才引進(jìn)工作機(jī)制，落實(shí)人才福利，做到真正吸引人才。如建立由人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，重點(diǎn)企事業(yè)單位等用人主體協(xié)作，行業(yè)協(xié)會(huì)、人才服務(wù)機(jī)構(gòu)等市場(chǎng)主體共同參與的市場(chǎng)化高層次人才工作聯(lián)合推進(jìn)機(jī)制。定期舉辦風(fēng)投會(huì)議、人才協(xié)會(huì)會(huì)議等，共同協(xié)商討論高層次人才發(fā)展的各項(xiàng)政策。鼓勵(lì)和引導(dǎo)人才向基層和偏遠(yuǎn)地區(qū)1線(xiàn)流動(dòng)，國(guó)家為此出臺(tái)了大量的政策，各地各級(jí)人民有關(guān)機(jī)構(gòu)要樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，建立健全工作責(zé)任制，抓住政策紅利，根據(jù)各自實(shí)際研究制定具體落實(shí)措施，充分發(fā)揮用人主體作用，采取更加積極有效措施，較廣培養(yǎng)、吸引、用好各方面人才。

人才引進(jìn)也得“慢工出細(xì)活”:1000萬(wàn)科研經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、200萬(wàn)安家補(bǔ)貼、每年20萬(wàn)特殊生活補(bǔ)貼，各個(gè)單位為吸引各類(lèi)良好人才工作開(kāi)出的優(yōu)厚條件，引發(fā)各界熱議。通過(guò)這個(gè)事件有人看到了各單位吸引前列人才的決心，更多人看到的是“變了味的人才引進(jìn)”。對(duì)于在地域競(jìng)爭(zhēng)中略處在劣勢(shì)的中西部地區(qū)而言，利用重金吸引前列人才這并非首例，求賢若渴無(wú)可厚非，然而，各地如此舉措遭人詬病之處在于，對(duì)于人才的渴求較終在激烈的人才大戰(zhàn)中淪為利用重金利誘挖頭銜的工具。更令人擔(dān)憂(yōu)的是，雖然這樣的做法備受質(zhì)疑，但卻有越來(lái)越多地區(qū)的高校、科研機(jī)構(gòu)不斷加入用重金“表決心”的行列。雖然做法的合理性有待考量，但不可忽視的是，這些舉措背后中西部地區(qū)在前列人才競(jìng)爭(zhēng)中的窘迫現(xiàn)實(shí)境地。 有學(xué)者曾對(duì)1994年到2015年的杰青區(qū)域分布進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)，杰青群體明顯集中在北京、上海、江蘇、廣東等地區(qū)。如河北、河南、江西、貴州等中西部地區(qū)則基本只有十幾、甚至幾位杰青，更偏遠(yuǎn)一些的地區(qū)更是出現(xiàn)幾近空白的情況。在引進(jìn)人才、學(xué)習(xí)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的同時(shí)，也要注意加強(qiáng)對(duì)人才健康成長(zhǎng)環(huán)境的營(yíng)造。

人才引進(jìn)要多方并舉:經(jīng)濟(jì)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展離不開(kāi)各方面人才的支撐，“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”，領(lǐng)導(dǎo)在不同場(chǎng)合不同會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了人才的重要性。他指出，創(chuàng)新是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的第1動(dòng)力，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)。我們要充分認(rèn)識(shí)到人才對(duì)于推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要性。目前，全國(guó)各地普遍存在人才流失現(xiàn)象，尤其基層和偏遠(yuǎn)地區(qū)更甚。各類(lèi)人才，特別是高層次人才，對(duì)于工作晉升、生活環(huán)境、福利待遇各方面的要求在日益提高?；鶎雍推h(yuǎn)地區(qū)本身環(huán)境差，處在發(fā)展的階段，人才的流失讓人痛心不已。由于人才引進(jìn)一般為地級(jí)市或區(qū)縣自行組織，次數(shù)要遠(yuǎn)多于該地選調(diào)，極大增加被錄用概率。高校人才引進(jìn)價(jià)格

人才引進(jìn)條件具有副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的年齡在40周歲以下的人才。教師人才引進(jìn)方案

杭州人才引進(jìn)的落戶(hù)指南：人才是一個(gè)城市發(fā)展的重要因素，因此各大城市都會(huì)選擇引進(jìn)人才來(lái)進(jìn)行城市建設(shè)，提升城市的經(jīng)濟(jì)，而杭州作為浙江的省會(huì)城市，在人才方面也是做出了很多政策，下面就為大家詳細(xì)的說(shuō)明下杭州人才引進(jìn)的落戶(hù)指南。假如您是全日制大專(zhuān)及以上學(xué)歷的人年齡35周歲以下并且在杭州工作用人單位正常繳納社保的，便可申請(qǐng)辦理落戶(hù)。還有就是如果沒(méi)有學(xué)歷證明但是屬于高技能人才的話(huà)也是杭州人才引進(jìn)相當(dāng)重要的一部分，高技能人才如果需要落戶(hù)，就得滿(mǎn)足具有技師(二級(jí)技師)以上職業(yè)資格人員，具有高級(jí)工職業(yè)資格人員，獲得高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)的我市高級(jí)技工學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生這三類(lèi)條件，而且需在杭州有合法的固定住所，還有一種就是表彰獎(jiǎng)勵(lì)落戶(hù)，毋庸置疑這類(lèi)人員一定是對(duì)杭州做出貢獻(xiàn)，并由省級(jí)及以上行業(yè)主管部門(mén)評(píng)比的先進(jìn)生產(chǎn)工作者、良好農(nóng)民工，杭州市來(lái)杭創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新青年、道德模范、見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人等等，這些也可在杭州申請(qǐng)人才落戶(hù)。還有就是被縣級(jí)以上黨委、有關(guān)機(jī)構(gòu)或者是省級(jí)以上部門(mén)評(píng)定為勞動(dòng)模范、道德模范、先進(jìn)工作者、見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號(hào)的人員，也可以通過(guò)資料證明來(lái)選擇申請(qǐng)落戶(hù)，其大致方式和表彰落戶(hù)是一個(gè)道理。教師人才引進(jìn)方案

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