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柳泉路附近考級(jí)速寫(xiě)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-22

    如下圖(二)選擇角度有了力度之后,我們要考慮的就是作畫(huà)的角度,我們不能一到考場(chǎng)屁股還沒(méi)坐穩(wěn)呢,就要開(kāi)始畫(huà)了,你要學(xué)的聰明一些,像大側(cè)面這種角度就不要去畫(huà)了稍微挪動(dòng)一下4分之三是很漂亮的,千萬(wàn)不要因?yàn)椴幌氘?huà)臉就做了側(cè)面這樣是錯(cuò)誤的,側(cè)面表現(xiàn)的東西少,相對(duì)能夠刻畫(huà)的也就少,而且畫(huà)面容易處理不好造成一頭重一頭輕。所以大側(cè)面是不要去畫(huà)的,。還有就是正面,對(duì)于高手來(lái)說(shuō)正面畫(huà)的多了還好一些,但是如果模特是站著的,正面是很難表現(xiàn)動(dòng)態(tài)的,而且正面容易把人畫(huà)平,所以正面也是盡量不要去畫(huà)的,所以角度選好了你這張畫(huà)成功的幾率也就大了。在此多說(shuō)一點(diǎn)如果離考前還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,可以不用在乎角度問(wèn)題,選擇自己喜歡的角度就好,興趣是比較好的老師,即使只有背影。有的同學(xué)說(shuō)了,老師,我們聯(lián)考考的是默寫(xiě)啊,其實(shí)道理都一樣,就看你能否舉一反三了。如果是考畫(huà)照片,那你只能老老實(shí)實(shí)按照照片的就角度去畫(huà)了。(三)抓住臉部的細(xì)節(jié)有了力度!注意了角度!之后呢,我們就是**主要的了。細(xì)節(jié)具體的偷分方法就是臉!臉一定要非常細(xì)非常耐看,傳神,而且告訴你們個(gè)秘密,臉畫(huà)的精細(xì)可以隱藏你畫(huà)面上的一些失手的問(wèn)題。如下圖如果我們是高一的學(xué)生。新動(dòng)力畫(huà)室擁有精細(xì)的教學(xué)質(zhì)量。柳泉路附近考級(jí)速寫(xiě)

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    現(xiàn)代藝術(shù)家在對(duì)繪畫(huà)本體的思考中,使速寫(xiě)也逐漸由具象表達(dá)進(jìn)入意象和抽象的表達(dá),從而,速寫(xiě)能夠更加直接的實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,因其自身具有的獨(dú)特藝術(shù)語(yǔ)言和旺盛的生命力**于藝術(shù)門(mén)類(lèi)之中。速寫(xiě)從此不再只被看作是獲得造型能力的手段,而是作為表達(dá)藝術(shù)家心靈的一種方式,一個(gè)更加直接抒發(fā)藝術(shù)家情感、情緒和思想的方式。有時(shí)也許看似草草的幾筆,也包含著完整的意義,承載著展示藝術(shù)家思想的使命。所以,以情感抒發(fā)宣泄為目的速寫(xiě),是藝術(shù)家借助的簡(jiǎn)便造型方式張揚(yáng)自己的個(gè)性的比較高境界,通過(guò)個(gè)人的主觀進(jìn)入個(gè)人的心靈抒發(fā),同時(shí)藝術(shù)家個(gè)人的主觀也通過(guò)個(gè)性展現(xiàn)在速寫(xiě)里。總之,在速寫(xiě)這個(gè)廣闊的領(lǐng)域里,根據(jù)目瞪口呆的不同,它一方面是一種繪畫(huà)基本功的訓(xùn)練手段和繪畫(huà)創(chuàng)作的基礎(chǔ),同時(shí),它作為一種**的藝術(shù)形式,又具有**的思考方式和表達(dá)方式。 潘南小學(xué)附近速寫(xiě)工作室新動(dòng)力畫(huà)室對(duì)于美術(shù)教學(xué)有自己獨(dú)有的經(jīng)驗(yàn)。

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    在速寫(xiě)作品中,有的線會(huì)起到陪襯畫(huà)面并使畫(huà)面更生動(dòng)的作用。例如:有節(jié)奏的線與大面積的空白會(huì)使畫(huà)面主次分明。而線比較密集的部位,通常也是人體關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)折**為明顯的地方。1、頭發(fā)要有疏密關(guān)系,這樣才不會(huì)顯得雜亂無(wú)章,要仔細(xì)分析并進(jìn)行概括和歸納。2、適當(dāng)?shù)难b飾可豐富畫(huà)面,也增添了畫(huà)面的趣味性。3、在轉(zhuǎn)折處必然會(huì)產(chǎn)生很多的褶皺,這時(shí)需要我們有所取舍,抓住主要的線條進(jìn)行表現(xiàn)。4、注意表現(xiàn)出小腿與大腿的轉(zhuǎn)折和關(guān)系,可以更好得表現(xiàn)出畫(huà)面的空間感。5、對(duì)于鞋子的表現(xiàn),不要全部涂有色調(diào),反而破壞了鞋子的質(zhì)感。五、速寫(xiě)線條節(jié)奏人物速寫(xiě)中,節(jié)奏感的體現(xiàn)與用線是息息相關(guān)的。如重點(diǎn)刻畫(huà)頭部、手部和鞋這三處,畫(huà)面就會(huì)形成“重-輕-重”的節(jié)奏感,在這種節(jié)奏感中加入對(duì)人體關(guān)節(jié)、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折等處的用線,畫(huà)面會(huì)形成更為復(fù)雜的“重-輕-重-輕-重”的節(jié)奏感,把握好速寫(xiě)的節(jié)奏會(huì)給畫(huà)面增加效果,也是提高速寫(xiě)分?jǐn)?shù)的重要手段,要多加注意。1、偏向于線面速寫(xiě)的調(diào)子要有層次感,畫(huà)頭發(fā)是時(shí)注意成組表現(xiàn),進(jìn)行歸納和概括。2、手部結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確,線的輕重可以表現(xiàn)手部的關(guān)節(jié),小的調(diào)子可以看作陰影。3、胳膊在深黑色的袖口襯托下顯得更白暫,仔細(xì)觀察胳膊結(jié)構(gòu),并準(zhǔn)確表現(xiàn)。

速寫(xiě)是美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和藝術(shù)創(chuàng)作的基本技能,同時(shí)也是一切造型藝術(shù)的共同基礎(chǔ)。它是用形象捕捉生活、培養(yǎng)藝術(shù)構(gòu)思、積累創(chuàng)作素材、提高造型能力的基本方法。速寫(xiě)的特點(diǎn)和要求是:在短時(shí)間內(nèi)以精煉、準(zhǔn)確的形式,刻畫(huà)出對(duì)象的形貌、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)及神態(tài)特征、場(chǎng)景氣氛,體現(xiàn)敏銳的觀察力和捕捉形象的表現(xiàn)力。從表現(xiàn)題材講,速寫(xiě)又可分為人物速寫(xiě)、動(dòng)物速寫(xiě)、場(chǎng)景或風(fēng)景速寫(xiě)等;從時(shí)間和深入程度講,又分為動(dòng)態(tài)速寫(xiě)、靜態(tài)速寫(xiě)、慢寫(xiě)等。


本大綱速寫(xiě)考試范圍:人物靜態(tài)動(dòng)作寫(xiě)生或人物、場(chǎng)景默寫(xiě)(一般3人以上)。

五.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及占分比例

符合試題規(guī)定及要求;比例正確、動(dòng)態(tài)特征鮮明,表現(xiàn)手法大膽、肯定、流暢、生動(dòng);能夠準(zhǔn)確地畫(huà)出命題所要求的動(dòng)態(tài)特征,有較強(qiáng)的畫(huà)面能力和造型能力;主次分明,節(jié)奏感強(qiáng),能夠較深入地刻畫(huà)主體對(duì)象的細(xì)節(jié)。其中:

1,構(gòu)圖占15%

2,人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)占25%-30%

3,造型與比例、結(jié)構(gòu)占30%-35%

4,表現(xiàn)技法占25% 新動(dòng)力畫(huà)室為每一個(gè)學(xué)生量身制定教學(xué)計(jì)劃。

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    或者高二的學(xué)生該怎么鍛煉畫(huà)速寫(xiě)呢?我說(shuō)下我的經(jīng)驗(yàn),如果你不是剛學(xué)畫(huà),有些基礎(chǔ)的就不要去臨摹了,毫無(wú)目的地臨摹是沒(méi)有什么用的,在此解釋一下臨摹沒(méi)用的原因,因?yàn)楝F(xiàn)在很多人懶,臨摹不動(dòng)腦等于白臨,而且臨摹多了容易造成一些習(xí)慣也稱(chēng)為“手病”,當(dāng)然臨摹好畫(huà)還是有必要的,但前提是好畫(huà),當(dāng)今中國(guó)市場(chǎng)上出的那些狗血速寫(xiě)書(shū)只能用慘不忍睹形容了,現(xiàn)在很多省考速寫(xiě)除了美院大部分都是提供照片,所以我認(rèn)為在畫(huà)寫(xiě)生畫(huà)煩躁之余不妨練習(xí)一下照片練習(xí),這樣能更的去面對(duì)考學(xué)。(四)腿,動(dòng)態(tài)現(xiàn)在講解一下考試的人物動(dòng)態(tài)。有些基礎(chǔ)的不妨去買(mǎi)本伯里曼。當(dāng)然我認(rèn)為過(guò)早的買(mǎi)了也是沒(méi)用,比較好能入細(xì)之后再去買(mǎi),有人問(wèn)我動(dòng)態(tài)怎么畫(huà)呢?這個(gè)問(wèn)題可能真不用文字能解答,只能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的考試用的到的這里又能用文字說(shuō)清的動(dòng)態(tài),考站姿就是考動(dòng)態(tài)了,站姿動(dòng)態(tài)怎么出呢?其主要就是腿,腿是**容易出動(dòng)態(tài)的,怎么畫(huà)呢?先簡(jiǎn)單理解為體塊三角形參考下面圖片伯里曼里的人物都很有力度原因就是用簡(jiǎn)單的體塊三角型倒三角型去概括夸張人,同時(shí)倒三角也是**有力量感和穩(wěn)定感的,所以這樣去畫(huà)雖然有些變形但是對(duì)于考學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很能體現(xiàn)理解的,大家再來(lái)看下伯里曼的腿。腿可以理解為。新動(dòng)力畫(huà)室積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大潤(rùn)發(fā)附近少兒速寫(xiě)培訓(xùn)

新動(dòng)力畫(huà)室開(kāi)展青少年藝術(shù)啟蒙輔導(dǎo)。柳泉路附近考級(jí)速寫(xiě)

    筆觸不多但要體現(xiàn)一個(gè)人的神韻動(dòng)態(tài)人物的動(dòng)態(tài)有靜、有動(dòng)就是整個(gè)人體結(jié)構(gòu)的曲線造型一定要注意人物的重心要穩(wěn)定手部手部的輪廓是需要好好勾勒的手部能看出一個(gè)人的年齡特征年輕一點(diǎn)的會(huì)比較飽滿(mǎn)、有肉感年長(zhǎng)一點(diǎn)的會(huì)結(jié)構(gòu)比較的突出、粗礦跟年齡、男女、胖瘦等直接的關(guān)系女性的會(huì)比較的柔美、瘦削男性的結(jié)構(gòu)骨骼稍大且粗礦腳部通過(guò)腳部的結(jié)構(gòu)才能甄別出鞋子以及腳踝的連接變化有些人不仔細(xì)的注意觀察可能會(huì)把雙腳畫(huà)成“同邊”的要注意喲衣紋剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)速寫(xiě)點(diǎn)點(diǎn)也覺(jué)得速寫(xiě)人物衣服難畫(huà)怎么畫(huà)就是別扭后來(lái)老師叫我多在紙上反反復(fù)復(fù)臨摹總結(jié)了一個(gè)規(guī)律,就是手部彎曲地方,線條就卡重,外輪廓線實(shí)、衣紋線條虛、,虛實(shí)關(guān)系要講究。這樣才有衣服的體積感。場(chǎng)景道具在速寫(xiě)場(chǎng)景中。柳泉路附近考級(jí)速寫(xiě)

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